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7.4%) と ネット動画やソーシャルメディアの利用率が高い傾向にあった インターネット依存傾向の高い回答者の比率は小学 4~ 6 年生 2.3% 中学生 7.6% 高校生 9.2% 大学生 6.1% 社会人 6.2% であった ( インターネット依存傾向の定義は後述する ) またスマートフォンとガ

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青少年のモバイル利用とネット依存

―東京大学橋元研究室・総務省情報通信政策研究所共同研究から 大野志郎 Shiroh Ohno (学習院大学) 天野美穂子

Mihoko Amano

(東京大学大学院) 堀川裕介 Yusuke Horikawa (東京大学大学院) 橋元良明 Yoshiaki Hashimoto (東京大学) 要旨 モ バ イ ル に よ る イ ン タ ー ネ ッ ト 利 用 が 一 般 的 と な っ た 現 在 、 青 少 年 の イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 の 実 態 と 要 因 を 把 握 す る 必 要 が あ る 。 総 務 省 情 報 通 信 政 策 研 究 所 と 東 京 大 学 橋 元 研 究 室 の 共 同 研 究 と し て オ ン ラ イ ン ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し た (n=2605) 。 調 査 対 象 の ス マ ー ト フ ォ ン 所 有 率 は 中 学 生 21.3%、 高 校 生 51.1%、 大 学 生 68 .5%、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 傾 向 の 高 い 利 用 者 率 は 中 学 生 7.6%、 高 校 生 9.2%、 大 学 生 6.1%だ っ た 。 ま た ス マ ー ト フ ォ ン 利 用 者 と ガ ラ ケ ー 利 用 者 を 比 較 し た 結 果 、 総 ネ ッ ト 利 用 時 間 に つ い て ス マ ー ト フ ォ ン 利 用 者 が 優 意 に 長 く 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 に つ い て は 両 者 に 差 は 見 ら れ な か っ た 。 本 研 究 で は 中 学 生 、 高 校 生 、 大 学 生 を 分 析 対 象 と し 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 傾 向 を 目 的 変 数 、 モ バ イ ル に よ る ウ ェ ブ サ ー ビ ス 利 用 ・ ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア 利 用 ・ 視 聴 し て い る ネ ッ ト 動 画 の 種 類 を そ れ ぞ れ 説 明 変 数 と す る 重 回 帰 分 析 を 行 っ た 。 そ の 結 果 、 モ バ イ ル に よ る ウ ェ ブ サ ー ビ ス で は 「 ネ ッ ト 小 説 ・ ウ ェ ブ コ ミ ッ ク 」 「 匿 名 掲 示 板 」 「 写 真 や 画 像 の 投 稿 ・ 共 有 」 「 出 会 い 系 サ イ ト 」 が 、 モ バ イ ル に よ る ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア 機 能 で は 「 日 記 」 が 、 ネ ッ ト 動 画 の 種 類 で は 「 ボ ー カ ロ イ ド 」 「 ス ポ ー ツ 」 が 、 そ れ ぞ れ イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 と 関 連 す る こ と が 示 唆 さ れ た 。 キーワード:インターネット依存 携帯電話 スマートフォン ソーシャルメディア internet addiction 日 本 で は 他 国 に 比 べ 携 帯 ネ ッ ト の 利 用 時 間 が 長 く 、 今 後 、 携 帯 ネ ッ ト を 中 心 と し た 長 時 間 利 用 者 の 増 加 、 そ れ に よ る 家 庭 生 活 や 学 業 へ の 悪 影 響 が さ ら に 大 き な 問 題 と な る こ と が 懸 念 さ れ る 。 特 に モ バ イ ル に よ る イ ン タ ー ネ ッ ト 利 用 が 一 般 的 と な っ た 現 在 、 青 少 年 の イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 の 実 態 と 要 因 を 把 握 す る 必 要 が あ る 。 ネ ッ ト 依 存 傾 向 に あ る 若 年 層 は ど の よ う な ネ ッ ト の 使 い 方 を し て い る の か 、 ど の よ う な 心 理 傾 向 を も っ て い る の か 、 日 常 生 活 や 学 業 ・ 仕 事 に ど の よ う な 影 響 が 出 て い る の か な ど 、 そ の 実 態 を 明 ら か に す る こ と を 目 的 と し 、 総務省情報通信政策研究所と 東 京 大 学 橋 元 研 究 室 の 共 同 研 究 と し て オ ン ラ イ ン ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し た 。 対 象 は 小 学 4~ 6 年 生 、 中 学 生 、 高 校 生 、 大 学 生 、 社 会 人 ( n=2605) で あ り 、 調 査 日 は 2013 年 2 月 8 日 (金 )~ 2 月 12 日 (火 )で あ っ た1。 調 査 対 象 の ス マ ー ト フ ォ ン 所 持 率 は 小 学 4 ~ 6 年 生 16.0%、 中 学 生 21.3%、 高 校 生 51. 1%、 大 学 生 68.5%、 社 会 人 70.0%で あ っ た 。 ウ ェ ブ サ ー ビ ス 利 用 に つ い て は ス マ ー ト フ ォ ン 所 有 者 は 非 所 有 者 に 比 べ 、 ネ ッ ト 動 画 を 見 る ( 所 有 者 21.7 % 、 非 所 有 者 5.6% ) 、 ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア を 見 る ( 所 有 者 68.0%、 非 所 有 者 23.5%) 、 ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア に 書 き 込 む ( 所 有 者 44.3% 、 非 所 有 者 13.9% ) 、 ソ ー シ ャ ル ゲ ー ム を す る ( 所 有 者 17.8% 、 非 所 有 者

