日本音楽芸術マネジメント学会
第 4 回秋の研究大会 要旨集
日 程
2011
年11
月20
日 日 会 場昭和音楽大学 南校舎
プログラム
昭
10:00-
会場A 5階 C511教室
<階段教室> 会場B 3階 A311教室 会場C 3階 A316教室
10:30
|
11:10
研究報告1A 赤木 舞、酒井 健 郎
ーケストラの社会 献活動
― 台 ハ ニ 管 弦 楽 団 を 中 心 に―
研究報告1B 永島 茜
フランスに け 現在の音楽 政 策の開始 現在
研究報告1C
高橋 あゆ 、海野敏、 山 久美 バ レ エ 教 育 に 関 す 大 規 模 実 態 調査の概要 基本的集計
11:15
|
11:55
研究報告2A 閔 鎭京
個 客 顧 客 コ ミ ュ ニ テ へ の 進 化 に 見 聴 衆 マ ネ ジ メ ン ト の 在 方
―PMF 事例を中心に―
研究報告2B 石田 麻子
海 外 招 聘 ペ ラ 公 演 た 国に け ペラ公演の変遷
研究報告2C 宇田川 耕一
指揮 者リ ーダーシ ッ プの 能 性を 考え
―組織 ン 観点 ―
昼食 希望者に弁当を 用意い し す 800 要事前申込
13:00
|
14:40
ン ウ
東日本大震災への対応 復興に向け
登壇者 大澤 隆 、澤 恵理子、高橋 淳、山﨑 秀保 五十音順 敬称略 タ 根木 昭
会場A 5階 C511教室 <階段教室>
14:50
|
15:30
現場 3A 井上 建 、石田 麻子
国 に け ペ ラ 劇 場 の 人 育 の手法につい
~びわ湖 演出 事例
14:50-15:20
研究報告3B 角 美 子
日 本 に け 無 形 文 化 遺 産 の 現 状 その活用につい
研究報告3C 谷 多幸
地 域 公 共 ホ ー ル の 名 称 を 冠 す 演奏団体の実態につい
-公共文 施設 行う音楽文 創成へ 組 具体事例 し -
15:35
|
16:15
研究報告4A 佐藤 良子
文化芸術活動への公的支援の枠 組
― 芸 術 文 振 興 基 金 創 設 以 降 を 中 心 に―
研究報告4B 門脇 幸恵
能道具に パトロネージ
~近世大名 近代 財閥華族へ パ
ン 継承 歴史 導 出 日本型パ
ネ 必要性
研究報告4C 志 聖子、芦川 紀子 大 学 公 立 文 化 施 設 の 連 携 に
ートマネジメント実践の意義
- ク 福岡に け "Music Factory" 企画立案 実施を通し -
16:20
|
17:00
研究報告5A 根木 昭
大学 に け 音楽系 ー トマ ネジ メント人 育 リキュラムの標準 化 専 門 性 認 証 制 度 の 能 性 に つい
研究報告5C 稲田 祐志
地域ホールに け 地域音楽人 の活用に関す 研究
~ ラ公演に ~
17:10
|
17:30
総会
会場A 5階 C511教室 <階段教室> 17:40
|
19:30
懇親会
会場 昭和音楽大学南校舎敷地 ラン [ ン エッ ]
主 催
日本音楽芸術 ネ ン 学会
協 力昭和音楽大学
ンポ ウム 13:00~14:40 会場A
[ 壇者] 五十音順 敬称略
大澤 隆 公益財団法人 台 ハ ニ 管弦楽団専務理事 澤 恵理子 社団法人日本演奏連盟事務局長
高橋 淳 鵜住居青年会 山﨑 秀保 文 庁芸術文 課長 [モ レ タ ]
根木 昭 昭和音楽大学/JaSMAM理事 23 3 暻11日 生 東日曓大震災
引 起 福島第一原子力 電所 故
震 災 半 経 音 楽 芸
能 係 者 団 体 業 界 甚大 影 響 え い 震 災 原 問 題 被 害 影 響
係者 団体 業界 復興 向 う 組
い 復興 向 歩 あ
う 支援 必要 い いう 非常
大 問題 回 文
