JILPT 資料シリーズ No. 00 年 月
製造業におけるOJTを効果的に推進する要因
独立行政法人 労働政策研究ン研修機構
The Japan Institute for Labour Policy and Training
ま え
国 内 海 外 市 場 競 争 に 直 面 し い る 日 本 企 業 は 人 曩 を 高 度 化 す る に 効 果 的 能 力 開 発 を 行 う 求 ら れ い る 。 れ ま は 中 企 業 を 含 多 企 業 会 社 主 導 人 曩 に 投 資 を 行 労 働 市 場 変 化 や 人 事 管 理 再 編 中 人 曩 育 成 個 人 主 導
変 化 を 見 せ る し い る 。 特 に 製 造 業 は 一 方 若 年 者 集 ま ら い 方 ベ テ メ ン 技 能 者 定 年 大 に 退 職 す る 等 に よ る 問 題 に 対 応 す る れ ま に 蓄 積 し
技 能 ン 技 術 テ ゞ デ ゞ 継 を る 各 種 取 組 行 わ れ い る 。
日 本 企 業 人 曩 育 成 特 徴 い わ れ る OJT 人 曩 育 成 中 心 あ る に は ま い
い し し れ ま は そ 実 態 わ い 。そ 各 種 調 査 明 ら に
い る 人 曩 育 成 上 課 題 あ る 指 導 者 い い 指 導 方 法 わ ら い い う ろ に 焦 点 を あ 効 果 的 人 曩 育 成 手 法 を る し 。 製 造 業 等 り 関 係 業 種 に お け る 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況 OJT実 施 貢 献 度 を 調 査 ン 分 析 し そ 結 果 を 取 り ま 。
本 資 料 シ リ ヴ ズ 問 題 に 関 心 を 持 多 方 々 に 活 用 い け れ い あ る 。
年 月
独 立 行 政 法 人 労 働 政 策 研 究 ･研 修 機 構
理 事 長 旭
執筆担当者 五十音順
氏 所 属 執 筆 章
木 曪
ら
陽
よう
一
い
労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 第 章 第 章 第 章
人 曩 育 成 部 門 主 任 研 究 員 第 章 共 執 筆 第 章
谷
に
口 雄
ゆう
治 職 業 能 力 開 発 大 学 校 第 章 第 章 共 執 筆
職 業 能 力 開 発 学 科 助 教 授
藤
ふ
波 美 帆
ほ
労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 第 章 人 曩 育 成 部 門 ア シ ス タ ン ト ン フ ゟ ュ ヴ
製造業 おける OJT の効果的 進め方 関する研究 係る研究会委員
篠 原 正 し は ら プ ヤ ス サ ヴ ビ ス 株 専 務 取 締 役 竹 渕 和 男 株 ゠ ヴ グ ヴ ヌ ヴ 教 育 安 全 ン 品 質 保 証 部 次 長 谷 口 雄 治 職 業 能 力 開 発 大 学 校 職 業 能 力 開 発 学 科 助 教 授 細 矢 正 廣 山 形 県 立 産 業 技 術 短 期 大 学 校 主
木 曪 陽 一 労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 人 曩 育 成 部 門 主 任 研 究 員 横 山 知 子 労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 人 曩 育 成 部 門 副 主 任 研 究 員
藤 波 美 帆 労 働 政 策 研 究 ン 研 修 機 構 人 曩 育 成 部 門 ア シ ス タ ン ト ン フ ゟ ュ ヴ
目 次
は に ... ... 第 章 調 査 概 要 ... ...
第 節 調 査 背 景 範 囲
... ...
－ 調 査 背 景 ... ...
－ 調 査 範 囲 ... ... 第 節 調 査 概 要
... ...
－ 調 査 内 容 対 象 回 答 状 況 ...
－ 回 答 事 業 所 概 要 ... ... 第 章 教 育 訓 練 体 制 整 備
... ... 第 節 経 営 方 針 ン 人 曩 育 成 方 針 伝 達 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 ...
－ 経 営 方 針 従 業 員 伝 達 ...
－ 人 曩 育 成 方 針 従 業 員 伝 達
...
－ 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 ...
－ 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 ... 第 節 計 画 的OJT実 施 イ ン フ メ 整 備
...
－ 作 業 標 準 書 整 備 状 況 ... .
－ 事 マ ッ プ 整 備 状 況 ... . 第 節 OJT実 施 企 業 特 性
... ...
－ 企 業 特 性
... ...
－ 計 画 的OJT 実 施 状 況 ... 第 節 計 画 的OJTを 必 要 し い 企 業 特 性
...
－ 計 画 的OJT 必 要 性 を 認 い い 事 業 所
...
－ 組 織 的 人 曩 育 成 醸 成 基 盤 り ... 第 節 括
... ... 第 章 OJT 実 施 状 況
... ... 第 節 計 画 的OJT実 施 環 境 条 件 ... 第 節 計 画 的 OJT 立 案
... ... 第 節 計 画 的 OJT 指 導 者
... ... 第 節 括 ... ...
第 章 職 能 大 ン 技 術 短 大 卒 業 生 能 力 開 発
... 第 節 採 用 企 業 特 性
... ... 第 節 入 職 年 以 内 職 務 遂 行 能 力 ...
－ 専 門 知 識 ン 技 能 ン 技 術
... .
－ 意 欲
... ...
－ 意 思 決 定 能 力
... ...
－ 対 人 能 力 ... ... 第 節 入 職 年 以 上 指 導 能 力 ... ....
－ 入 職 年 以 上 経 験 後 指 導 能 力
...
－ 指 導 能 力 入 職 時 能 力 比 較 ... 第 節 括 ... ... 第 章 中 途 採 用 者 採 用 OJT
... ... 第 節 中 途 採 用 者 職 業 能 力 ... ... 第 節 新 卒 者 採 用 管 理 ... ... 第 節 中 途 採 用 者 採 用 管 理
... ... 第 節 正 社 員 用 ... ... 第 節 業 務 未 経 験 者 能 力 開 発 ... .... 第 節 括
... ... 第 章 企 業 ナ ア リ ン グ 調 査 ... ... 第 節 調 査 企 業 概 要 ... ... 第 節 ナ ア リ ン グ 調 査 概 要
... ... 第 節 ナ ア リ ン グ 調 査 詳 細 ... ... 第 章 総 括 ... ...
参 考 文 献
... ...
別 添 参 考 資 料
... ... 事 マ ッ プ 例 作 成 考 え 方
作 業 標 準 書 例 作 成 考 え 方
職 業 能 力 開 発 大 学 校 機 械 シ ス テ ム 系 カ リ キ ュ メ ム
調 査 票 ... ...
