↑ ↑ ↑ ↑
成
度
中学生のための景観教室
↑
↑
次↑フ↑次
めに
↑ ↑
宮崎 関 点 策 観都
旨9 宮崎 観計 策定 様々 施策 実施 ↑
↑
観 海 山 川 自然環境 築物 路 目 映 姿
雰 気 文 的 歴 的 私 感 ↑ ↑
印象 含 幅広い 私 生活 い 空間 環境↑
都 個性 文 水準 表 いえ ↑
↑
回 観教室 舞 宮崎 鰐塚山 表 美 い自然 観
大根 四季折々 観資源 数多 生
文 香 豊 快適 生活 営 う 民 皆 共
良好 観 必要 ↑
↑
美 い 観 自然 生 民 業者 行 日頃
意識 力 積 い 民一人
観 対 関心 意識 郷土 愛着 醸 必要
中 将来 観 担い手 中学生 皆 観教育 大変↑
要 ↑
↑
観教室 観 関 学習 授業 中 入 試
旨ブ 度 各学校 生方 協力 実施 い 本 度
ピ画 宮崎 観整備機構 指定 市社田宮崎 築士会 全面協力
↑
次↑ブ↑次
目次
↑
◆第 章↑ 観教室 概要↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
◆第 章↑ Ｇ ↑ ↑
ン ョン↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
◆第 章↑ Ｇ ↑
観 知 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
◆第 章↑ Ｇ ↑
観 調査 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
◆第 章↑ Ｇ ↑
観 討論 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
◆第 章↑ Ｇ ↑
観 案 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
◆第 章↑ Ｇ ↑
観教室 え ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑プ↑次
第
章
景観教室
概要
↑
↑ 実施目的↑
↑ ↑ 観 民一人 様々 生活意識 価値観 基 活動 結果
出 良好 観 形 推 民
業者 観 対 意識 深 要 ↑
↑ ↑ 宮崎 う 民 意識 醸 路 川 地域 方々
協力 花 植え 観 各種 ン 開催
様々 情報 供 啓 活動 い ↑
↑ ↑ 観教室 観 授業 学校教育 中 込
将来 観形 担い手 中学生 観 対 興味 関心 喚起 活動
通 知識 習得 行う 観 通 自 地域 知 郷土愛
醸 目的 い ↑
↑ ↑ ↑
↑ 実施期間↑
↑ ↑ ～↑ ↑
↑
↑ 実施校↑
↑ 宮崎 立 中学校 東園 明校長 ↑ ↑
↑ 協力団体↑
↑ 市社田宮崎 築士会 宮崎 観整備機構 ↑
↑ ↑ 回 授業計 実施 ↑ 市社田宮崎 築士会宮崎支部 観
ン ロ⑥守干守 ロei普a努↑ ⑥祝ga努izatio努↑ fo祝↑ 守祝祝a努ge↑ 干a努d神cape↑ a努d↑守祝chitectu祝e 皆 全面協力 実施 ↑
↑
↑ 実施科目↑
↑ 社会科選択 担当↑ 塩谷健 教諭 ↑ ↑ ↑
生徒 ↑
↑
↑ ↑↑
技 概要↑
宮崎 宮崎 西部 置 自然 包
豊 ↑
旨別 旨 宮崎 合併 現
在 合併特例区 置 豊 自
然 様々 産業 調和 展 い ↑
人 旨旨 画旨帯 人 ピ旨 旨画 現在 ↑
↑
次↑帯↑次
↑ 実施概要↑
↑
ん時間 実施状況ん↑ ↑
Ｇ
↑
時間目↑
■ ン ョン↑
↑ ○ 観教室 い ↑
○ 観教室 流 い ↑
↑ ○自己紹 私 好 紹 ↑
↑ ↑
Ｇ
↑
～ 時間目↑
旨ブ 旨プ時間目↑
■ 観 知 ↑
↑ ○ ↑
↑ ↑ ワ ョ ↑
↑ ○ 観 何 ↑
↑ ○ 観 ↑
↑ ↑ 築 都 計 歴 産業 文 観点 観
関 知識 得 ↑
↑ ○ 築士 い ↑
↑ ↑
Ｇ
↑
～旨フ 時間目↑
夏休 ↑
文 祭↑
修学旅行↑
■ 観 調査 ↑
↑ ○ 観察 調査↑
夏休 修学旅行 利用 京都
写真 撮 感想 ↑
○ 歩 調査↑
中心部 調査 姿
い 考え 歩 果 文 祭 表 ↑
↑ ↑
Ｇ
↑
旨帯～ピ画時間目↑
■ 観 討論 ↑
↑ ○ 将来 観 方 い 考え
手 討論 行い ↑
↑ ↑
Ｇ
↑
ピ旨～ピ別時間目↑
■ 観 案 ↑
↑ ○将来 観 姿 い 案 ↑
↑ ○ 案 模型 表現↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
Ｇ
↑
ピ別 時間目↑
■ 観教室 振 返 ↑ ↑ ○ 観教室 関 感想↑
↑
次↑帰↑次
第
章
オリエンテーション
AGE1
↑
時間目↑ ↑ ん ン ョンん↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ 観課 観教室 い 明↑
↑ ↑ ↑ 観教室 い ↑
↑ ↑ ↑ 観教室 流 い ↑
↑ 築士会 竹 い ↑
↑ 自己紹 ↑
↑ ↑ ↑ 生徒 講師 皆 自己紹 行い ↑
自己紹 行い 自 い 地
好 表 ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑
↑ ↑
皆
間 観
い 一 考え
い う！
いえ 鰐 塚山 大根 漬物 自然 ↑
生徒 皆 好 思う ↑
鰐塚山↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 大根 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 広々 色↑
山 ↑ ↑ ↑ ↑ い い 漬物↑ ↑ ↑ 日本一 大根↑
自然 多い ↑ ↑ 杉 森↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ etcイ↑
皆 好
表 ↑
↑
次↑別↑次
★ 回 世話 築士会 ロ⑥守干守 皆 ↑
ン ョン配 資料 ↑
↑
次↑9↑次
第
章
景観を知
AGE
↑ ↑時間目↑ ↑ ん ん↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ い ン いう方法 連想 何 自 書
連想 言葉 中 ！ いう言葉 班
個選 ↑
↑
ン 連想 ↑
↑ 一 い 記憶 引 出 新 想 方法 ↑
↑ ↑ 連想 出 点 決 絵 表現 ↑
連想 方 性 ワ 出 連想 々 ↑
連想 言葉 中 わ い言葉 ピ 個選 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ バ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
★ 表 様子↑
色々 想像力 豊 ～↑
い 思 い
書い ！↑
いえ わ 山 高 い 東 京 ワ ↑ Check
↑
次↑旨画↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑旨旨↑次 ↑