1 株 式 会 社 マ ク ロ ミ ル の 全 国 の 調 査 協 力 パ ネ ル ( 約 11 0 万 人 ) の う ち 、 10 4 2 9 9 サ ン プ ル に 事 前 ア ン ケ ー ト を 配 信 し 、 小 ・ 中 ・ 高 校 生 お よ び 大 学 生 ・ 社 会 人 を 抽 出 し た 。 小 学 生 ~ 中 学 2 年 生 に は 保 護 者 に 事 前 ア ン ケ ー ト を 配 信 し 、 調 査 協 力 の 許 諾 が 得 ら れ た 者 の み 本 調 査 の 対 象 者 と し た 。 ま た 小 学 生 は 保 護 者 と 一 緒 に 回 答 す る よ う 注 記 し た 。

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7.4% ) と 、 ネ ッ ト 動 画 や ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア の 利 用 率 が 高 い 傾 向 に あ っ た 。 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 傾 向 の 高 い 回 答 者 の 比 率 は 小 学 4~ 6 年 生 2 .3%、 中 学 生 7.6%、 高 校 生 9.2% 、 大 学 生 6.1%、 社 会 人 6. 2%で あ っ た ( イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 傾 向 の 定 義 は 後 述 す る ) 。 ま た ス マ ー ト フ ォ ン と ガ ラ ケ ー の い ず れ か を 利 用 し て い る 中 学 生 ・ 高 校 生 ・ 大 学 生 の う ち 、 ス マ ー ト フ ォ ン を 所 有 し て い る 利 用 者 ( 850 人 ) と ガ ラ ケ ー の み の 利 用 者 ( 582 人 ) を 比 較 す る と 、 ネ ッ ト 利 用 時 間 に つ い て は ス マ ー ト フ ォ ン 所 有 者 が 19 0.25 分 / 日 、 ガ ラ ケ ー の み 所 有 者 が 157.82 分 /日 で あ り 、 ス マ ー ト フ ォ ン 所 有 者 が 優 意 に 長 か っ た ( t = 3.73 、 df=1413.19 、 p < .00 ) 。 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 に つ い て は ス マ ー ト フ ォ ン 所 有 者 が 44.1 0 ポ イ ン ト 、 ガ ラ ケ ー の み 所 有 者 が 43.5 6 ポ イ ン ト で あ り 、 両 者 に 有 意 な 差 は 見 ら れ な か っ た ( t = .60、 df=1430、 p < .55) 。 本 研 究 で は 中 学 生 ・ 高 校 生 ・ 大 学 生 の モ バ イ ル ( ス マ ー ト フ ォ ン あ る い は ガ ラ ケ ー ) 所 有 者 を 分 析 対 象 と し 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 を 目 的 変 数 、 モバイルによるウェブサービス 利用状況・モバイルによるソーシャルメディア利用状況、モバイルによる視聴動画ジャンルを 説 明 変 数 と す る 重 回 帰 分 析 を 実 施 し た 。 目的と方法 本研究の目的は、青少年のモバイルによるウェブサービス利用状況、モバイルによるソーシャルメディ ア利用状況、モバイルによる視聴動画ジャンルに関して、それぞれどのような要素がインターネット依存 と関連しているかを明らかにすることである。イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 の 測 定 に は 、 Youn g(199 8) に よ る 20 項 目 の イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 尺 度 を 用 い た 。 ネット依存尺度(Young,1998) 1. 気がつくと、思っていたより長い時間ネットをしていることがありますか 2. ネットを長く利用していたために、家庭での役割や家事が疎かになることがありますか 3. 配偶者や友だちと過ごすよりも、ネットを利用したいと思うことがありますか 4. ネットで新しく知り合いを作ることがありますか 5. 周りの人から、ネットを利用する時間や頻度について文句を言われたことはありますか 6. ネットをしている時間が長くて、学校の成績や学業に支障をきたすことがありますか 7. ネットが原因で、仕事の能率や成果に悪影響が出ることがありますか 8. 他にやらなければならないことがあっても、まず先に電子メールやSNSなどをチェックすることがありますか 9. 人にネットで何をしているのか聞かれたとき、いいわけをしたり、隠そうとしたりすることがありますか 10. 日々の生活の問題から気をそらすために、ネットで時間を過ごすことがありますか 11. 気がつけば、また次のネット利用を楽しみにしていることがありますか 12. ネットのない生活は、退屈で、むなしく、わびしいだろうと不安に思うことがありますか 13. ネットをしている最中に誰かに邪魔されると、いらいらしたり、怒ったり、言い返したりすることがありますか 14. 夜遅くまでネットをすることが原因で、睡眠時間が短くなっていますか 15. ネットをしていない時でも、ネットのことを考えてぼんやりしたり、ネットをしているところを空想したりすることが ありますか 16. ネットをしている時「あと数分だけ」と自分で言い訳していることがありますか 17. ネットをする時間や頻度を減らそうとしても、できないことがありますか 18. ネットをしている時間や頻度を、人に隠そうとすることがありますか 19. 誰かと外出するより、ネットを利用することを選ぶことがありますか 20. ネットをしていないと憂うつになったり、イライラしたりしても、再開すると嫌な気持ちが消えてしまうことがありま すか 上 記 1~ 20 の 設 問 に 対 し 、 「 い つ も あ る 」 を 5 点 、 「 よ く あ る 」 を 4 点 、 「 と き ど き あ る 」 を 3 点 、 「 ま れ に あ る 」 を 2 点 、 「 全 く な い 」 を 1 点 と し て 加 算 し た 変 数 を イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 と し て 分 析 に 使 用 し た2。 心 理 尺 度 に つ い て は そ れ ぞ れ 次 の 尺 度 を 参

2 Yo u n g は 7 0 点 以 上 、 4 0 ~ 6 9 点 、 2 0 ~ 3 9 点 の 3 群 に 分 類 し て い る が 、 本 研 究 で は 分 類 を 行 わ ず 、 量 的 変 数 と し て 数 値 処 理 し て い る 。 ま た 前 述 の 「 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 傾 向 の 高 い 回 答 者 」 の 定 義 と し て は 7 0 点 以 上 を 基 準 と し た 。