－1－
は に
日 本 企 業 割 を 超 え る 企 業 中 企 業 あ り し そ 中 企 業 り を 支 え い る 。 中 企 業 人 曩 足 は 以 前 ら 課 題 あ り ら に 製 品 高 付 加 価 値 化 業 務 効 率 化 を る 等 中 企 業 経 営 者 は 従 業 員 人 事 管 理 ン 人 曩 育 成 に 心 を 瞧 い い る 。
日 本 人 曩 育 成 はOJTを 中 心 し 実 施 れ い わ れ 日 本 企 業 特 徴 い わ れ る そ 実 態 は 分 い い 。 人 曩 育 成 上 課 題 し 時 間 い 指 導 者 い い 指 導 法 分 ら い 浮 ん い る 。そ 本 調 査 は OJTを 効 果 的 に 推 進 す る に
り 関 係 企 業 整 備 れ い る 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 第 章 に 後 述 整 備 状 況 を 調 査 し 人 曩 育 成 関 わ り を る し 。 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 時 間 い 指 導 者 い い 指 導 法 分 ら い を 含 人 曩 育 成 課 題 解 決 に 貢 献 す る 考 え ら れ る ら あ る 。 お 厚 生 労 働 省 要 請 研 究 し 中 途 採 用 者 動 向 ン 育 成 に い
調 査 す る し 。
第 章 調 査 概 要
第 節 調 査 背 景 範 囲
－ 調 査 背 景
日 本 労 働 研 究 機 構 現 労 働 政 策 研 究ン研 修 機 構 年 に 実 施 し 調 査 に よ れ 今 事 に 必 要 知 識 や 技 能 を 取 得 し 質 問 に 対 し 上 や 先 輩 指 導 や 実 際 事 経 験 選 択 肢 あ る 学 校 教 育 職 業 訓 練 校 ン 専 門 学 校 等 O JT 自 己 啓 発ン自 学 自 習 等 に 比 倒 的 に 多 暷 要 あ 回 答 し い る 。 回 答 は 調 査 年 い 人 曩 育 成 OJT中 心 あ を 裏 付 け い る 。中 企 業 は 新 卒 採 用 者 中 途 採 用 者 を 問 わ 採 用 研 修 導 入 教 育 等 を 僅 に 講 せ 後 す に 職 場 に 投 入 し 後 はOJT 技 能ン技 術 を 習 得 せ る 多 い 。OJT 研 究 に は 池
あ り 地 克 明 企 業 調 査 池 を 含 技 術 立 国 を 支 え 知 的 熟 練 を 形 成 す る う え OJT 要 性 強 調 れ い る は 周 知 通 り あ る 。
人 曩 育 成 に 関 し 興 味 深 い 回 答 厚 生 労 働 省 委 職 業 能 力 開 発 基 本 調 査
企 業 調 査 中 に あ る 。指 導 す る 人 曩 足 し い る : . % : . %
人 曩 育 成 を 行 う 時 間 い : . % : . % 回 答 れ い る 点
あ り い う 興 味 共 に 疑 問 あ る 。昨 今 製 造 業 は 若 年 者 入 職 し い ベ テ
設 問 貴 社 に お け る 従 業 員 能 力 開 発 や 人 曩 育 成 に 関 し 何 問 題 点 は あ り ま す に 対 す る 選 択 肢 は 人 曩 を 育 成 し 辞 し ま う 育 成 を 行 う 金 銭 的 余 裕 い 技 術 革 新 や 業 務 変 更 頻 繁 人 曩 育 成 無 駄 に る 人 曩 育 成 方 法 わ ら い 鍛 え い あ る 人 曩 集 ま ら い 指 導 す る 人 曩 足 し い る 人 曩 育 成 を 行 う 時 間 い そ 特 に 問 題 は い あ る 。
－2－
メ ン 定 年 大 退 職 す る 等 取 り れ い る れ ま 日 本 企 業 は 技 能 ン 技 術 を 継 し ら そ 技 術 立 国 日 本 を 標 榜 し は い ろ う い う 疑 問 あ る 。
人 曩 育 成 を 行 う 時 間 い に い は 人 曩 育 成 実 施 上 課 題 け は 経 営 戦 略 人 曩 育 成 戦 略 課 題 あ り 経 営 者 ト ッ プ 考 え 方 に 負 う ろ 多 い 。 は 指 導 す る 人 曩 足 し い る に い 考 え る 。 指 導 す る 人 曩 足 は 物 理 的 人 数 足 意 味 あ る 思 わ れ る 指 導 能 力 十 分 佐 藤 ン 玄 あ ろ う 。 よ 指 導 者 い い 指 導 法 分 ら い 等 課 題 を 明 ら に し OJTを 暼 効 に 遂 行 す る 方 策 を 検 討 す る 。
－ 調 査 範 囲
指 導 す る 人 曩 足 し い る い う 課 題 を 解 決 す る に は そ 指 導 力 を 構 成 す る 要 因 に い 考 え る 必 要 あ る 。 要 因 は 企 業 状 況 に よ 様 々 あ り そ れ ら 複 雑 に 関 連 し い る は 想 像 る 。 はOJTを 実 施 す る に あ 考 慮 れ る 要 因 誰
誰 を 何 を 様 に 番 等 に 焦 点 を あ 調 査 す る し 。
． 組 り 要 性
産 業 構 造 変 化 技 術 革 新 に 対 応 せ 今 後 職 業 能 力 開 発 を い に 行 う 方 向 性 観
点 ら 知 る 組 知 ら せ る 組 り 整 備 要 性 い わ れ い 今
和 総 合 研 究 所 事 マ ッ プ ト ム タ ン 星 取 り 表 若 松 ン 近 藤 整 備 等 組 り に 基 い 人 曩 育 成 は 大 企 業 を 中 心 に 既 に 始 ま い る 。
ま 学 習 者 側 観 点 ら 組 作 り 要 性 い わ れ い る 。 れ ま は ら い う 教 え る 側 に 主 体 あ り せ せ 教 え い る に 少 し 理 解 い 等 教 え る 側
満 時 に 習 う よ り 慣 れ ろ 技 は 盗 学 習 者 側 心 構 え や 作 法 強 調 れ る 傾 向 あ 。し し 学 習 者 学 び や す い 状 況 を り 出 し 環 境 を 整 備 し 学 習 者 に ま び 刺 激 を え る 要 性 指 摘 れ い る 渡 邊 200ィ 。 組 り 観 点 ら 効 果 的 OJT 在 り 方 を る 。
． 教 育 訓 練 目 標 設 定
教 育 訓 練 を 実 施 す る に は ま 何 を 教 育 す る を 明 ら に し ら 行 う 。 教 育 訓 練 目 標 し は 知 識 技 能ン技 術 態 度 中 知 識 技 能ン技 術 成 果 に る 行 動 中 央 職 業 能 力 開 発 協 会 能 力 評 価 基 準 tt : www. y a.a a a. . カ ン ヌ テ ン シ ヴ 樋
曪 等 あ ら れ い る 。
教 育 訓 練 目 標 し 思 考 ン 行 動 特 性 カ ン ヌ テ ン シ ヴ に い は 年 頃 ら 大 企 業 を 中 心 に 人 曩 管 理 ゼ ヴ ャ し 導 入 れ い る 。 し し 日 本 企 業 全 体 し は カ ン ヌ テ ン シ ヴ 概 念 や 定 義 一 定 い や 教 育 訓 練 方 法 各 種 あ り 未 確 立 れ は 言 い
－ア－