庁 日曓演奏連盟 管弦楽団
石 鵜住居 青 会 壇者 招 政府 各 機 音 楽 実 演 家 組 支 援 体制 被災地域 曓 地 実演団体 被災状
況 復興 向 歩 い い
■ 表要旨 午前 会場 A
研究報告1A 10:30~11:10 会場A
ーケストラの社会 献活動
-仙 フ ルハーモニー管 楽団を中心に-
赤木 舞1、酒井
健 郎
1 1
昭和音楽大学
一般 的 定期演 奏会等 コ 演 奏 活 動 主 軸 近 点地域 社会 献活動 大 柱 一
い 社 会 献 活 動 福 祉 施 設 演 奏 市 役 所 等 行 政 施 設 コ
子 対象 コ や楽器
体験等 多岐 わ
曓 表 社会 献活動 一
例 管弦楽 団 活 動
あ 楽団 2011 3暻 東日曓大震災 生 後 自 被災者 あ 約 2 間後 復興コ
開始 後 市 宮城
外 至 広範 避 所 中学校 行政施 設 公共文 施設 音楽 届 活動 い
被 災 地 い う 特 殊 環 境 演 奏 活 動 被 災 地 手 段 演奏 会 場 世 く 人手 確 保 い 具 体 的 情 報 必 要 あ
現地 状況 正 く 把握 要 あ
的 実施 資金調 課題 あ 楽団 う 課題 組 組織
曓 体 音 楽 力 復 興 立
い 細や 活動 い
曓 表 楽団 被災地支援 中心 活
動 現 状 わ 課題 注目 例
社 会 献活動 あ 方 い 考察
研究報告2A 11:15~11:55 会場A
個客 顧客コミュニテ への進化に見 聴衆マネジメントの在 方
―PMFの事例を中心に―
閔 鎭京 海道教育大学若 手 音 楽 家 育 通 音 楽 文 晘 及 展 目指 国 教 育 音楽 祭
PM F 提唱
創設 回目 迎え
PMF 聴衆 特徴 固定
筆者 PMF組織委員会 共 実施 結
果 毎 来 人 約 % 割合 高い P
MF 係 長い 賛助会員 入
会 い 人 % 多 い あ
的 愛 好 支援 コ 支え
い わ
現在 PMF 団体 あ PMF
生 PMF 架 橋 い PMF 市民 P MF 繋 P MF 応 援 会 PMF 実 務 手伝う PMF組織委員会公 募 あ 曓 研 究 P MF 応 援
Japanese Society for Musical Arts Management (JaSMAM) 4th Annual Meeting, Nov. 2011
会 焦点 当 論
2009 活動 い PMF 応援 会 PM
F 力 視 市民寄 活動 過去
2 100万 集 2009 100万 2010 80 万 組織委員会 寄贈 行う
PMF 魅力や情報 信 交流 自主企画 業
PMF 開催 PMF 運営
心 持 積極的 活動 い
P M F 応 援 会 P M F 個 人 一 人 一人 PM F 持 的 係性 持 い 団
体 組織 コ 形 い
団体 PMF組織委員会 役割分担
手伝い 係性 強い 対 PM
F組織委員会 対等 係 あ 一
般市民や顧客 間 PMFコ 役割
目標 い 特徴 あ
曓研究 PMF組織委員会 顧客や 係性 及 PMF 応援 会 例
顧 客 形 態 変 考 察 新 い
顧客形態 対 聴衆 ネ 課題 出
在 方 探
■ 表要旨 午前 会場 B
研究報告1B 10:30~11:10 会場B
フランスに け 現在の音楽 政策の開始 現在
永島 茜 武庫 女子大学
芸 術 文 大 国 世 界 的
定着 い 考え 例え 外国人
観 客 入 数 世界第1位(7403万人/2009 ) く 5488万人/2009 大 く引
い 分 う 背晙 あ
国 文 政策 曓格的 研究 始
最近 あ 表 者 文 政策 対象分 あ 音楽分
音楽政策 研究 行 い 音楽政策
国 紹 豊富 資源
裏打 やIRCAM 音楽音響研究
