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(1)

一O二學年度第一學期本土語言學習領域─ 五 年級教學計畫

教材版本:真平

計畫編寫:謝炅廷

起訖

週次

起訖日

學校行事

主題或單元名稱

重要議題

配合學校願景

20130

830

教師備課

(8/28)

全校返校

(8/29)

縣語文競

賽工作會

(8/28)

(8/30)

一、行行出狀元

1.阿伯欲賣餅

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

2-2-1 認識不同類型

的工作角色。

G11

H1

2013090

2-2013090

6

校務會議

(9/4)

; 教

室佈置觀

摩週

一、行行出狀元

1. 阿伯欲賣餅

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

2-2-1 認識不同類型

的工作角色。

G11

H1

2013090

9-2013091

3

全縣語文

競賽國高

中複決賽

(9/15)

9/20

彈放

(9/14)

班親會

(9/10)

一、行行出狀元

1. 阿伯欲賣餅

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

2-2-1 認識不同類型

的工作角色。

G11

H1

2013091

6-2013092

0

中秋節

(9/19)

假一日;

親職教育

一、行行出狀元

2.拍火兄弟

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

(2)

講座

(09/21)

1-3-2 理解規則之制

定並實踐民主法治的 精神。

2013092

3-2013092

7

圖書館圖

書開放借

閱;敬師

活動

(9/25)

一、行行出狀元

2.拍火兄弟

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

2-2-2了解工作世界的

分類及工作類型。 人權教育

1-3-2理解規則之制定

並實踐民主法治的精 神。

G11

H1

2013093

0-2013100

4

全縣語文

競賽

(10/5)

一、行行出狀元

2.拍火兄弟

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

2-2-2了解工作世界的

分類及工作類型。 人權教育

1-3-2理解規則之制定

並實踐民主法治的精 神。

G11

H1

2013100

7-2013101

1

全縣語文

競賽頒獎

(10/9)

國慶日放

假一日

(10/10)

二、臺灣真正好

3. 公園

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 環境教育

3-2-2能主動親近並關

懷學校暨社區所處的 環境,進而了解環境 權及永續發展的重要。

A1

G11

H1

2013101

4-2013101

8

10/19

動會

(

)

二、臺灣真正好

3. 公園

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 生涯發展教育

3-2-2 培養互助合作

的工作態度。

A1

G11

(3)

2013102

1-2013102

5

教育優先

區初審會

(10/21)

二、臺灣真正好

3.公園

生涯發展教育

3-2-2培養互助合作的

工作態度。 性別平等教育

2-3-2學習兩性間的互

動與合作。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

A1

G11

H1

2013102

8-2013110

1

二、臺灣真正好

4.臺灣風景上蓋讚

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 資訊教育

4-3-3能利用資訊科技

媒體等搜尋需要的資 料。

A1

G11

H1

十一

2013110

4-2013110

8

期中評量;

一年級注

音符號、

數學能力

檢測

二、臺灣真正好

4.臺灣風景上蓋讚

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理解規則之制訂

並實踐民主法治的精 神。

家政教育

3-3-1欣賞多元文化中

食衣住行育樂等不同 的傳統與文化。

A1

G11

H1

十二

2013111

1-2013111

5

教學觀摩

活動

(

)

開始

二、臺灣真正好

4.臺灣風景上蓋讚

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理解規則之制定

並實踐民主法治的精 神。

A1

G11

(4)

十三

2013111

8-2013112

2

11/20

師增能研

(

訓導

)

習作檢閱

開始

二、臺灣真正好

4.臺灣風景上蓋讚

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

A1

G11

H1

十四

2013112

5-2013112

9

領域研討

(11/27)

三、歡喜過年

5.二九暝

人權教育

1-3-2理解規則之制定

並實踐民主法治的精 神。

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。 家政教育

1-3-8認識傳統節慶食

物與台灣不同族群飲 食文化。

3-3-1欣賞多元文化中

食衣住行育樂等不同 的傳統與文化。

G11

G4

十五

2013120

2-2013120

6

志工聯誼

(12/6)

12/4

程發展委

員會

三、歡喜過年

5.二九暝

性別平等教育

2-3-2學習兩性間的互

動與合作。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 家政教育

3-3-1欣賞多元文化中

食衣住行育樂等不同 的傳統與文化。

G11

G4

十六

2013120

9-2013121

3

三、歡喜過年

5.二九暝

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 家政教育

1-3-8認識傳統節慶食

物與台灣不同族群飲 食文化。

3-3-1欣賞多元文化中

食衣住行育樂等不同 的傳統與文化。

(5)

十七

2013121

6-2013122

0

特教知能

研習

識亞斯博

格症

(12/18)

級冬季慶

(12/20)

三、歡喜過年

5.二九暝

人權教育

1-3-2理解規則之制定

並實踐民主法治的精 神。

性別平等教育

2-3-2學習兩性間的互

動與合作。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 家政教育

3-3-1欣賞多元文化中

食衣住行育樂等不同 的傳統與文化。

G11

G4

十八

2013122

3-2013122

7

社團活動

成果展演

(12/27)