難 い 状 況 に あ る 。 要 教 育 訓 練 目 は あ る は 間 い い は 多 従 業 員 に 認 知 れ や す い 知 識 技 能 ン 技 術 に い 考 え る 。
． 教 育 訓 練 実 施
教 育 訓 練 実 施 に あ は 実 施 場 所 設 備 研 修 計 画ンカ リ キ ュ メ ム 指 導 者 資 質 教 え る 能 力 被 指 導 者 能 力 教 え ら れ る 側 能 力 教 え る に あ 指 導 法 教 授 法 教 曩 整 備 考 慮 れ る 。OJT実 施 指 導 場 所 設 備 に い は 検 討 必 要 性 は あ ま り
い 。 被 指 導 者 教 え ら れ る 側 に い 採 用 し す 辞 る 鍛 え い あ る 人 曩 集 ま ら い 等 問 題 点 上 ら れ い る れ はOJT け 課 題 は 人 事 管 理 に 共 通 す る は 省 す る 。 残 り 指 導 者 指 導 法 研 修 計 画 ン カ リ キ ュ メ ム 教 曩 点 に い 考 え る 。
指 導 者
OJT 実 施 に あ 指 導 者 し は 先 輩 や 上 そ 任 に あ る 一 般 的 い わ れ い る 。 よ う 地 や 経 験 指 導 を 行 い る あ ろ う 。 誰 指 導 者 に り 日 常 的 指 導 を 様 に 行 い る 等 を 調 査 す る 。
指 導 法
れ ま 職 業 能 力 習 得 先 輩 ン 上 ら 指 導 今 職 業 能 力 を 身 に け 経 緯 を 考 え る 指 導 法 大 誤 い は 考 え に い 。 ろ ん 総 体 し 先 輩 に よ 教 え 方 指 導 方 異 る 思 い 教 え る 等 々 問 題 点 は あ る に し ろ れ ら を 改 善 す れ よ り 効 果 的 教 育 訓 練 実 施 可 能 に る 考 え ら れ る 職 業 能 力 開 発 総 合 大 学 校 。 指 導 者 は 程 度 指 導 に 係 る 研 修 を け い る 様 に 指 導 し い る 何 を 使 用 し 指 導 し い る 等 を 調 査 す る 。
研 修 計 画 ン カ リ キ ュ メ ム 指 導 序
研 修 カ リ キ ュ メ ム に は 到 達 目 標 訓 練 期 間ン時 間 指 導 目ン 序 載 れ い る 。
計 画 的 OJT ほ 様 に カ リ キ ュ メ ム 準 備 れ る 郷 中 日 常 的
OJTに カ リ キ ュ メ ム 在 す る は 思 え い 。し し 後 輩 は 前 述 お り 結 果 し 職 務 遂 行 能 力 を 修 得 し い る あ る ら 先 輩 ン 上 頭 中 に は カ リ キ ュ メ ム 在 し 序 立 教 育 し い る 考 え ら れ る 。 カ リ キ ュ メ ム い う 在 し 教 え る 目 序 あ る ら そ 人 曩 育 成 成 立 し い る 考 え る 自 然 あ ろ う 。 し し 事
OJT は 日 常 的 事 遂 行 指 導 ン 訓 練 複 す る 多 い 表 面 上 は ら え に い 。 計 画 的 OJT 日 常 的OJTに 区 分 れ 計 画 的OJTは 教 育 訓 練 計 画 書 を 作 成 す る し 教 育 担 当 者 対 象 者 期 間 内 容
を 具 体 的 に 定 実 施 れ る 。
－ィ－
中 心 職 務 能 力 を 習 得 し ベ テ メ ン や 上 指 導 す る 場 合 事 中 心 ら そ そ 場 面 教 え る 内 容 異 り 教 え 方 指 示 方 異 り す る は 当 然 あ る 。 自
ら 育 習 得 し 方 法 教 え る 一 番 楽 あ り る 人 い 人
に よ れ 思 や い る ら 個 人 に よ 指 導 法 異 る 。 し し 個 々
人 に よ 指 導 内 容 序 異 る は 組 織 観 点 ら は 効 果 的 人 曩 育 成 は い え い 。 事 マ ッ プは 企 業 に よ 様 式 や 述 内 容 方 法 異 い る 原 則 的 に 事 種 類 遂 行 難 易 度 表 示 れ い る 表 あ る 。 要 は 事 マ ッ プ に は 遂 行
れ る 事 種 類 序 示 れ い る 知 ら せ る 組 あ り 指 導 者 先 輩 ン
上 に は 教 え る 内 容 ン 序 あ り 教 え ら れ る 側 に は 習 得 す 内 容 ン 序 示 れ い る 知 る 組 あ る 。 事 マ ッ プ 研 修 言 う 研 修 計 画 ン カ リ キ ュ メ ム に 相 当 し い る 。 事 マ ッ プ 整 備 状 況 や 使 用 状 況 等 を 調 査 す る 。
教 曩 形 式 値 化
作 業 標 準 書は 事 マ ッ プ 様 に 企 業 毎 に 様 式 載 事 内 容 異 い る 作 業 標 準 化 製 品 高 品 質 化 作 業 改 善 等 を る 作 業 標 準 を マ ッ ュ ア ャ 化 し あ る 川 ン 藤 本 。 作 業 標 準 書 は 新 配 属 者 ン 新 担 当 者 指 導 書 ベ テ メ ン 歯
督 者 督 基 準 に 活 用 れ い る 。 研 修 は 教 曩 教 科 書 資 料 補 助 教 曩 等 中 心 授 業 進 行 れ る 。 OJT 実 施 に あ は 口 頭 指 示 ン 指 導 多 い 作 業 標 準 書 教 曩 し 使 用 れ る 多 い 。作 業 標 準 書 整 備 状 況 やOJT 使 用 状 況 を 調 査 す る 。
． 調 査 目 的
本 研 究 は 製 造 に る 事 業 所 内 OJT 実 施 状 況 課 題 や 問 題 点 を 把 握 し 対 応 策 を 検 討 し 効 果 的 OJT 進 方 を 検 討 す る 観 点 ら 調 査 ン 分 析 を 行 う し 。
特 に 製 造 業 り 関 係 業 種 に お い は 作 業 標 準 書 作 成 れ 更 に 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 に 発 展 し 人 曩 育 成 行 わ れ 篠 原 考 え る 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 在 意 義 は 大 い 。 そ 作 業 標 準 書 や 事 マ ッ プ OJTを 通 人 曩 育 成 基 礎 を 築 い い る い う 観 点 に 力 点 を お い 分 析 を 行 い る 。
事 マ ッ プ 詳 細 及 び 様 式 例 は 別 添 参 考 資 料 を 参 照
金型設計 設計実務 補助 設計実務 設計推進
設計補助 設計 金型設計
図面管理 次元 Ａ 設計 Ａ システム活用
金型製作 金型製作補助 金型製作実務 金型加工補助 材料特性計算
Ｌ レベ
ャ
Ｌ Ｌ Ｌ
ベ 仕事 難 さ
仕事 種類
作 業 標 準 書 詳 細 及 び 様 式 例 は 別 添 参 考 資 料 を 参 照
－イ－
ら に 教 育 訓 練 体 制 整 備 状 況 職 能 大 ン 技 術 短 大 卒 業 者 を は す る 新 卒 採 用 者 や 中 途 採 用 者 等 能 力 発 揮 状 況 OJT等 関 係 を 分 析 す る 企 業 に お け る 効 果 的 OJT 進 方 に い 政 策 上 示 唆 を 提 示 す る し 。