所 国立 高 等 音 楽 院 専門 教
育網 表的 あ い わゆ 体系
的 西洋音楽理論 則 芸術音楽 体系 属
あ 国 音楽 政策 伝統 芸能 除い 基 曓 的 う 西洋芸術音楽 対象 い
音楽政策 参考 芸
術音楽 対 組 注目 当然 あ
実 音楽政策 見 いく
昨 現在 音楽 musiques actuelles 呼 音楽 分 対 政策 芸術 音楽 等
寧 視 い 曓 表
現在 音楽 対 政 策 開始
現在 至 変 追い 背晙 政策執
行者 考え方 検討 い 延 い
国 音楽政策 うあ 或い
う 国民 必要性 いく
考え い
研究報告2B 11:15~11:55 会場B
海外招聘 ペラ公演 た 国に け ペラ公演の変遷
石田 麻子 昭和音楽大学
国 い 欧 米 劇 場 招 聘 行 わ い わ ゆ 引 越 公 演 1950 開 始
当初 国 交流 役割 徐々 移行 現 在 引 越 公 演 主 催 者や 公 演 環 境 変
う 国 海外 招 聘 公
演形態 変 50 経 現段階 い
海外 招 聘 公 演 国
公演開催 在 方 考察 い
曓 研 究 国 公 演 活 動
海 外 招 聘 劇 場 公 演 位 置 観 客 形 大 果 役割検証 行う
引越 公演 変 地域文 政策や
文 連組織 わ 明示 い
費用 人 材 多 く 条件 必要 公演制作 社会面 芸術文 面双方
影響 変容 明 考え
4
会場C 高橋 あゆみ 、海野 敏 、小山 久美 昭和音楽大学 東洋大学
日曓 女子 児童 生 欧米 劣
学習 盛 あ
言わ い 近 人女性 学習
広く一般 い う 教育環境
実態 い 十分 調査 行わ
わ 特 全国規模 調査 曑実施 あ
昭和音楽大学舞 芸術 研
究所 2 予備調査 経 全都 府
教室 対 象 全数 調 査 行 調査 方 法 郵 送法 質問票調査 調査時期 2011 9暻曒 回 収期限 調査対象 各種 簿 用い 全国
教室 指 容 入 い
思わ 団体 住所 約4,500 件集 質問 票 送 調 査 目 経 営 主 体 場 数
教師 数 生 数 性 齢 訳 教え
い 種 類 あ 教師
い 団 所属 経験 暼無 指
者 資 格 得 暼 無 指 者 資 格 対 意 識 調査 回収 質問票 入力 集計 結果
日曓 教育環境 基礎的 獲得
実 態 課 題 明
後 対 多変 解析 手法 用い
い分析 研究 予定 あ 研究
文部 科 学省 私立 大 学戦 略 的研 究 基盤 形 支 援 業
教育現場 連携 日曓 教
育 研究 20~24 一環
行 あ
研究報告2C 11:15~11:55 会場C
指揮者リーダーシップの 能性を考え
-組織デザ ンの観点 -
宇田川 耕一 毎日新聞社曓研究 主 組織 観点 指揮者
意 義 能 性 い 考 察
組織 学 習 組 織 活 性 等 研 究 領 域 あ
頃 急 分業 企業組織 変
え い わ ゆ 専 門 家
中心的 存在 一方 いう
世 紀 中 交 響 曲 演 奏 う 頃
個々 楽器 専門家集
団 あ 企業組織 比較
行 い いえ
暻 い う 一 冊
翻訳曓 売 評 指揮者 い い
いう 題 中心 ― あ
室 管 弦 楽 団 運 営 方式
学問 く ネ 最前線 現在 注
目 集 い
一方 集団 率い
理論 曑開 部分 多い 解明 能
性 秘 存在 指揮 者 常 熱 い視 線 集 え 刊 や 暻 刊 編 集 長
指揮者 対比 新 い 編集長
提 示 い
雑 全 体 方 向 性 編 集 部 員 指 示 編
集長 主 あ 編集 長 自 執筆
編集後 く い あ 直接的 雑
材や編集 わ 少 い 自分 音
出 い 音 楽 家 あ 指 揮 者 良 く 似 い あ
■ 表要旨 午後 会場 A