時間目↑ ↑ ↑ ん 観 何 ん↑ ↑
↑ 観 基本 法 条例 宮崎 組 い 観課
明 行い ↑
↑
■ 観 ↑
↑ 海 山 川 自然 物 路 私 目 姿↑
↑ 雰 気 文 的 歴 的 印象↑
↑
↑ ↑ ↑ 私 生活 い 空間 環境 都 個性 ↑
文 水準 表 ↑
↑
■ 観 構 ↑
↑ 路 物 街路樹 橋 ↑
広告物 園 背 山並 ↑
わ 眺 時 目 入↑
様々 観 い ↑
↑
■ 観 範 ↑
観形 観点 都 空↑
間 考え 要 ↑
ン 空間構 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
観 構 い ↑
Check
観形 都 空間 概念 ↑ Check
共空間↑
路 園 共 空間↑ 的 産↑ ↑
民 空間 私的領域＋境界領域 ↑
個 人 会 社 民 間 所 土地 物 ↑ ↑ ↑ ↑ 私的 産↑ ↑
境界領域↑
民 空間 属 共 空間
面 い 半 共的 空間
置 ↑
良好 観 形 うえ
い 誘 課題 ↑
民 空間↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 共空間↑
観 的空間 空間
路 見え 範 ↑
↑
次↑旨ピ↑次
■ 観 考え 要 ↑
↑ ↑
経済性 機能性 優 ↑
↑ ↑ 術的 面 配慮 ↑
↑ ↑ 範 築 自 ↑
↑ ↑ 歴 的価値 考え 開 行 ↑
↑ ↑ ↑ 経済 長 視 自 然破壊 歴 的 消滅
様々 問題 現 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
法制度 未整備↑
↑ ↑ ↑ 築物 い 観 観点 規制 誘 行う明確 法
在 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ン基準 遅 ↑
質 断 ン 明確 基準 難 民 業者 ↑ ↑
行 美 基準 ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 豊 生活環境 追求↑
↑ ↑ ↑ 全国一 法制度 行 う 出現
歴 的 並 自然環境 対 関心 高 身近 生活環境
豊 求 う ↑
↑
■ 観法 制定 旨帯 帯 ↑
↑ 社会情勢 変 観 対 意識 全国的 高 中
考え方 省 美 い 観 国民共 産 いう理念 各地 観
組 支援 観 関 総合的 法 制定 ↑
観 計 観計 策定 ↑
観計 観 置 罰則 ↑
関 法 観 い 考慮 い い ↑
↑
築基準法 物 敷地 構造 関 限 基準 定 国民 生 産 保護 法 ↑
都 計 法 土地 使い方 路 鉄 整備方法 定 都 健全 展 秩序 整備 目的 法 ↑
広告物 電線 観↑ ↑ ↑ ↑ 歴 的 雰 気 壊 観↑
Check
↑
次↑旨フ↑次
■ 観行 流 ↑
歴 的 観 保 ↑
↑ ↑ ↑ 歴 無視 対 批 歴 的 保
求 動 展 制度 条例 展開 京都 金沢 ↑
↑
↑ 都 観 ン ↑
↑ ↑ ↑ 歴 的 観 保 保全 出 組 都 全体 観 視点
活動 い 横浜 硘戸 ↑
↑
■ 的 都 観形 例 横浜 ↑ 旨9帯プ 頃～ ↑
ン 的 ン いう 都 空間
質的 様々 展開 い ↑
馬車 元 商店街 再生↑
ン ン 策定 日本大通 地区 い ピ旨 地区 ↑
歴 的 造物 保 ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 元 商店街↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ いピ旨 地区↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 歴 的 造物 保 ↑ ↑
■宮崎 観行 ↑
本 宮崎 都 観条例 制定 様々 観施策 組
旨帯 観法 制定 伴い 観法 基
宮崎 観計 旨9 旨画 策定 ピ画 宮崎
観条例 改正 具体的 観施策 組 い ↑
↑
↑ 観計 区域↑
↑ ↑ ↑ 宮崎 観計 宮崎 域全体 対象区域 中 観
特 要 地区 点 観形 地区 指定 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 高千穂通 地区↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 日南海岸地区↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑旨ブ↑次
↑ 観形 方針 ↑
↑ ↑ ↑ 宮 崎 観 計 い 説 豊 花 う ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
読 観形 基本理念 実現 目標 方針 示
い 物 色彩基準 基準 定 調和
観形 推 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 築物等色彩 ン↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 色彩基準 明用 ン ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ 物 前 出制度↑
↑ ↑ ↑ 良好 観形 物 新築 広告物 設置 行う場合
観法 観条例 基 前 出 行う必要 前
出 う 観 う 配慮 観 適合 い
容 い 確認 必要 行い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
前 出 観誘 ↑
↑
民意識 啓 ↑
↑ ↑ ↑ 前 出制度 民間 個人 業者 対象 い 物
ン 色彩 ン 築 自 表現 自 問題
行 観誘 限界 民 自主的 観
い う！ いう意識 い 民 意識 高
観啓 要 い ↑
↑ ↑ 宮崎 都 観賞 度～ ↑ ↑ ↑ 専門家 講演会等 開催↑ ↑ ↑ 広告物 一斉除却↑ ↑ ↑ 観教室 旨ブ 度～ ↑
↑ ↑ 花 ン 度～ ↑
↑ ↑ 民 花 植栓 ン 写真 ↑ ↑ ↑ ン 民 観海 派遣研修↑
↑
次↑旨プ↑次
↑ ↑
時間目↑ ↑ ↑ 観 築 自然 都 計 等 ↑
↑
↑ 観 い 築 自然 土木 都 計 様々 観点
世界各地 美 い 観 例 築士会 越山 紹 い
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
■紹 い い 主 観 例↑
↑
平ad祝id ン ～土地 観～↑
環境 物 色彩計
荒涼 大地 立地 大都
強い 陽 日差 真 青 澄 空
う 色彩 映え ↑
↑ ↑
Pa祝i神 ン ～時 変わ 観 捉え方～↑
↑ 旨別別9 万博 出来 施設
塔 出来 当初 石造 突然
現 鉄 塊 高 フ画画助 越
見え
観 合わ い 人 入
万博終了 壊 う い 時 世界情勢
怪 用 電 信 施設
残 世界 数
観 地 観 構 要 施設
↑
越山 話↑ ～ 授業 い～↑
世界 美 い 観 見 い ↑