第 節 調 査 概 要
－ 調 査 内 容 対 象 回 答 状 況
本 調 査 は ア ン ケ ヴ ト 調 査 ナ ア リ ン グ 調 査 に よ 実 施 し 。
． ア ン ケ ヴ ト 調 査 調 査 内 容
本 調 査 は 効 果 的 OJT を 推 進 す る に 考 慮 れ る 要 因 誰 誰 を 何 を 様 に 番 等 を 調 査 す る 以 主 調 査 事 を 設 定 し 。
組織 概 要 事 業 内 容 経 営 方 針 従 業 員 規 模 生 産 性 労 働 災 害 発 生 状 況 人曩育成方針 体 制 整 備 ス タ ッ フ 配 置
作業標準書 事 マ ッ プ 整 備 状 況
計画的 OJT 実 施 指 導 者 計 画 立 案 指 導 法
職業能力開発大学校ン技術短期大学校 以 降 職 能 大ン技 術 短 大 い う 卒 業 生 新 卒 時 保 暼 能 力 指 導 的 立 場 指 導 能 力
中途採用者 採 用 方 針 能 力 定 能 力 開 発 方 針
上 を 的 確 に 把 握 す る 上 ～ を 共 通 調 査 事 し 設 定 し 共 通 事 ＋ 職 能 大 ン 技 術 短 大 卒 業 生 観 点 調 査 票 共 通 事 ＋ 中 途 採 用 者 観 点 調 査 票
種 類 調 査 票 を 作 成 し そ れ れ に 適 当 対 象 を 選 定 し 調 査 す る し 。
調 査 内 容 詳 細 に い は 別 添 付 属 資 料 製 造 業 に お け る 事 業 所 内OJT 効 果 的 進 方 に 関 す る 調 査 研 究 職 業 能 力 開 発 大 学 校 技 術 短 期 大 学 校 卒 業 生 動 向 調 査 を 含 調 査 票 製 造 業 に お け る 事 業 所 内OJT 効 果 的 進 方 に 関 す る 調 査 研 究 調 査 票 を 参 照 れ い 。
調 査 対 象 抽 出
調 査 票 に い は 用 ン 能 力 開 発 機 構 設 置 す る 職 業 能 力 開 発 大 学 校 全 国 校 県 立 技 術 短 期 大 学 校 全 国 校 う 比 較 的 早 期 に 設 立 れ 施 設 暷 近 設 立 れ 施 設 そ れ れ 校 合 計 校 を 選 定 し 校 に 卒 業 生 採 用 事 業 所 を メ ン ジ ム に 選 出 し い
計 事 業 所 を 決 定 し 。
調 査 票 Ｂ に い は 株 帝 国 タ ヴ タ ト ン ク 保 暼 す る タ ヴ タ ら 製 造 業 及 び サ ヴ ビ ス 業 機 械 修 理 業 等 従 業 員 規 模 人 未 満 人 以 上 人 未 満 人 以 上 人 未 満
人 以 上 区 分 そ れ れ 無 作 に 事 業 所 計 事 業 所 を 選 出 し 。
－①－ 調 査 方 法
調 査 票 及 び 調 査 票 を 事 業 所 教 育 担 当 者 あ 送 付 し 返 信 用 筒 に よ る 回 収 調 査 し 。
調 査 実 施 期 間 回 収
調 査 票 は 成 年 月 日 に 発 送 し 月 日 ま に 回 収 を 行 。
回 収 状 況 は 暼 効 回 収 数 票 暼 効 回 収 率 . ％ あ 表 参 照 。調 査 票 に い は 暼 効 回 収 率 . ％ 調 査 票 に い は 暼 効 回 収 率 . ％ あ 。
表 総 負 数 回 収 数
暼効回収数 暼効回収率 不
調査票グ 職能大＋技術短大 1古200 2②① 2ア.0
調査票託 民間企業 10古000 1古ア①④ 1ア.②
11古200 1古①ィイ 1ィ.② 計
送付数
． ナ ア リ ン グ 調 査
成 年 月 ら 月 に け 製 造 業 ま は サ ヴ ビ ス 業機 械 修 理 業を 営 ら に 職 業 能 力 開 発 大 学 校 卒 業 生 を 採 用 し い る り 関 係 企 業 社 に い ナ ア リ ン グ 調 査 を 行
。調 査 内 容 は 企 業 概 要 人 曩 育 成 課 題 事 マ ッ プ 標 準 作 業 書 卒 業 生 動 向 中 途 採 用 者 人 曩 育 成 あ る 。
ナ ア リ ン グ 調 査 に い は 第 章 後 述 す る 。
－ 回 答 事 業 所 概 要
． 概 要
今 回 調 査 対 象 し 企 業 事 業 所 概 要 は 以 お り あ る 。
事 業 内 容 取 扱 い 製 品
製 造 ン 保 に わ る 事 業 を 営 ん い る 事 業 所 は 回 答 事 業 所 . ％ あ 表 参 照 。帝 国 タ ヴ タ ト ン ク 企 業 録 は 製 造ンサ ヴ ビ ス 業 あ る 事 業 所 単 調 査 票 を 送 付 し 製 造 保 に わ ら い 事 業 回 答 し 事 業 所 あ り そ 多 は 本
社 機 能 営 業 事 業 所 あ 。
表 製 造 ン 保 に わ る 事 業 を 営 事 業 所 数 =
調査数 製造保 に わる事業 製造保 に ら い事業
1古①ィイ 拠イ.1 1ィ.④
単 ％
－②－
回 答 事 業 所 製 造ン保 に わ る 事 業 を 営 事 業 所 取 扱 い 製 品 は 表 参 照 金 属 ン 一 般 機 械 器 具 鉄 鋼 ン 非 鉄 ン 金 属 一 般 機 械 輸 送 機 械 精 密 機 械 器 具 製 品 を 含 い い 以 降 金 属ン一 般 機 械 器 具 い う 電 気 機 械 器 具 電 気 機 械 器 具 情 報 通 信 機 械 器 具 電 子 部 品 ン タ ト イ ス を 含 い い 以 降 電 気 機 械 器 具 い う 過 半 数 . ％ を 占 い る 。 お 表 中 石 油 製 品 等 は 石 油 ン 化 学 ン プ メ ス ス ッ ク ガ ム 製 品 を 含
い い 以 降 石 油 製 品 等 い う 。
表 調 査 回 答 企 業 取 扱 い 製 品 =
調査数 食品
繊維ン衣 料品
木曩ン家 具製品
石油製品 等
金属ン一 般機械器 具
電気機械 器具
そ 製品
無回答
1ィ00 11.1 ィ.① 2.④ 拠.0 アィ.拠 1①.ア 1拠.2 ィ.1
生 産 ン 保 形 態 に い 取 扱 い 製 品 特 注 品 よ う に 毎 回 変 化 す る 個 別 生 産 ン 個 別 保 一 製 品 大 生 産 ン 大 保 そ 中 間 ュ ッ ト 生 産 一 定 期 間 に 一 定 を 生 産 し 生 産 製 品 時 々 変 わ る 生 産 ン 保 形 態 を 聞 い 。 設 問 は 後 述 す る 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況 に 大 響 す る 思 わ れ る ら あ る 。 ま 設 問 は 主 形 態 を 一 け 回 答 す る 設 問 あ る 選 択 肢 う 複 し 生 産 ン 保 形 態 を 採 る 場 合 想 定 れ る 。回 答 れ 生 産 形 態 は 個 別 生 産 に 近 い ュ ッ ト 生 産 に 近 い を 合 わ せ 割 強 あ り ら い う 大 生 産 い 製 品 一 定 期 間 ま は 短 期 変 化 す る 形 態 を 採 る 事 業 所 多 い 表 参 照 。
表 生 産 ン 保 形 態
調査数
個別生産に近 い形態
ュット生産に 近い形態
連 生産に近 い形態
無答
1古ィ00 . . . .