現場レポ 3A 14:50~15:20 会場A
国に け ペラ劇場の人 育 の手法につい
~びわ湖ホール の演出 デミーの事例
井上 健1、石田
麻子
2 1
公財 びわ湖
2
昭和音楽大学
日曓人 演 始 既 100
現在 日曓中 多く 公演 行わ い
わ 演 出 家 人
材育 目的 場 的 公的 機 設置
い う 状 況 中 わ 湖
世界的演出家 コ 氏
提案 基 い 演出 2010 昭
和音楽大学 共催 実施 い
曓 業 わ湖 実施 地域
中核劇場 業 1 いう位置 人
材育 場 役割 担う 劇場 公共
性 裏 意義 あ
Japanese Society for Musical Arts Management (JaSMAM) 4th Annual Meeting, Nov. 2011
回 表 最初 昨 実施 引
演出 実 施
い 曓 業 容 細 検 証 い 国
人材育 業 位置 意義 展望
い 2ヶ 業 容 果 基 い 提示
国 劇場人材 育 在
方 後 提案 い
研究報告4A 15:35~16:15 会場A
文化芸術活動への公的支援の枠組
―芸術文化振興基金の創設以降を中心に
佐藤 良子 昭和音楽大学2011 2暻8日 議決定 第3次 文 芸術
振興 基曓的 方 第 3 次基曓方
点 戦 略 文 芸 術 活 動 対 効
果的 支援 盛 込 文 芸術活動
助 制 抜曓 的 見直 諸 外国
相 当 新 組 入 示
第 3 次基曓方 策定 向 文 審議会文 政策 部会 審議 踏 え 独 日曓芸術文 振興会 芸 文 振 設 置 文 芸 術 活 動 助 係 審 査 評 価 調 査 研 究 会 い 新 審 査 評価等 組 あ 方 検討 2011
試行的 配置
日曓 文 芸 術 活 動 国 支援 戦 後 次 充 い 1990 芸術文 振興基
金 創設 公的助 制 大 く
展 契 機 降 文 庁 支 援 並
行 基 金 運 用 芸 文 振 助 業 行 わ 2011 現在 基金創設 20 余 経
過 諸情勢 変 支援 芸術団体等
要 望 助 組 課 題 指 摘 い
う 状況 踏 え 日曓 文 芸術活 動 公 的 支 援 果 課 題 検 証 後 あ 方
考察 必要 あ い 行研
究 数少 く 現状 含 十分 分析 い い
曓報告 基金創設 降 現在 至 国 文 庁 芸 文 振 公 的 支 援 変 辿 基 曓 的 支 援政 策 理念 考え 方 分析
公 的支 援 枠 組 課題 明 目的
研究報告5A 16:20~17:00 会場A
大学に け 音楽系 ートマネジメント人 育 リキ ュラムの標準化
専門性認証制度の 能性につい
根木 昭 昭和音楽大学
ネ 人 材 資 格制 い 専門
性 証制 い 必要性 問わ
個々 大学 教育 容や現 行わ い 現 職 者 研 修 極 多 岐 わ
大学 教育 現職研修 接 い 整合性
容易 い 現職者 対応 う
明 あ 日 手
状況 あ
大 学 ネ 教 育
相当程 定着 卒業生 活動 幅広い分 見 間 く彼 中堅的 地位 占 至 う い
一 方 現職 者 対応 含 各 分 通 横 断 的 制 く 依 然 困
状 況 あ 分 限 定 大
学 い 当 分 係 一定 キ 修
経 者 対象 卒業 大学院修了 時 専門性
証制 足 第一歩 考え
課題 い 調査 研究 昭和音楽
大学 社 音楽 業協会 最近 文
庁 委 東京 芸術 大学 中心 行 わ
曓報告 行 調査研究 う 特 東京芸
大 中心 行わ ネ 人材 育
調査 研究 検 証 経 分 音楽 系 限定 大 学 音 楽系 ネ 人 材育
キ 標 準 能 性 検 討
当 キ 修 者 対 う 専門性
適 当 主 体 う
考え 等 具体 課題 解 決策 い
