• 検索結果がありません。

算数 ふくしゅう問題 3年(

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "算数 ふくしゅう問題 3年("

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

1月~3月 算数 ふくしゅう問題

3年( )組( )番 名前( )

【10000より大きい数】

(1)10000を30こ集めた数を書きましょう。 ☞教科書P.50

(2)49562100は,2100と,あと10000がいくつでしょう。 ☞教科書P.50,51

(3)次の数を数字で書きましょう。 ☞教科書P.51

(4)3647280 の3は何の位の数字でしょう。 ☞教科書P.51

(5)ア~ウのめもりが表す数を書きましょう。 ☞教科書P.53

【2けたの数をかける計算】

(6)次の計算を筆算でしましょう。

13×23 ☞教科書P.68 ② 73×86 ☞教科書P.69

456×27 ☞教科書P.70 405×16 ☞教科書P.71

の位

七千二百六十九万三千四百二十一

0 10000 20000 30000

(2)

【二等辺三角形と正三角形】

(7)次の三角形をかきましょう。また,かいた三角形は何という三角形でしょう。 ☞教科書P.80, 82~83

辺の長さが5cm,7cm,5cmの三角形 どの辺の長さも6cmの三角形

【□を使った式】

(8)□にあてはまる数をもとめましょう。 ☞教科書P.91,92,94,95

14+□=37 □+46=83

□-8=26 □×6=54

7×□=49 □÷8=7

(9)公園で何人か遊んでいました。14人が帰ったので,のこりが26人になりました。

このことを,はじめに遊んでいた人数を□人として,式に表しましょう。

また,□にあてはまる数をもとめましょう。 ☞教科書P.91~92

(10)3年2組の発表会で,7つのはんが同じ時間ずつ発表したら,全部で42分かかりました。

このことを,1つのはんが発表に使った時間を□分として,式に表しましょう。

また,□にあてはまる数をもとめましょう。 ☞教科書P.93~94

三角形の名前 三角形の名前

□にあてはまる数

□にあてはまる数

参照

関連したドキュメント

 私は,2 ,3 ,5 ,1 ,4 の順で手をつけたいと思った。私には立体図形を脳内で描くことが難

• 問題が解決しない場合は、アンテナレベルを確認し てください(14

We hope that foreign students in middle and high school will find this glossary useful and become fond of math.. Moreover, in order to improve the usefulness of this glossary, we

こうしゅう、 しんせん、 ふぉーしゃん、 とんがん、 けいしゅう、 ちゅうざん、

ドリル教材 教材数:6 問題数:90 ひきざんのけいさん・けいさんれんしゅう ひきざんをつかうもんだいなどの問題を収録..

、肩 かた 深 ふかさ を掛け合わせて、ある定数で 割り、積石数を算出する近似計算法が 使われるようになりました。この定数は船

てい おん しょう う こう おん た う たい へい よう がん しき き こう. ほ にゅうるい は ちゅうるい りょうせい るい こんちゅうるい

(a)第 50 類から第 55 類まで、第 60 類及び、文脈により別に解釈される場合を除くほか、第 56 類から第 59 類までには、7に定義する製品にしたものを含まない。.