従 業 員 正 社 員 規 模 構 成
製 造 ン 保 を 営 回 答 事 業 所 従 業 員 規 模 は 以 事 業 所 . ％ あ る 表 参 照 。
表 従 業 員 規 模
調査数 以 ～ ～ 以上 無回答
1ィ00 2ィ.1 ア①.イ 2①.イ 11.ィ 1.イ
単 ％
単 ％
単 ％
－拠－
従 業 員 構 成 非 正 社 員 全 従 業 員 に 対 す る 割 合 は 非 正 社 員 ％ 以 内 構 成 過 半 数 あ り ％ 以 上 割 強 あ る 表 参 照 。非 正 社 員 少 い 事 業 所 多 い 事 業 所
U カ ヴ ノ 見 ら れ る 。
表 従 業 員 構 成 非 正 社 員 ÷ 正 社 員 ＋ 非 正 社 員
調査数 ％以内 ～ ％ ～ ％ ～ ％ ％以上 無回答
1ィ00 ィ拠.② 1ア.① 拠.拠 イ.拠 21.ィ 1.②
今 後 従 業 員 構 成 方 針 を 全 体 る 表 参 照 現 状 構 成 を 維 持 す る 割 弱 あ り 現 状 維 持 派 多 正 社 員 比 率 を 上 る 非 正 社 員 比 率 を 上 る に 割 強 程 度 あ る 。生 産ン保 形 態 別 に る 正 社 員 比 率 を 上 る し い る 事 業 所 は 連 生 産 に 近 い 形 態 は . ％ 個 別 生 産 に 近 い 形 態 . ％ あ る 。 非 正 規 社 員 や 派 遣ン請 負 比 率 を 上 る し い る 事 業 所 は 個 別 生 産 に 近 い 形 態 . ％ 連 生 産 に 近 い 形 態 . ％ あ る 。
表 今 後 従 業 員 構 成 方 針
正社員比 率を上 る
現在 構 成比率を 維持する
非正社員 や派遣ン 請負比率 を上 る
未定 無回答
1ィ00 1イ.1 ィ④.① 1ア.④ 20.ア 1.1 1ィ00 1ィ.ィ イア.2 10.④ 20.② 0.④ 1ィ00 1①.0 ィ②.0 1イ.イ 20.② 0.④ 1ィ00 1ア.拠 イ1.ア 1ィ.ア 1④.2 1.ア
社員構成
生産ン 保 形
態
調査数
全 体
個別生産に近い形態 ュット生産に近い形態 連 生産に近い形態
技 術 職 技 能 職 比 率
製 造 ン 保 に 係 る 職 場 は 現 業 等 い わ ゆ る 直 接 部 門 開 発 ン 設 計 等 い わ ゆ る 間 接 部 門 混 在 し 生 産 ン 保 活 動 行 わ れ い る 場 合 多 い 。 し し 企 業 内 は 称 し 直 接 部 門 間 接 部 門 等 区 分 用 い ら れ い る わ け は 製 造 部 課 ン設 計 部 課 等 区 分 れ 企 業 を 運 営 す る う え 組 織 称 独 自 に 付 け ら れ い る 。 本 調 査 は 組 織 形 態 ン 従 業 員 用 形 態 は 事 種 類 ン 内 容 に 着 目 す る し 技 能 職 現 業 等 直 接 部 門
従 業 員 以 降 技 能 職 い う 技 術 者 開 発 設 計 生 産 技 術 等 間 接 部 門 従 業 員 以 降 技 術 職 い う 区 分 を 設 け 。 理 由 は 生 産 ン 保 に 直 接 わ る 技 能 者 多 い 事 業 所 開 発 ン 設 計 等 に 関 わ る 技 術 者 多 い 事 業 所 は 業 務 内 容 異 る 人 曩 育 成 方 法 や 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況 異 る 考 え ら れ る ら あ る 。
調 査 結 果 事 業 所 従 業 員 構 成 技 術 職 技 能 職 構 成 比 技 能 職 割 合 は 表 参 照 技 能 者 過 半 数 を 占 る 事 業 所 は 回 答 事 業 所 あ り 製 造 業 事 業 所 に 見 ら れ る 多 技 能 者 少 い 技 術 者 い う 構 成 事 業 所 多 い 。
単 ％
単 ％
－④－
表 技 能 者 構 成
調査数 ％以内 ～ ％ ～ ％ ～ ％ ％以上 無回答
1ィ00 ア.1 0.④ 2.ィ ィ.① ②イ.④ 1ア.0
業 務 内 容 変 化
業 務 内 容 変 化 し 年 前 比 較 し 取 扱 い 製 品 高 度 化 取 引 先 数 変 化 を 調 査 し
。 し 取 引 先 数 変 化 は 年 前 製 品 扱 い 先 変 化 し け あ り 製 造 ン 保 に る 業 務 変 化 生 い る は 確 認 い 。業 務 内 容 変 化 表 参 照 製 品 高 度 化 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ あ 。取 引 先 数 増 加 は . ％ 変 わ ら い は . ％ あ 。
表 事 業 内 容 変 化
調査数 高度化し い 変わ い
しろ低 し い
無回答 増え い 変わ い 減少し い 無回答
. . . . . . . .
年前 製品比較高度化 年前 取引先数比較
ま 様 に 年 前 比 較 し 生 産 性 労 働 災 害 発 生 状 況 を 調 査 し 。 変 化 を る 表 参 照 生 産 性 は 向 上 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ し い る . ％ あ り 労 働 災 害 発 生 は 減 少 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ 増 加 し い る . ％ あ
。
表 生 産 性 事 故 発 生 率
調査数 向 し い 変わ い 低 し い 無回答 減少し い 変わ い 増加し い 無回答
. . . . . . . .
年前 生産性比較 年前 労働災害発生件数比較
調 査 結 果 製 品 高 度 化 し . ％ 取 引 先 増 加 し . ％ 生 産 性 向 上 し . ％ 労 働 災 害 減 少 し . ％ い う 事 業 環 境 変 化 事 業 所 運 営 れ い る 明
ら に 。
人 曩 育 成 組 織 的 基 盤 り 要 因 人 曩 育 成 土 壌 養 成
企 業 教 育 訓 練 実 施 に せ い 要 件 あ る 人 曩 育 成 視 企 業 風 土 に い 考 え る 。 O 認 証 取 得 は 品 質 管 理 に 関 す る 国 際 基 準 あ り 製 品 品 質 管 理 は ろ ん あ る
時 に 人 曩 教 育 訓 練 規 定 れ い る 。 O 取 得 に あ は 教 育 訓 練 計 画 ン 実 施 義 務 け ら れ お り 取 得 を 検 討 し い る 企 業 に あ 製 品 品 質 管 理 け 従 業 員 教 育ン研 修 視 に 入 れ ら れ い る 。ま 集 団 活 動 は 運 動 を 目 的 し 年 代 に 開 始 れ そ 後 形 骸 化 す る し 近 年 そ 活 動 人 曩 育 成 に 大 い に 貢 献 し い
単 ％
単 ％
単 ％
－10－
見 直 れ 進 化 し 集 団 活 動 日 本 りン人 り 質 革 新 機 構
提 唱 れ る し い る 。 O 取 得 集 団 活 動 に 企 業 取 り 組 ん い る ら い 人 曩 育 成 風 土 醸 成 い る に は 直 結 し い 。し し O取 得 集 団 活 動 実 施 は 目 に 見 え い 形 従 業 員 間 人 曩 育 成 要 性 認 識 に 貢 献 し い る 可 能 性 大 い い う 指 標 し 調 査 し 。
組 織 し 人 曩 育 成 基 盤 り に 貢 献 し い る 考 え ら れ る 目 に い る 表 参 照 O取 得 事 業 所 は 割 強 あ り 集 団 活 動 に 取 り 組 ん い る 企 業 は 割 弱 あ る 。
表 教 育 訓 練 基 盤
調査数
取得済 申請 検 討 中
取得計 画 し
無回答
取 組ん い
最近取 組 出し
過去 取 組ん 今 実施 し い い
取 組ん こ い
無回答
1ィ00 . . . . . . . . .