純粋 い いい 感 性 訴え い
思い 何 感 え いう授業 ↑ ↑
歴 流 変 築物 意味↑
長い間 時 流 残 観↑ 観 都 計 ↑
専門的 織 交 ↑
↑
物 自然 見 頭 片隅 残
い 観 い 考え 良い 目
指 Check 世 界
↑
次↑旨帯↑次
St祝a神bou祝g ン ～都 計 観～↑
↑ い石造 舎 側
部空間 設置 都 計 新 い機能
設 車 流 無 わ
人々 通 広場 作 観 改善
都 計 ↑
↑
To景edo ン ～時 流 残 観～↑
↑ 土壁 素焼 瓦 物
い い 旨帯画画 活躍 家
多 残 い
絵 現在 状況 変 見
交 通 機 関 い い 頃 完
地元 料 物 い
結果 統一 観 い ↑
↑
ーe努ezia ～ 特 観～↑
↑ 旨プ画 河 旨帰帰 島 ブ画画 橋
出来 車 一 走 交通手段
船 特 観 い
河沿い 数多 貿 金融 人々
邸宅 並 い 一時 栄え
魅力 現 い 場所 ↑
↑
時間目↑ ↑ ↑ 観 歴 ん↑
↑
歴 形
関 い 築士会 福
添 授 業 い
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
福添 話↑ ～歴 的 観 ～↑
歴 的 観 長 い わ 人 々 営
合い形 各時 い ↑
歴 的 観 私 身 近 所 通 い 物 山並 山 互い 関わ 合 い
人 歴 文 語 い
新 い魅力 生 出 要素 地
域 活性 生 ↑
日々変 い 歴 的
観 気 う 失わ 第 雰 気 感
現状 歴 的 観 一度失わ
損 わ 困難 特徴 残
大 歴 無
残念 ↑
大 歴 的 観 保 自然
形 調和 崩 世 伝え い
育 い 言え ↑
う 石 蔵 見 懐 い気
持 ↑
↑
次↑旨帰↑次
■ 済王 う 伝 ↑
↑ 約 旨ブ画画 前 朝鮮半島 滅↑
済王 一族 地 ↑
逃 言わ い ↑
↑ 伝 地 伝 文書↑
残 い 言わ ↑
硘社 済王 休憩 言わ 雨宿 岩 ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ■日 十 ↑
↑ 時 約 旨フ画画 前 奈良時 国 主
要 土地 結 宿場 各所 設 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 日 十 う 救 旨フ画画 前
置 い ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
↑
■南 朝～戦国～江戸時 ↑
↑ 当時 日 国 宮崎 飫肥藩 延岡藩 高鍋藩
様々 藩 領 ↑
↑ 周 藩領 中間 置 い 城
多 言え 自然 地形 利用 山城
南 朝時 築城 梅谷城 伊東 ブ別城
一 城 仮 原城 日高城 原城
↑
↑
■ 歴 的 観資源↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 仏堂園 群像仏 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 四国 十 ヶ所 霊場 寺 巡 路 土地 信仰心 厚い 力 人物 出
四国 十 ヶ所 模 十 念仏 石 彫
い 仏堂園地区 薬師堂 仏像 一ヶ
所 置 群像物 ↑
仮 原墓地 地蔵 ↑
↑ 日本 地蔵菩薩 像 帯 体並 地蔵 各地
見 仏教 輪 思想 全 生バ↑
帯 種 世界 生 変わ 繰 返 基
帯 種 地蔵 救う 生
仮 原 築地原 墓地 残
↑
次↑旨別↑次
↑ 梅谷橋 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 昭和初期 作 石橋 当時 金
9別画 木 橋 流 い
石橋 長 使う 現在 使わ い い
う 要 思わ ↑
↑
仲 石蔵 木造 家 ↑
↑ 石造 物 防火性 良い 長 使え 利
点 木造 物 湿気 吸い 出 湿
度 ン 機能
物 土地 気候 風土 根 知恵
周辺 料 使わ い 多い
周 調和 観 ↑
↑
■番 編↑ ～油津 日南 歴 活用 観～↑
↑ 日南 油津 江戸時 降 飫肥杉 積出港 栄え 昭和初
期 漁 基地 栄え 現在 時 歴 資源 見直
歴 活 行わ い ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑
堀川 河↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 杉 本店↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 赤 ン 館↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 夢見橋↑ ↑
↑
旨プ 時間目↑ ↑ ↑ 観 産業 文 ん↑
↑
産業 文 観形 関 い 築士会 海老原 授業
い ↑
↑
■産業 ↑
産業 人々 生活 必要 ↑
生 出 供 経済活動 ↑
産業 類↑
↑ ↑ 第 旨 産業イ農業 林業 漁業等 ↑
↑ ↑ 第 ピ 産業イ 業 製造業等 加 生産 ↑
↑ ↑ 第 フ 産業イ商業 情報通信 観 教育 教 配 ↑
↑
次↑旨9↑次
■第 産業 観↑
大根 葉 茶 生産 第 旨 産業 盛 数
農業地 い 農地 広 雄大 風 表的 観 ↑
農 風 い 頃 う 本 原遺跡 いう縄文時
遺跡 竪穴 居 狩猟 手 入 食料貯蔵
穴 土坑 跡 人々 生活 営 い う ↑
大正 昭和初期 国 畑 い 耕 開墾
援 推 際 長崎方面 多 人 広い土地 求 移
方 教会 広い 見
希望 う 開墾 時 用水路 整備 水硘様 祭
水路 ↑
山々 杉 植え 鰐塚山付近一 広大 ↑
森林 観 見 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
■第 産業 観↑
↑ 尾脇 業団地 西 業団地 業団地 空港 短時間
いう交通環境 活 現在フ画社 超え 企業 出 い 大根
農作物 漬物 製品 加 場 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
↑
言え 大根 ↑ 鹿 付近 葉 畑 気持 い風 ↑
茶畑 広 観 防霜 ン 見 ↑ 鰐 塚 山 広
本 原 遺跡↑
水路 水硘様 い
見 ↑
鰐塚山付近 広大 杉林
西 業団地 観 気 使 い 周辺 い ↑
尾脇 業団地 研究所 頭脳団地 目指 い
↑
次↑ピ画↑次
■第 産業 観↑
↑ 中心部 総合支所 う 路沿い 商
店街 写真 食料品店 衣料品店 生
活 必要 何 鉄 主流 時
賑 通 う ↑
一方 国 沿い 商店街 写真 中心部
い 広い駐車 設 雰 気 異 ↑
↑
■観 観 自然 癒 ↑
↑ 戦 経済的 人々 物見 山 観 出 う
南国 売 物 い 宮崎 新婚 多 人々 訪
近 少 観 形態 変わ い 山 癒
農業体験 自然 中 関心 高 い ↑
↑ 気 い美 自然 溢 い え難い 価
値 大 誇 思 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
