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東川養護学校におけるインフォームドコンセントを導入した個別教育計画

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Academic year: 2021

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(1)Title. 東川養護学校におけるインフォームドコンセントを導入した個別教育計 画. Author(s). 佐藤, 満雄; 菅原, 康之; 本間, 久美子. Citation. 情緒障害教育研究紀要, 18: 1-12. Issue Date. 1999-02. URL. http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9327. Rights. 本文ファイルはNIIから提供されたものである。. Hokkaido University of Education.

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