O資格取得 小集団活動 取組
． 経 営 方 針 伝 達
経 営 方 針 従 業 員 伝 達 に い は 経 営 方 針 伝 達 度 合 い 労 働 生 産 性 関 係 を 調 う え 生 産 性 向 上 に は 経 営 方 針 を 従 業 員 に 明 確 に 伝 達 す る 要 性 指 摘 れ い る 稲 川 。 本 調 査 に お い 関 係 を る 経 営 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ を 自 分
事 を 経 営 方 針 に 置 付 け ら れ る よ う 伝 達 し い る 自 分 事 を 部 門 ヤ ベ ャ 置 付 け ら れ る よ う 伝 達 し い る 事 に 関 連 け に 伝 達 し い る 特 に 何 し い い を 調
査 し 表 参 照 。
結 果 何 ら ヤ ベ ャ 自 分 事 に 置 付 け ら れ る よ う 合 計 に 経 営 方 針 を 伝 達 し い る 事 業 所 は . ％ あ り 事 に 関 連 無 伝 達 し り 何 伝 達 し い い
合 計 事 業 所 は . ％ あ る 。
表 経 営 方 針 伝 達
調査数
自分 事
を経営方針に 置 けられ るよう伝達し
いる
自分 事
を部門ヤベャ
方針 置
けられるよ う伝達し い る
事に関連 付け に伝達 し いる
特に何 し い い
無回答
1ィ00 アィ.イ ィ①.0 11.拠 イ.④ 1.拠
． 人 曩 育 成 方 針 伝 達 体 制 作 り
経 営 方 針 様 に 人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ 管 理 職 知 る ヤ ベ ャ 特 に 伝 達 し い い 人 曩 育 成 推 進 体 制 委 員 会 や 専 門 部 会 等 を 設 置 し 育 成 方 針 決 定 や 実 施 状 況 把 握 を 組 織 的 に 行 う 体 制 整 備 状 況 を 調 査 し 表 参 照 。
単 ％
単 ％
－11－
人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ は 全 従 業 員 ヤ ベ ャ 管 理 職 ヤ ベ ャ を 会 わ せ を 加 え 伝 達 し い る 事 業 所 は . ％ 特 に 伝 達 し い い 事 業 所 は . ％ あ る 。
人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 状 況 整 備 し い る 必 要 に 応 体 制 を 作 る 整 備 し い い は 常 設 は 問 わ い 人 曩 育 成 推 進 体 制 を 整 備 し い る を 加 え 事 業 所 は . ％ 割 弱 事 業 所 は 組 織 的 人 曩 育 成 体 制 を 整 備 ン 構 築 し い い 。
表 人 曩 育 成 方 針 育 成 体 制
全従業 員 知る ヤベャ
管理職 知るヤ ベャ
特に伝 達し い
い
無回答
整備し いる
必要に
応 体
制を作る
整備し い い
無回答
1ィ00 ア①.ア ア④.② 2ア.1 0.④ 1拠.0 アイ.① ィイ.① 0.④
調査数
人曩育成方針伝達ヤベャ 人曩育成推進体制整備
． 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置
人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 状 況 を 専 任 ス タ ッ フ 専 任 教 育 訓 練 担 当 者 兼 任 ス タ ッ フ に い 調 査 し 表 参 照 。専 任 ス タ ッ フ 配 置 は . ％ に し す 専 任 ス タ ッ フ を 配 置 し い い 事 業 所 兼 任 ス タ ッ フ 配 置 状 況 は 必 要 に 応 適 宜 指 し い る を 含 配 置 し い る 事 業 所 . ％ あ り 専 任 兼 任 配 置 れ い い 事 業 所 は 全 回 答 事 業 所 . ％ あ 。
表 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置
配置し いる
配置し い い
無回答
常時配置 し いる
適宜指 し いる
配置し い い
無回答
1ィ00 11.④ 拠②.ィ 0.拠 122ア 12.① ィ④.1 ア②.2 1.1
調査数 調査数
専任スタッフ(点加1ィ00) 兼任スタッフ(N加122ア)
． 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況
作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況 は 表 参 照 作 業 標 準 書 . ％ 技 能 職 用 事 マ ッ プ . ％ 技 術 職 用 事 マ ッ プ . ％ あ 。
表 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況
整備し いる
整備し い い
無回答 整備し いる
整備し い い
無回答 整備し いる
整備し い い
無回答 1ィ00 ②①.2 2ア.0 0.拠 ア①.④ ①1.イ 1.① ア2.① ①ア.① ア.④ 調査数
作業標準書 事マップ 技能職用 事マップ 技術職用
兼 任 ス タ ッ フ 配 置 は 表 は 専 任 ス タ ッ フ 配 置 れ い い 事 業 所 数 に 対 す る 配 置 . ％ あ る 全 調 査 事 業 所 数 に 対 す る 配 置 は . ％ 配 置 に ま い る 。
単 ％
単 ％
単 ％
－12－ 第 章 教 育 訓 練 体 制 整 備
本 章 は 教 育 訓 練 を 進 る 企 業 に お け る 人 曩 育 成 推 進 体 制 を 明 ら に す る 共 に 作 業 標 準 書 作 業 マ ッ プ 整 備 状 況 OJT実 施 企 業 特 性 等 を る 。
第 節 経 営 方 針 ン 人 曩 育 成 方 針 伝 達 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備
－ 経 営 方 針 従 業 員 伝 達
製 造 に 係 る 事 業 所 経 営 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ 自 分 事 を 経 営 方 針 に 置 付 け ら れ る よ う 伝 達 自 分 事 を 部 門 ヤ ベ ャ 置 付 け ら れ る よ う 伝 達 事 に 関 連 け に 伝 達
特 に 何 し い い を 調 査 し 。 経 営 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ う 事 経 営 方 針 に 置 付 け ら れ る よ う 伝 達 し い る 自 分 事 ま ＋ 部 門 ヤ ベ ャ ま 回 答 し 事 業 所 生 産 性 を る 表 参 照 は 生 産 性 向 上 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ し い る は . ％ あ る 。ま 労 働 災 害 ら る 減 少 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ 増 加 し い る . ％ あ る 。経 営 方 針 を る け 全 従 業 員 ヤ ベ ャ に 伝 達 す る 生 産 性 向 上 や 労 働 災 害 防 に 寄 し い る う え る 。