■ 路 観↑
↑ 路 地域 産業 観 支え い 時 観 大 影響 え
路 細 砂利 多 現在 舗装 標識 整備 設
路 観 大 変 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
■文 ↑
↑ 地域 自 ↑ ↑ 比較 い ↑ ↑
↑ 育 ↑
岡川↑ 歴 感 石垣↑ 園風 ↑
国 ピ帯9 号 ↑ 集落 路↑ 山 開い 造 路↑
地 自 好
場所 張 ↑
↑
次↑ピ旨↑次
■文 観↑ ～ 自 観～↑
鰐塚山 中心 農業 観 中
祭 ン ↑
鼓 写真 ↑
雨 鼓踊 棒踊 子供 寄 楽
伝統 場所 ↑
自 大根 写真 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 大根 行う地域
地域 色 方 ↑
↑
↑
↑
■番 編↑ ～ ン 観～↑
海老原 ピ画 参加 ン 観海 派遣研修 感
明 い ↑ ↑
ン 園 中 近 都 設 全体 豊 ↑
ン 貿 港 栄え い 世界中 人 集 活気
国 農地 旨％ 水 菜 全 輸入 頼
い 赤 直 一 中夏 四季 ↑
宮崎 四季 折々 美 い日本 生 思い
宮崎 菜 魚 果物 美味 い ！↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑↑↑
↑ ↑
長い歴 経 観 ↑ ↑
観 変 ↑
観 い 私 全 表 ↑
美 い 観 ↑
若い力 良い 観 育
い！↑ Check
高層 並 い ↑ 港 世界各地 ン い い ↑
↑
次↑ピピ↑次
↑
旨ブ 時間目↑ ↑ ↑ 築士 い ん↑ ↑
↑ 築士会 川添 築士 段 容 い
紹 い ↑
築士 物 設計 監理 ↑
築士 築 関 職業 様々 ↑
↑ ↑ ↑ 大 塗装業 木 加 業 具 家具製作 排水設備業 ↑
家 流 い 実際 川添 手 宅 紹 い
↑
宮崎 杉 生産 日本一 宮崎産 杉 使 家
観的 地域経済 良い 心地 いい ！↑
↑
★家 流 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
段 私
感 ↑
設計 面 模 型 作
観 配慮 ↑
地鎮祭 無 祈願 ↑
置決 敷地
決 ↑
基礎 車 ン
基礎 造 ↑
場 使用 木
場 加 乾燥機 乾燥 ↑
棟 骨 栒 木
一日 組 ↑
棟 骨 組 完 硗
い 行い
根造 根瓦 並 ↑
壁造 断熱 壁 表面 ↑
装 電気 排水 部
部 ↑
↑
次↑ピフ↑次
第
章
景観を調査
AGE
↑ ↑夏休 修学旅行 課題↑ ↑ ↑ ん 観察 調査ん↑ ↑
■夏休 中 課題↑
↑ ↑
夏休 中 毎日 生活 中 姿 目
いい ～ ↑ 素直 感 観 写真 撮 ↑
↑
■修学旅行中 課題↑
↑ ↑
↑ 修学旅行 旨ピ 旨画 日～旨ピ 日 京都方面 行 際 段見 い
観 京都 観 写真 撮 ↑
↑
■具体的 組 方↑ ↑
各自 簡 渡 ↑
修学旅行 いい ～ 思う 観
↑ ↑
時間目↑ ↑ ↑ ん 観察 調査 ん↑ ↑
夏休 中 撮 写真 各自 気 入 写真 一枚選 作
作 皆 表 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑
★ 表 様子↑
Check
私 見 イ いい 観 夏休 編 ↑
私 見 イ修学旅行 いい 観 修学旅行編 ↑
簡 一 人 一 個
準備 ↑
現 像 観 課
行い ↑
！↑ ↑ 選
う ～↑
身近 素晴 い 観
↑
次↑ピブ↑次
■ 観察 感想 要約 い ↑
観 い ↑
橋 見 方 色 日 映 橋 影 遠 見え 杉 木 青い空 い 思
広 い 橋 ↑
春 咲 桜 い 家 近 ↑
多 い 色 空 い 新 ↑
珍 い 山 ↑
作 雰 気 いい ↑
う 林 う 山 風 いい
空 青 い 自然 豊 家 前 ↑ 一 本 大 木 いい 木 目立 背 い
近 ↑
山 畑 川 う 見え 色 いい 山 畑 少 う 橋 ↑
自 部 見 畑 色 多 自然 多い 一番 落 着 観 自 部 ↑
学校 見え 青い空 い雲 色
い 家 近 ↑
木 多 大自然 いう感 山 ョン 良い 矢 産業近 山 ↑
硘 自転車 乗 着い 見 色
い 高 硘 ↑
学 校 行 見え 歴 感 石 蔵 良い 近 ↑
家 真正面 見え 鰐塚山 い 自宅 ↑ 畑 横 草 倉庫 雰 気 良
山 ↑
自然 多 明 い 中 家 色 いい 思 矢 産業付近 ↑
中 赤い花 青い空 色 ョン い
いい 思 校途中 風 ↑
多 家 う 鰐塚山 色 多 いい
改 鰐塚山 意 大 い 家 ↑
山 川 自然 家 舎 良い 思
仮 原 ↑ ↑
↑
次↑ピプ↑次
京都 観 い ↑
京都 い 物 色 統一 い 歩
い 観 気 配 い 清水 ↑
ン ョン い う
色 見 い い 思 ワ
思 高 京都 ワ ↑
家 残 家 家 間 階段 京都
落 落 着 観 清水 ↑
店 並 人 多 賑わ 明 い
物 目立 無 観 い 残
い 清水寺前 ↑
都心部 張 高い 物 少 落 着い 感 瓦 根 色 物 多い 仁和寺前 ↑
宮崎 ン ョン 和風形 ン
色 観 合わ い 思 現
混 い 落 着い い 仁和寺前 ↑
物 色 変わ 高
い 通 見え 特
仁和寺前 ↑
い 壁 瓦 使い 物 高 観 気 使 い 宮崎 京都 い風 清水寺 前 ↑
色 い 観 いう
い 京都 ↑
高い い 目立 周 合 い 京都 ワ ↑ 歴 的 京都 中 ワ 周辺 近 的 場所 来
い う ワ 目立 京都 ン 的 在 色 使い 観 合 い 京都 ワ ↑
木 造 多い 色々 細
い 京都 ↑
龍寺 竹林 日本 特 感 竹林 寺 合 い 良い 観 龍寺 ↑
自然 家 色 い いい 家 並 色
い 映 近 ↑
近 的 並 人 車 多
無 高
電線 い い 京都中心部 ↑
物 多 宮崎 う 観 色
い 物 高 高
良い 観 川 真 中 目立 鴨川 ↑
現 社会 展 い 物 思議 感
歴 理解 う一度京都 行 い 鴨川 ↑
張 壁 瓦 根 い 四 塔 京
都 宮崎 全然 う 清水寺付近 ↑
色 色 風 合 い 仁和寺前 ↑
人力車 京都 い い 物 並 特 和菓 子 店 多 新 い 物 無 観的
↑
次↑ピ帯↑次
↑
時間目↑ ↑ ↑ ん 歩 調査ん↑ ↑
中心 街地 歩 生徒 皆 形
い う 思わ 要素 いい 思う 観 う
思う 観 い ↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 日高 前 明↑
↑
★ 歩 ↑
↑
ン ン↑ 街地西側 ↑ 旨 班 班 班↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
ン↑ 街地東側 ↑
↑ ↑ ピ 班 班↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
技ラoog景e 使用↑
ン ン↑
ン Check
各班
渡 ↑
写 真 撮
↑
次↑ピ帰↑次