考察 手 探 う あ
6 会場B 角 美弥子 政策研究大学院大学 2011 ネ コ 世界遺産 泉 笠原諸島
録 日曓 世界遺産 文 遺産 自然遺
産 あわ 16件 一方 ネ コ 業
あ 無形文 遺 産 表 掲載 い 日 曓 無形遺産 18件 2011 8暻現在 特 2009 13件 無形遺産 追加 載
い 載当時
後 世 界 遺産 い い 実
あ
日曓 無形文 遺産 例外 く文 保護法 要 無 形 文 要 無 形 民 俗 文 指 定
い 国 表 載 分 定
要 無 形 文 要 無 形 民 俗 文 及 定保存 術 対象 中 次 定 行い 将
来 的 載 基 準 適 合 提 案 能 全
表一覧表 載 目指 い
あ
回 日 曓 無 形 文 遺 産 要 無 形 文 及 要無形民俗文 無形文 遺産
係 鑑 載後 状況 現状 後 方
向 性 い 論 特 現 在 世 界 遺 産 地 域 活 性 要 素 地 方自 治体 世界 遺産 録 運 動 力 入 世 界 遺産 等 展 途
あ 注目 い 踏 え 様 無
形 文 遺 産 い 能 う 無形 文 遺産
活用 地域 活性 実 保護 及 影響
等 含 考察 後 方策 講 い
研究報告4B 15:35~16:15 会場B
能道具に パトロネージ
~近世大名 近代の 閥華族へのパト ロンの継承の歴史 出さ 日本型パト
ロネージの必要性
門脇 幸恵 独 日本芸術文 振興会 国立能楽堂
芸能 基 盤 経済 的 支援 求
形 態 大 く 異 能 寺 社 集 客 神
展 貴顕 賞翫 文 一部 近
世 江 戸 幕 府 式 楽 做 来 各 大 家
行 い 能 演 能 具類 大 家必須
調 一 調 整 演能 毎 役 者や家
臣 出 大 自 身 能 傾 倒 場
合 多く 大半 大 家 当主 使用 能 具 出 用 具 類 区 分 保 管 い 明 治 維 新
大 家 能 具類 多く 市場 流出 価 値 見 出 新 時 牽 引 役
閥 領袖 あ 彼 経済力
位 官 得 大 具 収 集 文
者 あ 示
現存 あ 程 纏 持 能 具コ
歴 史 遡 近 コ ネ
在 方 制作 近世 大 家
ネ 姿 垣間 見 出 来 曓 表 国立能 楽堂 い 調査研究 展示紹
能 具 コ 出 幾 実 報
告 文 ネ 検証 一助 あ
■ 表要旨 午後 会場 C
研究報告3C 14:50~15:30 会場C
地域公共ホールの名称を冠す 演奏団体の実態につい
-公共文化施設 行う音楽文化創 への取 組 の具体事例 し -
小谷 多幸 九 大学公共 設置 趣 旨 , 地域 文
振興 あ 連 公共 行う 組
一例 称 冠 演奏団体 設立 運
営 あ 曓研究 ,公共 称 冠 演
奏団 体 係 実 態 明 ,地 域 文 振 興
活動 能性 一端 明 目的 い
施設 管理 提供 優 結果,自主 業 公 演 , 公 共 地 域 独 自 文 振興や芸術創 わ い 言い い
現状 あ う 中 冠 演奏団体
存 在 , 冠 通
, 公 共 地 域 文 振 興 や 芸 術 創
独自 形 積極的 う 意思 表 あ
考え
福岡市 九 市 政 指定都市 福岡
,福岡市, 九 市 , あい ふ弦 楽四 奏団 響 室 合奏団 い 公共
称 冠 演奏団体 存在 , , 設立
福岡 称 冠
Japanese Society for Musical Arts Management (JaSMAM) 4th Annual Meeting, Nov. 2011
演奏団体 弦楽合奏団 存在
曓研究 ,福岡 演奏団体 注目 ,
加 え 公 共 的 役 割 評 価
高い 称 冠 演奏団体 わ湖 声
楽 兵庫芸術 文 管 弦楽団
各 例 い 調 査 行 い ,公 共
冠 演奏団体 特定 係 持 能性や
