会 議 録
会議の名称
第 2 回 池田市水月児童文化センター・池田市児童館 指定管理者選定・評価委員会
日 時
平成２５年９月１０日（火）
開会 午後１時２５分 閉会 午後３時３０分
場 所 池田市役所６階 第４会議室
出 席 者
《委員》
小倉委員、杉山委員、生駒委員、三好委員、 田渕委員（児童館指定管理者候補者選定時退席） 《事務局》
松森（教育部次長）、田上（生涯学習推進課長） 北脇（生涯学習推進課主幹）馬場（生涯学習推進課）
欠 席 者 なし
議 長 小倉会長
議 題
・水月児童文化センター、児童館の現指定管理者の評 価について
・水月児童文化センター、児童館の次期指定管理者指 定申請者のプレゼンテーションと選定評価
配 布 資 料
・池田市立児童館指定管理者申請書（3団体）、指定管
理者候補者に係る評価票、現指定管理者の管理運営に 関する評価シート
・池田市立水月児童文化センター指定管理者申請書（2 団体）、指定管理者候補者に係る評価票、現指定管理者 の管理運営に関する評価シート
議
事
経
過
○現指定管理者の評価の確認について
前回の選定委員の意見をまとめた評価シート、委員会終了後に指定管理者 の確認事項を各委員に送付した。その評価シートの確認を行う。
○本日の選定についての説明
事務局より、児童館に３団体、水月児童文化センターに２団体の申請があ り事前に委員に関係資料を配布していることの確認を行う。児童館からプレゼ ンテーション、選定・評価を行い、その後水月児童文化センターのプレゼンテ ーション、選定・評価を行うことを説明する。
○児童館指定管理者申請者のプレゼンテーション 《教友会》
指定管理者申請書に基づき、教友会から１名が出席し、プレゼンテーションを 行う。
《プレゼンテーションを受けて質疑応答》
委員 乳幼児向けプログラムを実行するに当たって必要な人材確保の具体的 な目処はあるのか。
（答）長年幼稚園で職員として勤めていた会員の中に数人心当たりがあり、 現在事前的な話し合いを進めている。
委員 報償金の内容について。どのような方が講師をしているのか。
（答）以前の児童館から引き継いだ時に教室活動を行っていた講師にはその ままお願いしている。新たな教室については、教友会の会員から人選し講師に あてている。
委員 講師の謝金の金額の違いについて。
（答）交通費や拘束時間、技能や資格等を考慮して金額を設定している。
《団体Ａ》
指定管理者申請書に基づき、団体Ａから２名が出席し、プレゼンテーション を行う。
《プレゼンテーションを受けて質疑応答》
委員 教育活動費、児童館活動費、教育研修費のそれぞれの内容について。 （答）教育活動費は既存の講師と英会話講師への謝金。
児童館活動費は物品の購入や広報活動に充てる。
委員 地域連携についてはどのように考えているか。
（答）まずは小・中学校やその他の教育機関、教育センター、子ども会や、 自治会などとの関係づくりに取り組みたい。今年の春から住吉区で運営してい る施設でも地域のボランティアの方といい関係を築けている。
《団体Ｂ》
指定管理者申請書に基づき、団体Ｂから２名が出席し、プレゼンテーションを 行う。
《プレゼンテーションを受けて質疑応答》
委員 団体Ｂが現在児童館で行っている業務はあるか。
（答）子育て相談等で児童館と連携をとっている。事務所が移転していた関 係で、施設を借りたり、高齢者向けの教室などを行っていた。
委員 指定管理者が団体Ｂに変わった場合良くなる点はなにか。
（答）シングルマザーや働く母親の問題、中学生・高校生など地域の非行防 止などの問題に、ふらっといけだと連携しながら取り組む。
委員 団体Ｂとして今回の指定管理者申請についての意思統一はできている のか。
（答）委員会で確認はしていないが、会長や事務局長などの役員の了承はも らっている。指定を受けることができれば、委員会総会を開き了承を得る。
《指定管理者申請者退出後の委員の意見交換》
・教友会と団体Ｂそれぞれの地域との連携について。
○委員による児童館指定管理申請者の採点
・採点の結果、教友会91.5点、団体Ａ84.7点、団体Ｂ68.5点で、教友会を次期 指定管理者の候補者として選定する。
○水月児童文化センター指定管理者申請者のプレゼンテーション 《北摂こども文化協会》
指定管理者申請書に基づき、北摂こども文化協会から２名が出席し、プレゼン テーションを行う。
《プレゼンテーションを受けて質疑応答》
委員 理事長は現在水月児童文化センターにおいてどのような仕事をしてい るのか。
（答）協会の理事長として当協会全体を仕切っている。他団体との渉外関係 を行っている。報酬は給与として支払っている。
委員 親学習講座の今後の具体的な計画はあるのか。
（答）親が知識を深められる講座を、地域の子育て支援の専門性ある個人・ 団体と協同して行う。食育や歯の健康、親子の愛着、子どもの教育などの講座 を１シリーズ３，４回程度の講座を年間３回行おうと計画している。
《団体Ａ》
指定管理者申請書に基づき、団体Ａから１名が出席し、プレゼンテーションを 行う。
《プレゼンテーションを受けて質疑応答》
委員 現在の問題点と、その改善の提案はあるか。
（答）利用者の声をもっと取り入れて欲しいという要望があるようなので、 利用者の声を吸い上げていきたい。
委員 事業についてどのように考えているか。また独自の事業の提案はある か。
（答）ペットボトルを使って簡易浄水器を制作する活動を行ったが、科学的 なものを防災といった観点から行った結果、科学に興味を持っていなかった子 どもにも興味を持ってもらえたので、そのような事業を行いたい。
委員 社会教育施設としての役割についてどのように考えているか。
（答）社会に通用する子どもを育てるという方針の下で、しつけやマナーに ついて取り組みたい。知識の前提となる、ものの考え方や見方を、様々な学び や遊びを通じて身につけさせたい。
○委員による水月児童文化センター指定管理申請者の採点