俗諺 性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

G4

十九

2013123

0-2014010

3

(1/1)

放假一日

傳統唸謠、古詩吟唱 正月調、早發白帝城

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

H1

二十

2014010

6-2014011

0

評量

閩南語歌欣賞、音標複習 月光掖佇東門城、音標複習

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

G11

H1

二十

2014011

3-2014011

7

特推會期

末會議

(1/13)

校務檢討

(1/15)

總複習 性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

H1

二十

2014012

0

休業式

(1/20)

總複習

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊

合作,積極參與活動。

(6)

一O二學年度第二學期本土語言學習領域─ 五 年級教學計畫

教材版本:

真平

計畫編寫:謝炅廷

起訖

週次

起訖日

學校行事

主題或單元名稱

重要議題

配合學校願景

2014021

0-2014021

4

開學日

(2/11)

一、臺灣新故鄉

1.林仔街

環境教育

3-2-1了 解 生 活 中

人與環境的相互關係, 並培養與自然環境相 關的個人興趣、嗜好 與責任。

性別平等教育

2-3-2學 習 兩 性 間 的

互動與合作。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

A2

H2

2014021

7-2014022

1

內英

朗讀說故

一、臺灣新故鄉

1.林仔街

環境教育

1-2-1覺 知環 境 與

人身心健康的關係。

3-2-1了 解 生 活 中

人與環境的相互關係, 並培養與自然環境相 關的個人興趣、嗜好 與責任。

性別平等教育

2-3-2學 習 兩 性 間 的

互動與合作。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

A2

H2

2014022

4-2014022

8

家庭訪問

(2/26)

一、臺灣新故鄉

1.林仔街

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

(7)

人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

2014030

3-2014030

7

特推會期

初會議

(3/3)

一、臺灣新故鄉

2.民俗藝品收藏家

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。 資訊教育

4-3-3能 利 用 資 訊 科

技媒體等搜尋需要的 資料。

A2

H2

2014031

0-2014031

4

五年級英

語村活動

(3/13-3/21)

親職教育

講座

(3/15)

一、臺灣新故鄉

2.民俗藝品收藏家

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

A2

H2

2014031

7-2014032

1

英語村活

(3/13-3/21)

環境教育

研習

(3/19)

一、臺灣新故鄉

2.民俗藝品收藏家

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

家政教育

3-3-3事 與 欣 賞

化生活的藝術造型活 動。

A2

H2

2014032

4-2014032

8

親職教育

(3/29)

一、臺灣新故鄉

2.民俗藝品收藏家

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

(8)

2014033

1-2014040

4

校內慶祝

兒童節大

會活動

(4/2)

清明節

(4/5)

親職教育

日補假

(4/4)

二、快樂的童年

3.歕 仔

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

G11

H1

2014040

7-2014041

1

四年級創

意偶戲比

(4/9)

二、快樂的童年

3.歕 仔

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

G11

H1

2014041

4-2014041

8

期中評量

教師輔導

知能研習

(4/16)

二、快樂的童年

3.歕 仔

性別平等教育

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

H1

十一

2014042

1-2014042

5

二、快樂的童年

4.歇睏日

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

(9)

十二

2014042

8-2014050

2

新生入學

審查會

1

自治鄉長

競選活動

(4/29-5/2)

二、快樂的童年

4.歇睏日

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學 習 兩 性 團 隊

合作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

G11

H1

十三

2014050

5-2014050

9

畢業典禮

籌備會

(5/7)

二、快樂的童年

4.歇睏日

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

G11

H1

十四

2014051

2-2014051

6

新生入學

審查會

2

領域研討

(5/14)

三、鬥陣迎鬧熱

5.王船祭

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

(10)

十五

2014051

9-2014052

3

新生入學

錄取名單

公告

(5/23)

西瓜杯

聯誼

(5/21)

三、鬥陣迎鬧熱

5.王船祭

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

G11

H1

十六

2014052

6-2014053

0

國樂團成

果發表

(5/30)

三、鬥陣迎鬧熱

5.王船祭

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

G11

H1

十七

2014060

2-2014060

6

端午節

(6/2)

六年級生

涯規畫講

(6/6)

俗諺 性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

(11)

十八

2014060

9-2014061

3

特推會期

末會議

(6/9)

傳統唸謠、古詩吟唱

十二生相、夜雨寄北

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。 人權教育

1-3-2理 解 規 則 之 制

定並實踐民主法治的 精神。

1-3-3了解平等、正義

的原則,並能在日常 生活中實踐。

G11

H1

十九

2014061

6-2014062

0

畢業典禮

(6/18

暫訂

)

五年

級期

量週

閩南語歌欣賞 天燈

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

H1

二十

2014062

3-2014062

7

音標複習 性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

G11

H1

二十

2014063

0

結業式

(6/30)

音標複習

性別平等教育

1-3-6學習獨立思考 ,

不受性別影響。

2-3-5學習兩性團隊合

作,積極參與活動。

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