★ 様子↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
旨画 時間目↑ ↑ ↑ ん 歩 ん↑ ↑
↑ 歩 振 返 班 撮 写真 模造紙 良い 観 問題
観 類 表 ↑
↑ 技 班 生徒 新型 ン ン 影響
回 席 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
出 行！↑
行 う！↑
い
花 ～
行
↑
ン ！↑
い
い ～
方 ン ↑ ↑
現状 い う感 付箋 書
良 点 問題 点 ↑
↑
う感 話 合う↑
↑
う いい 話 合う↑ 意見 模造紙 書 要 意見
↑
表↑ Check
意 見
↑
次↑ピ別↑次
★ 表 様子 各班 調査 果↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ 班↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 班↑ ↑ ↑
↑
次↑ピ9↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 班↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
班↑ ↑ ↑
↑
次↑フ画↑次
↑
旨旨～旨フ時間目 文 祭↑ ↑ ん い 考察 表ん↑
↑
■文 祭準備↑
歩 結果 自 う 考察
模造紙 結果 文 祭 表 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
■文 祭 旨画 ピプ 日 ↑
↑ 考察 夏休 課題 展示 表 生徒 観
教室 い ↑ 歩 気 い ↑ い 表 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ 多 方々 見 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ う い 助市__田助↑ ↑ ↑
文 祭 表
準備 ！↑
ワ ン 作 中↑
手
わ ～
自然
一番！↑
い い
感 ↑
考
え う ！
展示
↑
次↑フ旨↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑フピ↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑フフ↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑フブ↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑フプ↑次
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑フ帯↑次
第
章
景観を討論
AGE
↑ ↑
旨帯 時間目↑ ↑ ↑ ん 前学習 観 勉強 い ん↑ ↑
↑ 観 う いう い 生徒 皆 士
討論 前 築士会 竹 観 勉強 い
いう 授業 振 返 竹 話
観 い 様々 話 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
生徒 皆 主 感想 ↑
勉強 ういう 観 い 良 ↑
築 難 い 思う 人 いう 一番心 動 ↑
観 対 考え方 少 変わ 観 い 勉強 い ↑
僕 好 感 ↑
僕 い 僕 い い い 思 ↑
自 好 い い い
興味 持 い ↑
い い い 悪い 一 ↑
大 いう 行動 出 思う ↑
素晴 い 具体的 知 ↑
観 いう文 色々 意味 ↑
観 人自 い 知 ↑
美 い いい 思う ↑
日勉強 大 大 い い ↑
物 自然 漠然 見 人 心 動 う 観 大 感 ↑
↑
話 ン ↑
観 色 う ↑
色 見 目 様 鰐塚山 姿 ↑
観 い態様 心動 色 人 い 感動 ↑
好 い 心 動 い 思い 観 必 良 ↑
Check
好 思 う 説 読
大 ！↑
↑
次↑フ帰↑次
↑
旨帰～旨9時間目↑ ↑ ↑ 前学習 作戦会議 ↑ ↑
■ 決 ↑
↑ い 感 色々 書い い ↑
↑ ↑ 宮崎 日本 感 観 ↑
↑ ↑ い ！い い！ 思う 観 ↑
↑ ↑ 欲 い ↑ ↑
↑ 大型 ョ ン ン 大型 S昔 多 ↑
↑ ↑ 経済 展 環境保全 ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 環境保全 多 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 決定↑
↑
大型 S昔 必要 必要 い ↑
↑
■ ↑
い 異 立場 討論 ↑
構 目的 ↑
↑ 肯定側 否定側 試合 勝敗 決 審 者 立 ↑
↑ 目標 議論 通 第 者 得 ↑
個人的 主義主張 訴え 場 い ↑
え 逆 立場 立 論題 見 直 必 新 い 見 ↑
肯定 否定 方 立場 客観的 論題 検証 い 自 視点 深 ↑
手法 ↑
肯定側 良い 否定側 悪い 示 ↑
各 自 相手 議論 対 駁 行う ↑
全 終わ 時点 大 印象 残
断 勝敗 決定 ↑
性 保 目的 順番 役割 時間 決 い ↑
用語 ↑
論題 論 主題 議論 論文 ↑ 立論 論 趣 筋 組 立 ↑
駁 人 主張 批 対 論 返 ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 築士会 方々 模擬
行 い ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 中 宿題 無 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 生徒 皆 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 結果 宿題 必要 ↑ Check
Check
宿 題 必要
！↑
将 来
↑
次↑フ別↑次 ■作戦会議↑
↑ 班 作戦会議 行い 大型 S昔 必要 思わ 理 必要 無
い理 書 出 各班 議論 深 ↑
↑ 班 本番 肯定側 否定側 立論 容 質
問 容 駁 容 終弁論 容 議論 議論 料 関
各種 観課 準備 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
ピ画 時間目↑ ↑ ↑ ん 本番ん↑ ↑
↑ い い 本番 ！↑
↑
■ 流 ↑
↑ 肯定側立論 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ 否定側立論 ＋否定側質疑 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ 肯定側質疑 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ 技作戦 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ 否定側 駁 終弁論 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