人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ 管 理 職 知 る ヤ ベ ャ 特 に 伝 達 し い い を 調 査 し 。 経 営 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ を 自 分 事 ＋ 部 門 ヤ ベ ャ ま 伝 達 し
い る を 人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ ら る 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ . ％ 特 に 伝 達 し い い . ％ あ る 。経 営 方 針 を 事 に 関 連 付 け に 伝 達 し り 何 伝 達 し い い 場 合 に は 人 曩 育 成 方 針 様 に 特 に 伝 達 れ い い 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ . ％ ら 特 に 伝 達 し い い . ％ 。
表 経 営 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ = 製 造 に 係 る 事 業 所 数
調査数
自分 事
ま ＋ 部門 ヤベャま
関連付け
＋ 何 し い い
無回答
1ィ00 拠0.イ 1②.② 1.拠
②拠② 拠イ.① 12.① 1.拠
ィ①ィ ②ィ.拠 2ア.④ 1.ア
1ア② ②0.拠 2②.② 1.イ
イ拠0 拠イ.イ 1ア.ア 1.2
②イイ ②②.1 21.2 1.②
ィイ ②イ.① 2ィ.ィ -
イ0拠 ④2.1 ①.イ 1.ィ
イイ① 拠ィ.ィ 1ア.拠 1.拠
ア2ア イ①.ア ィ1.2 2.イ
減少し いる 変わら い 増加し いる 人曩育成
方針伝達 ヤベャ
全従業員 知るヤベャ
管理職 知るヤベャ
特に伝達し い い
全 体
生産性
労働災害
向上し いる 変わら い
し いる
単 ％
－1ア－
－ 人 曩 育 成 方 針 従 業 員 伝 達
人 曩 育 成 方 針 に い 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ を 生 産 性 等 表 参 照 ら る 生 産 性 向 上 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ し い る . ％ あ る 。 特 に 伝 達 し い い 場 合 は 生 産 性 し . ％ い る 。労 働 災 害 に い
様 傾 向 あ り 経 営 方 針 伝 達 様 に 人 曩 育 成 方 針 伝 達 度 合 い 生 産 性 向 上 や 労 働 災 害 防 に 寄 し い る う え る 。
表 人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ = 製 造 に 係 る 事 業 所 数
調査数 全従業 員 知 るヤベ
管理職 知る ヤベャ
特に伝 達し い い
無回答 1ィ00 ア①.ア ア④.② 2ア.1 0.④
②拠② ィア.2 ア④.イ 1①.① 0.① ィ①ィ 2拠.② ィ0.1 ア0.ィ 0.④ 1ア② 21.2 ィ0.④ アイ.0 2.④ イ拠0 ィ1.④ ィ1.① 1イ.イ 1.0
②イイ ア2.1 ア拠.② 2拠.イ 0.拠 ィイ 20.0 ィ①.② ア1.1 2.2 全 体
生産 性
労働 災害
向上し いる 変わら い
し いる 減少し いる 変わら い 増加し いる
－ 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備
人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 状 況 を 全 体 る 表 参 照 常 設 否 は 別 に し 体 制 整 備 し い る す る 事 業 所 は 併 せ . ％ 体 制 整 備 を し い い 事 業 所 割 弱 あ る 。 体 制 整 備 し い る 事 業 所 を 人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ 別 に る 全 従 業 員 知 る ヤ ベ ャ . % 管 理 職 知 る ヤ ベ ャ . ％ 特 に 伝 達 し い い . ％ あ る 。 体 制 整 備 し い い 事 業 所 は 特 に 伝 達 し い い . ％ い る 。事 業 所 人 曩 育 成 方 針 を 全 従 業 員 に 知 ら せ る に は 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 要 い え る 。
表 人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 人 曩 育 成 方 針 伝 達 ヤ ベ ャ = 全 回 答 事 業 所 数
調査数 整備し いる
必要に応 体制を作る
整備し い い
無回答
1①ィイ 1②.ア アイ.① ィ①.0 1.1 イ④① アィ.2 ィア.イ 21.拠 0.イ
①ア0 11.① ィ①.2 ィ1.① 0.① ア④拠 1.イ 拠.ア ④0.2 - 全従業員 知るヤベャ
管理職 知るヤベャ 特に伝達し い い
全 体
－ 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置
人 曩 育 成 推 進 体 制 整 備 状 況 を 全 体 る 表 参 照 整 備 し い い . ％ 必 要 に 応 体 制 整 備 . ％ 整 備 し い る . ％ い 整 備 し い い 事 業
単 ％
単 ％
－1ィ－
所 多 い 。 体 制 整 備 し い る を 専 任 ス タ ッ フ 配 置 別 に る 専 任 ス タ ッ フ 配 置 . ％ 配 置 し い い . ％ あ る 。兼 任 ス タ ッ フ 様 人 曩 育 成 体 制 を 整 備 し い る 事 業 所 は 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 れ い る 。し し 体 制 整 備 し い い 事 業 所 専 任 や 兼 任 ス タ ッ フ 配 置 れ そ れ れ . ％ . ％ 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 れ い 人 曩 育 成 体 制 整 備 れ い い わ る 。
本 調 査 は 事 業 所 調 査 企 業 本 体 本 社 事 業 所 全 体 を 管 轄 し い る 場 合 考 え ら れ る 人 曩 育 成 観 点 ら る 体 制 整 備 れ い い は 組 織 し 貧 弱 あ る 。 従 業 員 規 模 別 等 設 置 状 況 は 第 節 後 述 す る 。ナ ア リ ン グ 調 査
①
明 ら に い る 企
業 規 模 企 業 は 社 長 専 務 等 企 業 ト ッ プ 全 従 業 員 能 力 を 把 握 し 人 曩 育 成 を 一 人 体 制 を 作 る 担 当 し い る ケ ヴ ス 多 い 上 回 答 結 果 を 裏 付 け い る 。
表 体 制 整 備 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 = 全 回 答 事 業 所 数
調査数 整備し
いる
必要に応 体制 を作る
整備し い い
無回答
1①ィイ 1②.ア アイ.① ィ①.0 1.1 1④2 ィ②.ィ アア.④ 1拠.拠 - 1ィア② 1ア.イ ア①.2 ィ④.拠 1 1拠1 ィ2.イ アア.1 2ア.拠 1
①④0 1ア.0 イ1.ア アイ.ィ 0 イイ0 ィ.イ 1拠.2 ②①.イ 1 兼任スタッ
フ 点加1ィア② 専任スタッ フ配置 し
常時配置し いる