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考 に 2~ 4 項 目 を 設 定 し 、 「 あ て は ま る 」 を 4 点 、 「 や や あ て は ま る 」 を 3 点 、 「 あ ま り あ て は ま ら な い 」 を 2 点 、 「 あ て は ま ら な い 」 を 1 点 と し て 加 算 し た 変 数 を 分 析 に 用 い た 。 なお、重回帰分析の際には各説明変数に加え、性別(男性:1、女性:0)、年齢を統制変数として投 入した。 結果 1.モバイルによるウェブサービス利用とネット依存 ウ ェ ブ サ ー ビ ス の 利 用 頻 度 ( 月 間 利 用 日 数 ) を 説 明 変 数 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 を 目 的 変 数 と す る 重 回 帰 分 析 を 実 施 し た 結 果 、 表 1 の 結 果 が 得 ら れ た 。 5% 水 準 で 有 意 な 関 連 が 見 ら れ た も の は 標 準 化 回 帰 係 数 の 絶 対 値 の 大 き い 順 に 「 ネット小 説・ウェブコミックを読む(0.10)」 「 匿名掲示板を利用する(0.10)」 「 友 だ ち と メ ー ル す る (-0.08) 」 「 自分で撮った写真や作った画像をサイトに投稿したり、友だち・恋人などと共有したりする (0.09)」 「 メル友募集・出会い系のサイトを利用する(0.06)」 だ っ た 。 表 1 . モ バ イ ル に よ る ウ ェ ブ サ ー ビ ス 利 用 頻 度 と イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 モバイルによるウェブサービス利用頻度(日数換算/月) インターネット 依存得点 友だちとメールする -0.08 ** ネット動画を見る(Youtube,ニコニコ動画など) 0.06 † ソーシャルメディア(mixi,facebook…)に書き込む 0.04 ソーシャルゲーム(ソーシャルメディア上で提供されるゲーム)をする 0.02 ソーシャル以外のオンラインゲームをする -0.01 無料通話アプリやボイスチャットを利用する(SkypeやLINEなど) -0.05 † 文字チャット・メッセンジャーを利用する 0.03 匿名掲示板を利用する(2ちゃんねるなど) 0.10 *** 学校サイトを利用する(クラスや学年のSNS・掲示板・交流サイト) -0.02 メル友募集・出会い系のサイトを利用する 0.06 * 音楽をダウンロードする(着うた・着メロも含む) 0.03 写真や画像をダウンロードする(待ち受け画像なども含む) 0.01 自分で撮った写真や作った画像をサイトに投稿したり、友だち・恋人など と共有したりする 0.09 ** ショッピングやオークションをする 0.00 ネット小説・ウェブコミックを読む 0.10 *** ホームページやブログを見る 0.00 性別 -0.02 年齢 -0.05 † n 1423 F value 6.7 *** Adj R-Sq 0.07 * * *: p < . 0 0 1 , * * : p < . 0 1 , *: p < . 0 5 , † : p < . 1 0 数 値 は 標 準 偏 回 帰 係 数 ※ イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 度 と の 単 相 関 分 析 に お い て 有 意 差 の 得 ら れ な か っ た 2 項 目 「 家 族 と メ ー ル す る 」 「 ニ ュ ー ス を 見 る 」 は 分 析 か ら 除 外 し た 。 ま た 、 「 ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア を 見 る 」 に つ い て は 「 ソ ー シ ャ ル メ デ ィ ア に 書 き 込 む 」 「 ソ ー シ ャ ル ゲ ー ム を す る 」 と の 関 連 性 を 考 慮 し 分 析 か ら 除 外 し た 。 表 内 の 項 目 の み を 強 制 投 入 し て 分 析 を 行 っ た 。

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2.モバイルによるソーシャルメディアの機能とネット依存 ス マ ー ト フ ォ ン / ガ ラ ケ ー に よ る SNS 機 能 の 利 用 有 無 を 説 明 変 数 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 を 目 的 変 数 と す る 重 回 帰 分 析 を 実 施 し た 結 果 、 表 2 の 結 果 が 得 ら れ た 。 5 % 水 準 で 有 意 な 関 連 が 見 ら れ た も の は 「 日記(0.09)」 の み だ っ た 。 表 2 .ス マ ー ト フ ォ ン /ガ ラ ケ ー で の S NS 利 用 と イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 ソーシャルメディアでよく利用する機能 (該当:1、非該当:0) インターネット依 存得点 日記 0.08 * 「ミニメール」などの会員間メッセージ -0.01 訪問者アクセス履歴 0.03 友だち検索 0.02 写真の投稿・シェア 0.04 アバターの作成・購入 0.06 † ソーシャルメディア内の有名人・企業などのページの閲覧 0.03 性別 -0.02 年齢 -0.09 ** n 1009 F value 4.05 *** Adj R-Sq 0.03 * * *: p < . 0 0 1 , * * : p < . 0 1 , *: p < . 0 5 , † : p < . 1 0 数 値 は 標 準 偏 回 帰 係 数 ※ イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 度 と の 単 相 関 分 析 に お い て 有 意 差 の 得 ら れ な か っ た 項 目 「 通 話 」 「 ス タ ン プ 」 「 つ ぶ や き 機 能 」 「 コ ミ ュ ニ テ ィ ・ グ ル ー プ な ど の サ ー ビ ス 」 「 チ ャ ッ ト や イ ン ス タ ン ト メ ッ セ ン ジ ャ ー 」 「 ゲ ー ム 」 「 ゲ ー ム 以 外 の ア プ リ 」 「 ニ ュ ー ス 」 は 分 析 か ら 除 外 し 、 表 内 の 項 目 の み を 強 制 投 入 し た 。