肯定側 駁 終弁論 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 福添 前 明↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ 講評 ↑
Check
配 資料↑
宮崎 ↑
宮崎 都 計 ↑
産業 関 ↑
人 予測 ↑
新聞記 対
↑
人 減
～↑
考 え
大 ↑
中 心 商 店 街
う ↑
回 勝 競 う
↑
次↑フ9↑次
■第 ↑ 易 班 肯定 ーS↑ D 班 否定 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
肯定側立論↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 否定側立論↑ ↑
↑ ↑ ↑
↑ 作戦 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 否定側 終弁論↑ ↑
↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 肯定側 終弁論↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
易 立論 大型 S昔 賛 一度 買い物 便利 人 多
集 活性 店 新 い店 良い
込 農家 農産物 出荷場所 増え 現在
就職率 い中 就職 確保 い 物 観
↑
D 立論 大型 S昔 対 大型 S昔 大型 S昔 客 行
い 入 定 就業者 プ画％ 第 フ 産業
大型 S昔 人 職 無 人 減 高齢
寄 大型 S昔 行 い 大型 S昔
広大 農地 無 畑 無 困 人 多い 思い ↑
D 質問 大型 S昔 犯罪 渋滞 増え い う 就職 増
え 言い 店 い う ↑
易 回答 厳 い警備 対策 良い 店 新 い店 良い
込 思い 意識 生 互い高 う 出来
思い ↑
D 終弁論 人 集 犯罪 渋滞 増え 目的地 行 時間
思い 農産物 大型 S昔 本当 売 う わ
い 観 周 合 い い 思う 対 人 減 高齢
行 い 大型 S昔 使う人 少 い 思い 人 少 い
大型 S昔 要 い ↑
易 終弁論 土地 売 地主 儲 農産物 大型 S昔 売
農家 良い 京都 修学旅行 行 京都
↑
次↑ブ画↑次
地 店 出 観 対 少
い 思い 人 多 来 活性 思
い ↑
↑
↑
■第 ↑ 守 班 肯定 ーS↑ ↑ 昔 班 否定 ↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ 肯定側立論↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 否定側立論↑
↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 作戦 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 否定側 終弁論↑ ↑
↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 肯定側 終弁論↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
守 立論 大型 S昔 賛 大型 S昔 家族 人 地域 い 場
現在 予測 人 減少 い 新 い企業 誘致
活性 必要 思い 大型 S昔 人
来 良 理解 え 広 全国
良 思い 大型 S昔 交通網 思い
↑
昔 立論 大型 S昔 対 大型 S昔 自然 元々 観 壊
静 雰 気 壊 思い 人 多 集 交通混雑 起
故 多 思い ↑
昔 質問 大型 S昔 農地 減 大根 作 自然 減
い う思い ↑
守 回答 物 自然 合わ 色 い 思い 物 周
植え 園 う 自然 影響 少 い 思い ↑
昔 質問 店 売 減少 思い いい う ↑
守 回答 人 増え 逆 地元 店 増え い い 思い 大型
S昔 多 人 働 人 増え 思い ↑
昔 質問 交通 い い 交通 故 増え 思い いい
↑
次↑ブ旨↑次
守 回答 路 広 整備 いい 思い ↑
守 質問 人 減 衰 い 中 う 対処 い いい う ↑
昔 回答 人 減 良 失わ い いい 思い ↑
昔 終弁論 宮崎 大型S昔 中心部 人通 ブ別％ 減
支所 人通 減 店 い 思い
大型 S昔 大 物 観 破壊 思い 高
齢者 増え い 中 大型 S昔 商店街 充実 い 方 良
い 思い ↑
守 終弁論 大型 S昔 法 基 人 優 い 物 い
店員 教育 店 手本 大型 S昔
良い 思い ↑
↑
↑
■講↑ 評↑
川添 築士会 ↑
宮崎 大型 S昔 回 う 議論
観 観点 議論
実際 い 物 い
合う う 断 難 い
回 観 い 少 考え
良 い 思い ↑
↑
福添 築士会 ↑
原稿 自 言葉 伝え い う 良
思い 回 皆 色々 調 考え い 良
思い ↑
↑
塩谷 生 ↑
皆 頑張 思い 社会科 学習 用語 全
言 入 い う い いう 考え
要 意見交換 中 考え 深 理解 出来 大変 意義
思い ↑
↑ ↑
観 考え
↑
次↑ブピ↑次
第
章
景観を提案
AGE
↑ ↑
↑ 観教室 締 将来 観 い 案制作 行い ↑
↑
ピ旨 ピピ時間目↑ ↑ ↑ ん 前学習ん↑ ↑
■ 方 性 い 考え ↑
↑ 築士会川添 い
各地 観 関 裁 諸問題 国立 ン ョ
ン訴訟 楳 邸訴訟 い 紹 い
↑
↑ 観 い 改善 場所
改善点 い 各自自 書い い 表
例 ↑
ン 店 ン 改善 ↑
施設 雰 気 改善
物 改 ↑
利用 う 改善
↑ ↑
■ 場所設定↑
↑ 案制作 い 各班 場所 表現 容 い 検討 ↑
↑ ○○ わ 観 ↑
↑ 表現方法 い 模型制作 制作 ↑
↑ 各班 改善 感 場所 改善点 模造紙 書 出 組
場所 決 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
周 辺 調 和 い い 様 々 問 題
生 ↑
う い 明 い 観
いい ～↑ ↑
↑
↑
次↑ブフ↑次
■各班 表↑
↑ 班↑ 場所 総合支所前商店街↑
↑ ↑ ↑ ↑ う う 活性 ↑
↑
↑ 班↑ 場所 宮崎高岡線沿い 商店街↑
↑ ↑ ↑ ↑ 明 わ 観↑
↑
↑ 班↑ 場所 前通 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ 色 高 わ 観↑
↑ ↑
↑ 班 場所 ～ 学校前商店街↑
↑ ↑ ↑ ↑ 自然 わ 観↑
↑ ↑
ピフ～ 帰 時間目↑ ↑ ↑ ん 案制作ん↑ ↑
↑ い い 案 制作 ↑
↑ 築士会 方々 い 模型 制作 い
