ch3 最新協作平台活動 衛道中學程式設計 Ch3

程式設計菁英班

1.switch 2.副程式 3.陣列

C++ _標頭檔

#include<iostream>

#include<cstdlib>

using namespace std;

switch _使用時機

多重選擇

選擇條件為定值，不是範圍 值

條件是1, 2, 3, 4, 5

不能是<=10, <=20, <=30

語法

switch(變數) {

case 條件1: 動作1;

break;

case 條件2: 動作2;

break;

case 條件3: 動作3;

break; }

break _介紹

在switch中，使某一case執行結束

在for迴圈、while迴圈中，迫使迴圈結束

for(i=0; i<100; i++) {

cout<<i<<“,”; if(i==10)

break; }

範例

設計一個查價程式，輸出相對應產品價格

練習

設計一個電腦必贏的猜拳遊戲

副程式

需要重複使用的一段程式

有時候為了把複雜的程式 割給不同的人處理

不一定要傳入或傳回值，但通常都會有傳回值

格式

int 副程式() {….

return 結果; } int main()

{….}

範例

練習

還記得 們曾經練習過可以計算 方形、長方

形、圓形面積的程式嗎?現在用switch與副程

式設計一個選單，可以選擇要計算 方形、長

方形、圓形和梯形的面積

有參數的副程式

呼叫副程式時把數值給副程式

練習

1) 輸入兩個數，輸出較大的數，main程式不

能有判斷 能的程式碼

2) 輸入華氏，用副程式轉換 攝氏

攝氏 = (華氏-32)*5/9

陣列

如果處理的資料量很大，則必須用陣列

輸入2個數的 法，可以定義兩個變數 int x,y; 輸入500個數的 法，要如何用500個變數?

陣列是一串連續的變數，用編號區 不同變數

宣告方法

int x[500];

表示有一個陣列叫做x，有500個編號，從0~499

將資料輸入到陣列

int x[5]; x[0]=0; x[1]=1; x[2]=2; x[3]=3; x[4]=4;

cout<<x[3]<<endl;

int i, x[5]={0,1,2,3,4}; for(i=0;i<5;i++)

cout<<x[i]<<“,”<<endl;

練習

1) 給定一個陣列

int i, x[10]={10,11,13,15,20,26,50,52,59,60}; 請輸出x陣列裡面數值的和

2) 同 述陣列

請判斷x陣列裡的值，偶數不變，奇數則減1 輸出 10,10,12,14,20,26,50,52,58,60

3) 同 述陣列，找出最大、最小值及其位置

4) 同 述陣列，找出>=30的數有幾個

5) 請用陣列紀錄並輸出前50個費氏數列

練習-輸出反向排列數列

輸入

第一個數表示數列中有多少數 第二個數之後即為數列中的數

輸出

反向排列的數列

例如

輸入:3 1 2 3 => 輸出:3 2 1

輸入:4 2 4 6 8 => 輸出:8 6 4 2

C

A B

如何交換兩個杯子的號碼球？

規定:球一定要在杯子裡面

A給C B給A C給B

如何交換兩個變數的值？

int A=10,B=20,C;

A給C

C=A;

B給A

A=B;

C給B

B=C;

為資料交 換 驟

練習

設計一個程式，輸入兩個數 ，輸出的結果數

大者在前

int main()

{

int a,b,c;

cin>>a>>b;

||

cout<<a<<“ “<<b<<endl;

}

練習-傳參考呼叫

設計一個sort副程式，輸入兩個數 ，輸出的

結果數 大者在前

int main()

{

int a,b;

cin>>a>>b;

sort(a,b);

cout<<a<<“ “<<b<<endl;

}

練習-氣泡排序法

若有一數列

a[10]={50,33,14,66,2,70,41,9,45,22}

請用汽泡排序法將a數列由大到小排序