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3.モバイルによるネット動画視聴とネット依存 ス マ ー ト フ ォ ン / ガ ラ ケ ー に よ る ネ ッ ト 動 画 コ ン テ ン ツ 視 聴 の 利 用 有 無 を 説 明 変 数 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 得 点 を 目 的 変 数 と す る 重 回 帰 分 析 を 実 施 し た 結 果 、 表 2 の 結 果 が 得 ら れ た 。 5 % 水 準 で 有 意 な 関 連 が 見 ら れ た も の は 「 ボーカロイド(「初音ミク」など)(0.10)」 「 ス ポ ー ツ の 試 合 や 選 手 の 動 画 (0 .0 8) 」 だ っ た 。 表 3 .ス マ ー ト フ ォ ン /ガ ラ ケ ー で の ネ ッ ト 動 画 視 聴 と イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 ソーシャルメディアでよく利用する機能 (該当:1、非該当:0) インターネット 依存得点 スポーツの試合や選手の動画 0.08 * 自演動画(「歌ってみた」「弾いてみた」「踊ってみた」など) -0.02 ボーカロイド(「初音ミク」など) 0.10 ** おもしろビデオ、ネタ動画、MAD 0.06 † 生放送(「ニコニコ生放送」など) 0.04 性別 -0.03 年齢 0.00 n 953 F value 3.67 *** Adj R-Sq 0.02 * * *: p < . 0 0 1 , * * : p < . 0 1 , * : p < . 0 5 , † : p < . 1 0 数 値 は 標 準 偏 回 帰 係 数 ※ イ ン タ ー ネ ッ ト 依 存 度 と の 単 相 関 分 析 に お い て 有 意 差 の 得 ら れ な か っ た 項 目 「 ド ラ マ ・ 映 画 」 「 バ ラ エ テ ィ 番 組 」 「 芸 能 人 ・ ア イ ド ル の 動 画 」 「 音 楽 」 「 ア ニ メ 」 「 ゲ ー ム の P V や 攻 略 映 像 」 「 ア ダ ル ト 動 画 」 「 そ の 他 の ジ ャ ン ル 」 は 分 析 か ら 除 外 し 、 表 内 の 項 目 の み を 強 制 投 入 し た 。 考察 モバイル(スマートフォンおよびガラケー)によるウェブサービスとして、ネット小説・ウェブコミッ クのモバイル利用がネット依存と比較的強く関連するという結果が得られた。検索性が高いこと、いつ・ どこでも閲覧できるというモバイルのメリットとコンテンツとの親和性が高いことなどがネット依存との 関連を強める可能性が考えらえる。このタイプのネット依存についてはたとえば大野ら(2011)によって 「コンテンツ型ネット依存」として報告されている。匿名掲示板、出会い系サイトについては多くの場 合、非対面の(ネット上のみの)不特定な相手とのコミュニケーションを伴うものであり、匿名的コミュ ニケーションとネット依存との関連性について、より詳細に検討する必要があるだろう。 インターネット依存研究において依存度が高いコンテンツとして挙げられてきたチャット、オンライン ゲームに関しては単相関は見られたものの、他のサービスと比較しても強い関連があるとは言えない結果 となった。これまでの研究においても類似した調査結果を得ていることもあり(例えば橋本ら,2012)、今 回のサンプル固有の事象ではないものと考えらえる。チャットやオンラインゲームといった同期的コミュ ニケーションコンテンツの利用がなぜインターネット依存得点と関連しないと分析されるのか、より詳細 に研究する必要がある。 モバイルでのソーシャルメディアの機能のうち、日記機能の利用がネット依存と比較的強く関連してい ることが示唆された。ソーシャルメディアにおける日記機能は自身の考えや行動を不特定多数の閲覧者に 伝える役割が強く、また他の利用者からのコメントの投稿や評価といったコミュニケーションも行われ る。コメントや評価といった報酬を得るために、日常においてもネットでの評価を気にしたり、ネット上 で話題にできるネタを探すといった行動が増え、ネット依存度を高めていくという可能性も考えられる。 ただし、ネット依存度の高い人ほど日記を利用する傾向にあるのか、日記を書くうちにネット依存度を高 めていくのか、関連の方向性について明らかではないことには注意しなければならない。 モバイルでの視聴ネット動画ジャンルのうち、もっとも関連していたのは「ボーカロイド(「初音ミ