時間 無い中 授業 時間 昼休 課 利用 組 ↑
↑
■模型 ↑
土 ↑
↑ 土 必要 築士会 川越 使
製作 い ↑
物 路 ↑
↑ 組 場所付近 地 土 路 物 樹木
い 物 樹木 ン ン
使 作 初 う い手
色々 模型 う 徐々 手 い ↑
↑
■ ↑
↑ 模型 ン 明 制作 ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
主 模型 料
↑
ン球↑
竹 ↑
ン ↑
ン 粉
断
料 ↑
↑
次↑ブブ↑次
★ 案制作 様子↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑
大 根
作 う↑
慎
木 いい ～↑
物 う う ↑ う ↑
色 い い ～ ↑
置 ↑ う
↑
次↑ブプ↑次
↑
ピ別 時間目↑ ↑ ↑ ん 案 表 模型 い 表 ん↑ ↑
■守 班↑ う う 活性 総合支所前商店街 築士会担当 竹 ↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
次↑ブ帯↑次
模型 ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
特徴 ↑
商店街 活性 う い 考
え ↑
歩 拡 人 通 歩い
楽 い 作 ↑
歩行者 全面 気 配 車 出
い う 路 曲 車 一方
通行 ↑
樹木 植え ン 噴水
設 一層 歩い 楽 い通 ↑
↑
講評 ↑ 観課 ↑
商店街 樹木 自然 入 感 う
本当 商店街 活性 い 感 実際 う 路
地元 人 合意形 必要 路 参考 い
思い ↑
築士会 ↑
↑ ↑ 短い時間 本当 頑張 人 車 共 空間
流 思い 良好 観 整 人 い 初 良
揮 回 案 楽 活性 観 思い
↑
次↑ブ帰↑次
■易 班↑ 明 わ 観 高岡日南線沿い 商店街 築士会担当 海老原 ↑
↑ ↑
↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
↑
次↑ブ別↑次
模型 ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
特徴 ↑
交通 多い割 歩 い 路
車 落 人 優 い↑
空間 見 い
思 ↑
い 店 閉 暗い通
通 明 い 思 ↑
曲線 空間 芝 花 植え 明 い雰
気 交差点 木 植え
い 観 ↑
使わ い い空地 ン 噴水 置 花 植え 高齢者 多い
寄 交流 場 思う ↑
↑
講評 ↑ 観課 ↑
高齢者 交流 場 設 現状 捉え い 思い 樹木
芝生 自然 入 い明 い 観 い 実際 交通
多い幹線 実現 地元 人 合意形 必要
大い 参考 案 思い ↑
築士会 ↑
↑ ↑ 資料 現地 調査 形 頑張 思い 人 車 共
路 高齢 社会 大 流 思い う少
入 思い 現状 改善 い いう思い 明 歩い 楽 い空間
↑
次↑ブ9↑次
■ 班↑ 色 高 わ 観 前通 築士会担当 日高 ↑
↑ ↑
↑
↑ ↑
↑
次↑プ画↑次
模型 ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
特徴 ↑
降 初 目 付 場所 初
来 人 知 い い 思 い
通 選 通称山茶
花 ン 並木 ↑
自然 特徴 大根 鰐塚山 川
絵 路 い ↑
使わ い い空地 利用
空間 ↑
物 色 人 的 い色 物 高 根 形状 え
鰐塚山 見え う ↑
↑
講評 ↑ 観課 ↑
↑ ↑ 自然 特徴 表現 い 観 い 思い
根 形状 色 統一感 観 う 観 実現
予算 伴う 地元 方々 熱意 い効果 用対効果 検証
必要 観 方 性 見え 案 思い ↑
築士会 ↑
↑ ↑ 通 降 正面 鰐塚山 見え 感 通
通 自然 特徴 入 素晴 い 案 思い
地面 寂 い気 大根 実際 作 本
↑
次↑プ旨↑次
■ 班↑ 自然 わ 観 ～ 学校前商店街 築士会担当 福添 ↑
↑ ↑
↑
次↑プピ↑次
模型 ↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
特徴 ↑
商店街 自然 少 い 自然 わ
観 ↑
路 車 通 川 作 川 両側 歩
作 歩 い 場 利用 ↑
川 水 浄 水 流 魚 泳い い
川 周 木 花 植 え い 観
電柱 目立 地 埋設 ↑
目立 色 自然 観
物 色 系統 え 色彩 ↑
ン ン 川沿い 置 ↑
↑
講評 ↑ 観課 ↑
↑ ↑ 世界各地 通 車 通 い 人 中心 ン
い 日本 交通処理 問題 例 少 い 現状
案 見 出来 能性 感 水
自然 入 活性 思い ↑
築士会 ↑
↑ ↑ 予算 問題 思い 水処理水 利用 自然 調和 環
型 出来 思い 人中心 いう ン 人
込 案 思い ン 川 造 大胆 想 素晴
↑
次↑プフ↑次
■全体講評 築士会川添 ↑
↑ ↑
班 自然 ワ
い い 自然 入 い 皆
自然 観 大 い い いう思い
愛着 感 一 間 授業 果 表 い
思い 法 大胆
想 案 良い い
い 思い ↑
↑ 回 皆 案 い 時
計 行う場合 民参加 基本 民 皆 協力 時間
将来 い 考え 愛着 い 要
い ↑
↑ 自然 観 大 回 体験 将来 生
い い 思い ↑
↑
★ 果 一 記念撮影↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
↑
守 班↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 易 班↑ ↑
↑
↑ ↑
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
昔 班↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ D 班↑
↑ 技一部 席 生徒 い ↑
皆 制作
↑
次↑プブ↑次
第
章
景観教室をふ
えって
AGE
↑
ピ別 時間目↑ ↑ ↑ ん 観 学習 終え ん↑ ↑
■塩谷 生 感想↑
↑ 塩谷 生 観教室全体 感想 い ↑
↑
↑ 戦 国 い経済 長 様々 社会資本
整備 一応 充実 見 一方 日 質 高い生活空
間 求 声 強 地域 個性 潤い 生活
環 境 密接 関 わ 観 良 い い う 機 高
い 国 旨帯 観法 制定 行 地
域 わ い 観 地域 民 良好 観
積極的 関わ 求 い う 機 中
本校 宮崎 築士会 宮崎 方々 指 い 第↑
学 選択社会 時間 観 考え う いう 間 組 ↑
↑ 授業 基本 生徒 観 い 興味 持 楽 学習 地
域性 考慮 学習 生徒 将来 地域 観 育 い 生活
人 立場 観 専門家 立場 行 立場等々 様々 立場 考え
容 ↑
↑ 記 学習 程 組 ↑
観 何 自 巻 環境 初 観 いう視点 捉え 考え 時間 ↑
↑ ↑ ↑ 宮崎 観課 方 ン ョン↑
↑ ↑ ↑ 築士会 方 ン ョン↑
五感 感 自 生活 身 わ 貴 観 歩
気 時間 ↑