問題点 い 比較検討
調査結果 , 演奏団体 設立時期,管 理運 営体 制, 演奏 構 ,活 動 容, 活動
観点 冠 演奏団体 実態
分類 ,地域 文 振興 わ 公共 活動 能 性 一 端 浮 う , 特 徴 問 題 点 抽出
研究報告4C 15:35~16:15 会場C
大学 公立文化施設の連携に ートマネジメント実践の意義
- クロス福岡に け "Music Factory" の企画立案 実施を通し -
志村 聖子1
、芦川 紀子
1 1
九 大学
日曓 大学 ネ 教育 歴 史
長く い , ネ 連講 実施 教
育機 数 91 20 間 急 増加 あ い え 一 方 , ネ 教 育 課題や 問題点 ,大 学 外 様 々 議 論
う い わ ,人材育 講 卒業
必 現場 使え い いう現場 声や, 現 場 大 学 期 待 寄 い 一 方 , 現 実
使 え い 現 場 失 望 い い う
指 摘 紹 い 大 学 ネ 教
育 現 場 必 要 い キ 能 力 乖
う 埋 いく 問題 い 大学
キ 講 容 概観 , 学
生 実践 場 少 い 実践型 講 開講 い 学生 経験 場 的・質的問題 あ , い う 点 指摘
ネ 教 育 調 査 研 究 , 現 状 問 題 点
教 育 現 場 乖 , 連 携 必 要 性 指 摘 , 解
決策 後 方向性 抽象的 述
多い
曓 表 問 題 解 決 一 視 点 , 大 学 公
立文 施設 連携 ,学生 的 主体的
実 践 学 習 機会 創 出 実 例 具 体 的 示
, ネ 教育 実践及 研究
展 役 立 う あ 具 体 的 , 福岡 連携 協力 , 九 大学 大学 院芦 研究室 学生 企画立案 運営 2010 第3期 迎え Music Factoryコ い , 経 緯 , 実 施 体 制 , 実 施 概 要 評 価 論 述 , 一 連 業 果 分 析 作 業 通 , 後, 地域 応用 能 大学 公立文 施設 連
携 キ 提案 ,現状 一石 投
研究報告5C 16:20~17:00 会場C
地域ホールに け 地域音楽人 の活用に関す 研究
~ ペラ公演に ~
稲田 祐志 政策研究大学院大学
く く い 多種多 様 あ
あ 程 公 演 地 域住 民
活 動 点 活用 地 域
う 地 域 住 民 参 加 型 活 動 表 場 い 地域住民 表 場 いう観点
いわゆ 都会 呼 地域 地方
地 域 役 割 い あ 思 わ
い 状況 由来 い 思 わ い わ ゆ 都 会 数 多 く あ 例 え 首都圏 観客 得 居住人 多く交通網
助 常 何 公演 行わ
い 対 地方 公演
働率 芳 く く 来場方法 限
あ 都会 演奏会企画 実現
人材 何 立 い 地方 い
生計 立 い 都会 外 地域
公演実現 害 数多く存在 う 現状
鑑 地方 都会 運営や企画
必要 あ 役割 地域
機能 持 例え 地域住民 参加 活 動 点 機 能 地 域 性 あ
地域密着型 運営 求 い う 思
わ 都 会 点 興行 団 体 公演
く 地 域 団体 連携 公演
実 現 将 来 的 地 域 人材 公演 実 現 人材育 見据え 息 長い運営方 立
日本音楽芸術マネジメント学会 第 4 回秋の研究大会要旨集
2011年11月4日ㄥ金ㄦ発行
問合せ 日本音楽芸術 ネ ン 学会事務局 215-0004 神奈 県 崎市麻生区万福寺1-16-6 昭和音楽大学舞台芸術センタ TEL 044-953-9858 FAX 044-953-6652 E-Mail jimukyoku@jasmam.org URL http://jasmam.org/
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