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ク」など)」だった。ボーカロイドとは、ヤマハ株式会社が開発した歌声合成技術およびソフトウェアで あり、音符と歌詞の情報を歌声に変換して出力するというものである(ヤマハ,2013)。ボーカロイド関連ソ フトウェアのうち、クリプトン・フューチャー・メディア株式会社による製品およびキャラクターである 「初音ミク」が国内のみならず世界的に広く認知されており、「初音ミク」などボーカロイド関連の自主 制作動画の視聴が国内動画投稿サービス「ニコニコ動画」を中心に流行している。ボーカロイド関連の動 画視聴とネット依存との関連が強いことに関しては、当該動画を視聴している層の特殊性も考慮しなけれ ばならない。つまり、ソフトウェア技術への関心、音楽への関心、アニメーションへの関心、美少女キャ ラクターなどいわゆるおたく系文化への関心の高さなどである(本調査では、音楽ジャンルの動画、アニ メジャンルの動画とネット依存の単相関は無相関となっている)。単にネット依存度の高い人ほどたどり 着きやすい動画ジャンルなのか、ボーカロイド関連動画が特に”中毒的”な要素を持っているのか、明確 にするためにはより詳細な分析が必要である。 今回の調査はオンラインアンケート調査であることによるサンプリングの問題などを含んでいるが、得 られた分析結果はこれまでの調査(堀川ら,2012;橋元ら,2011)と高い整合性を持っている。また、ソー シャルメディア機能、ネット動画のジャンルについて詳細にネット依存との関連を分析することができ た。スマートフォンやタブレットの普及によりモバイル端末の所有率の増加や所有の低年齢化が進むこと が予想される。このような状況下において、青少年期におけるネット依存リスクの増加に関してより一層 注意を払う必要があるだろう。 参考文献 ヤマハ株式会社(2013)「VOCALOIDとは?~ヤマハの想い」,ヤマハ株式会社,http://www.vocaloid.com/ about/(2 0 1 3 . 6 .5 )

Young KS:Internet Addiction:The Emergence of a new Clinical Disorder. CyberPsychology & Behavior 1(3): 237-244, 1998 橋 元 良 明 ・ 小 室 広 佐 子 ・ 小 笠 原 盛 浩 ・ 大 野 志 郎 ・ 天 野 美 穂 子 ・ 河 井 大 介 ・ 堀 川 祐 介 (2 0 1 2 ) 「 イ ン タ ー ネ ッ ト 利 用 と 依 存 に 関 す る 研 究 」 , 『 安 心 ネ ッ ト づ く り 促 進 協 議 会 報 告 書 』 ,http://good -net.jp/usr/imgbox/pdf/20121026100601.pdf (2013.4.30). 堀 川 裕 介 ・ 橋 元 良 明 ・ 小 室 広 佐 子 ・ 小 笠 原 盛 浩 ・ 大 野 志 郎 ・ 天 野 美 穂 子 ・ 河 井 大 介 (2 0 1 2 ) 「 中 学 生 パ ネ ル 調 査 に 基 づ く ネ ッ ト 依 存 の 因 果 的 分 析 」 , 『 東 京 大 学 大 学 院 情 報 学 環 情 報 学 研 究 . 調 査 研 究 』 28, 161 -201. 大 野 志 郎 ・ 小 室 広 佐 子 ・ 橋 元 良 明 ・ 小 笠 原 盛 浩 ・ 堀 川 祐 介 (2011) 「 ネ ッ ト 依 存 の 若 者 た ち 、 21 人 イ ン タ ビ ュ ー 調 査 」 『 情 報 学 研 究 調 査 研 究 編 』 東 京 大 学 大 学 院 情 報 学 環 ,No.27,pp101-139

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