観 う 要素 い 調 う ↑
↑ 築 路 自然 人 色 暮 伝統 地域性等 要素 い 掴 ↑
好 風 ↑
↑ 自 い 地域 対 関心 高 ↑
写真 文 表会 紙 表 ↑
自 気 い 言わ 気 う 観 価値
気 誇 持 う ↑
並 う ↑
↑ ↑ ↑ 大 い 考え 実際 並 並 え
自 捉え 良 生 並 体験 ↑
↑ ↑ ↑ 良 い 整理 魅力 企 立 生活者 主体的
観 捉え 出来 う ↑
↑ ↑ ↑ 生徒 自身 考え 観 何 表 ↑
充 実 楽 い 一 間
↑
次↑ププ↑次
う 学習 う 果 得 ↑
地域 観 目 価値 意義 い 理解 深 ↑
楽 組 生徒自 様々 問題点 地域 良 気 い 見
直 ↑
行 方々 自 生活 観 特性 踏 え 共空間整備 共施設
設 並 整備 地域 民 共 役割 果 う い 気
↑
企 設計 関わ 専門家 方々 得 生徒 心 学
習 組 ↑
地域 地 観写真 模型 料等 供 い 効 学習支援 い
↑
学習 い い 組 ↑
↑ 回 授業 宮崎 築士会 方々 宮崎 観課 方々
指 支援 い 心 感謝 ↑
↑
■生徒 皆 感想↑
↑ 生徒 皆 観教室 振 返 感想 書い い 全文 掲載
一部 紹 い ↑
↑
●↑ 僕 観 いう言葉 全 知 初 授業 世界 素晴 い 観
日本 歴 観 見 時 理解 歩い 写真 撮
時 良い 観 思い 模型作 前 路
着目 ン 高 家 高 わ 模型 作
役割 頑張 思い ↑
↑
● 一 間 観 い 沢山 学 作 全 作 方 知
う い 生方 優 教え い い
出来 一 間勉強 学
習 学 生 い い ↑
↑ ↑
●↑ 初 観 いう 知 観 いう
知 い 毎回 授業 楽 い 難 い 思う時
築士会 役所 方々 優 何度 教え 観 いう
関心 持 模型作 大変 困 多
協力 毎回楽 組
良 海老原 生 特 世話 毎回 資料 集
難う い 初 何 手 いい 全 い私
何度 教え い 旨画 ヶ 間本当 難う い ↑
↑ ↑
●↑ 初 全然 観 知 勉強 少 い 授
↑
次↑プ帯↑次
い 自然豊富 思い 楽 観
良 ↑
↑ ↑
●↑ 僕 観 いう言葉 知 い 興味 持 観学習 入
観 うい 思議 築士会 皆 僕
一生懸 い い 楽 い授業
観 容 知 中 模型作 一番楽 う
作 思い 経験 将来生 い 思い ↑
↑
●↑ 間学習 いい 並 知
実際 中 周辺 歩い 良い所 悪い所 模造紙 自
班 班 う 班 模造紙 見 新 い 見
観 良 い 思 所 う
変え い 模型 使 表 良い経験 ↑
↑
●↑ 初 観 全然知 授業 う
う 観 良 自然 多い 思い
歩い 模型 作 面 ↑
↑
●↑ 僕 観教室 通 色 学 観 意味 色
思 い 伝統 人 色 指 い
見 い 良い所 悪い所 初 見 所 驚
案 授業 良 色々 班 いい いう
観 知 ↑
↑
●↑ 初 何気 始 何 少 観
楽 授業 歩 悪い 良い いう
模型作 大変 難
僕 班 遅 い 出来 様々 人 関わ 様々 人 支え
授業 経験 活 い い ↑
↑
●↑ 観教室 通 色 学 知 観 い
大 学 理解 模型 作
い 沢山 色々 教え 良
学習 人 教え 聞 答え う い
本当 う い ↑
↑
● 初 全 観 い 間授業 い う 段々
観 自 想像
模型 作 授業 い 校 出 様々 面
海 日本 観 地域性 文 伝統
↑
次↑プ帰↑次
●↑ ↑ 間 観教室 学習 知 い 部 知 出来
国 知 観 見 い 観 歴 感 観
見 良 観 見 いい 思い 作
模型 作 考え 出来
実際 出 歩い 写真 撮 悪い所 良い所 考え
大型 S昔 い 考え 良い経験
模型 一番難 色々 経験 出来 いい ↑
↑
●↑ 観教室 初 観 何 全 授業
い う 観 何 歩 観
意識 見 色々 見 模型 作 何
竹 生 色々 教え い 良い経験
良 良い思い出 ↑
↑
●↑ 初 観 授業 い う
観 色々 決 模型 使
木作 初 初 変 い
う 全部出来 時 班 手 出来 思い
学 使 い い ↑
↑
●↑ 観 ういう言葉 学習 知 観 意味 知 実際
歩 観 い 考え わ 山 自然 良い
思い 僕 班 模造紙 書い 全校 前 表 模型作
観 う いい 表 僕 前通 選
う 観 学習 通 沢山 経験 出来 観 対 意識 高
学習 学 生 観 大 良い所
見 い う 思い ↑
↑
次↑プ別↑次
■ 築士会 感想↑
↑ 回 観教室 活躍 い い 築士会 表 観教室 川添
感想 い ↑
↑
観教室 終え ↑ ↑ ～未来 種 ～↑
旨 間 観教室 無 終了 え 一息 ↑
昨 ブ 築士会 中 観教室 旨 間行う いう 約旨画
録 ン 観教室 準備 見 い 何人 来
授 業 子 い 思 い 観 整 備 機 構 英 文 ↑ ↑
頭文 ロei普a努↑ ⑥祝ga努izatio努↑ fo祝↑ 守祝祝a努ge↑ 干a努d神cape↑ a努d↑ 守祝chitectu祝e ↑ ↑
いう わい い 前 肝心 中身 う 昨
宮崎 観課 方々 授業 い いう 築士会 関わ 学
応 感 築士会
皆 議論 私 観 構 い 要因 ↑ 築
観 い 観 いう い 中学生
う 伝え ↑ 考え え 旨 間
大 知 気 考え いう
踏 観教室 い ↑
知 観 い 知 う 観 構 類
授業 行い 観 い 基礎知識 学習 い 一般的 話
いう地域 基 い 話 わ 担当 変え 築士会
富 授業 思い 実際 街 歩 見
い 風 観 いう視点 再度見 い 自 街 い 気
学習 将来 い
行い 未来 考え い 未来 い 案
思い思い 考え 案 い ン ョン 模型 制作
い 少人数 学習 ン
担当 細 学習 思い 当然
授業 いう 生物 思 う い 多々 担当 塩谷
生 授業終了 回 授業 振 返 授業 方 い い
築士会 観課 協議 修正
授業 い い い い 思い 回 授業 学校 行
私 築士会 ン 良い協働 授業 い 思い
↑
日本 現状 観 いう視点 抜 経済優 行
わ 結果 法 規制 秩序 い 一因 私
築士会 思 い 回 授業 良い未来 観 種
う 何十 花 咲 期待 い 私
水 肥料 新 種 地域社会 献 い
↑
次↑プ9↑次
あと
↑ 旨ブ 度 始 観教室 回 目 回 市社田宮崎
築士会 委員会 皆 多大 協力 い
昨 一味 視点 大変充実 観教室 実施
↑
↑ 生徒 皆 観 意味 え い様子 一
間 授業 通 観 対 関心 意識 思い
い 観 通 深 学 生徒 皆 ↑ ↑
築士会 皆 々行 対 愛着 誇 深
出来 い 思い ↑
生徒 皆 回 観教室 学習 感
生活 中 生 い 自然豊 観 将来 ↑
わ 大 い い 思い 願わ 将来 ↑ ↑
宮崎 観 携わ 人 出 期待 ↑
↑ 実施 指 協力 い い 塩谷 生 ↑ ↑
中学校 生方 築士会 皆 楽 い雰 気 授業 臨 い
い 生徒 皆 対 厚 礼申 ↑
↑ ↑ ↑
↑
↑
帯旨
↑
成 度 中学生のための景観教室 実施報告書
成 月発行 宮崎市都市整備部景観課
〒88 85 5 宮崎市橘通西 目１番１号