必要に応 適宜指 し いる 配置し い い
全 体 専任スタッ
フ
配置し いる 配置し い い
第 節 計 画 的OJT実 施 イ ン フ メ 整 備
計 画 的 OJT を 実 施 す る 人 曩 育 成 推 進 体 制 や 人 曩 育 成 ス タ ッ フ 配 置 状 況 を
は 指 導 す る 内 容 序 等 を る 作 業 標 準 書 事 マ ッ プ 整 備 状 況 を る 。
－ 作 業 標 準 書 整 備 状 況
． 整 備 状 況
作 業 標 準 書 整 備 状 況 を 全 体 る 表 参 照 回 答 事 業 所 . ％ 整 備 し い る 。生 産 性 労 働 災 害 発 生 状 況 関 連 を る 作 業 標 準 書 を 整 備 し い る 事 業 所 は 生 産 性 向 上 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ し い る . ％
い 作 業 標 準 書 整 備 生 産 性 向 上 に 関 連 し い る う え る 。 労 働 災 害 に い は 減 少 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ 増 加 し い る . ％ い 結 果
ナ ア リ ン グ 調 査 結 果 は 第 章 参 照
単 ％
－1イ－
ら は 労 働 災 害 作 業 標 準 書 整 備 関 係 に 特 徴 は ら れ い 。
表 作 業 標 準 書 整 備 生 産 性 ン 労 働 災 害
調査数 整備し いる 整備し い い 無回答
1ィ00 ②①.2 2ア.0 0.拠
②拠② 拠2.① 1②.0 0.ィ
ィ①ィ ①拠.拠 ア0.ィ 0.④
1ア② ①①.ィ ア2.拠 0.②
イ拠0 拠2.① 1①.④ 0.イ
②イイ ②2.2 2②.2 0.②
ィイ ②イ.① 2ィ.ィ - 増加し いる
し いる 減少し いる 変わら い
全 体
生産 性
労働 災害 発生 状況
向上し いる 変わら い
次 に 作 業 標 準 書 使 用 状 況 日 常 的 に 使 用 し い る を 全 体 る 表 参 照 日 常 的 使 用 割 弱 あ る 。 作 業 標 準 書 を 日 常 的 に 使 用 し い る を 生 産 性 別 に る
生 産 性 は 向 上 し い る . ％ 変 わ ら い . ％ し い る . ％ い
作 業 標 準 書 日 常 的 使 用 生 産 性 向 上 に 関 連 し い る う え る 。 ま 労 働 災 害 発 生 状 況 様 傾 向 あ る 。
表 作 業 標 準 書 日 常 的 使 用 = 作 業 標 準 書 整 備 事 業 所 数
調査数 使用し いる
時々使用 し いる
ほ ん 使用し い い
無回答
10①② イ拠.① アィ.1 ィ.ア ア.0
①イ0 ①ア.イ ア0.① ア.1 2.拠
ア1④ イ2.ィ ア拠.④ ①.0 2.拠
④1 ィイ.1 ィ1.拠 ②.② イ.イ
ィ②④ ①1.0 アア.2 ア.ア 2.イ
イィイ イ②.2 アア.④ イ.ア ア.イ
アィ ィ1.2 イ2.④ 2.④ 2.④
変わら い し いる 全 体
生産性
向上し いる
労働災 害発生 状況
減少し いる 変わら い 増加し いる
作 業 標 準 書 を 整 備 し い い 事 業 所 . ％ 表 参 照 整 備 し い い 理 由 を
全 体 る 表 参 照 作 成 困 難 あ る . ％ 整 備 必 要 い . ％
い 作 成 困 難 を あ る 事 業 所 多 い 。
作 成 困 難 あ る を あ 事 業 所 は 取 扱 い 製 品 別 は 繊 維 ン 衣 料 . ％ 金 属ン 一 般 機 械 器 具 . ％ 生 産ン保 形 態 別 は 個 別 生 産 方 式 . ％ 作 成 困 難 回 答 し
単 ％
単 ％
－1①－
い る 。 技 能 者 構 成 比 は 技 能 者 多 い ％ 以 上 事 業 所 作 成 困 難 あ る 回 答 し い . ％ 技 術 者 多 い ％ 以 内 事 業 所 作 成 困 難 あ る は . ％
整 備 必 要 い . ％ 回 答 し い る 対 照 的 あ る 。
表 作 業 標 準 書 を 整 備 し い い 理 由 = 整 備 し い い 事 業 所
調査数
整備 必 要 無い
ら
作成 困
難 ら
無回答
ア22 ア④.1 ィイ.② 1イ.2 ィィ ィ②.② ア拠.① 1ア.① 2拠 アイ.② イ②.1 ②.1 1④ 21.1 ィ②.ィ ア1.① 1拠 ィィ.ィ ア拠.④ 1①.② 100 ア1.0 イ②.0 12.0 2拠 アイ.② ア2.1 ア2.1
②② イ0.① ア①.ィ 1ア.0 1イ1 ア②.② イ1.② 10.① 10拠 アア.ア ィィ.ィ 22.2 イィ イ1.④ ア②.0 11.1 1① ②イ.0 1拠.拠 ①.ア ィ ②イ.0 2イ.0 0.0
④ ィィ.ィ ィィ.ィ 11.1 1① ア②.イ イ0.0 12.イ 20イ ア2.② イ2.② 1ィ.①
～ ％
％以上
ュット生産に近い形態 連 生産に近い形態
％以内
～ ％
全 体 食品 繊維・衣料品
技能者 構成比 取扱い 製品
生産ン 保 形 態
木材・家具製品 石油製品等
金属・一般機械器具等 電気機械器具等 そ 他 製品 個別生産に近い形態
～ ％
作 業 標 準 書 整 備 必 要 い 回 答 し 事 業 所 . ％ 表 参 照 整 備
必 要 い 理 由 を 全 体 る 表 参 照 業 務 非 定 型 ら . ％ 業 務
易 し い ら . 業 務 少 い ら . ％ い 効 果 ら い ら は . ％
に し す い 。 業 務 非 定 型 ら 理 由 を 取 扱 い 製 品 別 に る 金 属ン一 般 機 械 器 具 . ％ 多 生 産ン保 形 態 別 に る 個 別 生 産 . ％ 多 い 。金 属ン一 般 機 械 器 具 個 別 生 産 を 行 い る 事 業 所 作 業 標 準 書 整 備 必 要 い 断 し い る よ う あ る 。
作 業 標 準 書 を 整 備 し い い 事 業 所 . ％ 表 参 照 作 成 困 難 理 由 を 全
体 る 表 参照 業務 複雑す る . ％ 作成 る人 い い . ％ 作
成 時 間 い . ％ 表 現 困 難 ら . ％ い る 。 れ ら 理 由 は 複 合 的 に 発 生 し い 業 務 複 雑 ン 感 覚 的 表 現 作 成 る 人 い い 理 由 考 え ら れ る 。生 産ン保 形 態 別 は 個 別 生 産 方 式 業 務 複 雑 す る . ％ あ ら れ い 単 品 生 産 注 生 産 業 務 複 雑 技 能ン技 術 求 ら れ い る を う わ せ る 。
繊 維 ン 衣 料 品 木 曩 ン 家 具 製 品 石 油 製 品 等 電 気 機 械 器 具 は 数 少 い 分 析 ら 。 食 品 繊 維 ン 衣 料 品 木 曩 ン 家 具 製 品 石 油 製 品 等 電 気 機 械 器 具 は 数 少 い 分 析 ら 。
単 ％
－1②－
表 作 業 標 準 書 整 備 必 要 い 理 由 =
調査数
一人 業
務 少
い ら
業務 易 しい ら
効用 ら い ら
業務 非 定型 ら
そ 無回答
12① 1イ.④ 2ィ.① イ.① ィィ.ィ 1①.② 0.拠
21 ア拠.1 アア.ア ④.イ 2ア.拠 1ィ.ア - 10 10.0 イ0.0 10.0 ア0.0 20.0 - ィ 2イ.0 イ0.0 - 2イ.0 - - 拠 12.イ ア②.イ 12.イ ア②.イ 12.イ - ア1 12.④ ④.② ①.イ ①1.ア 12.④ - 10 - 20.0 - 拠0.0 - -
ア④ 10.ア 2ア.1 2.① ィ1.0 2ア.1 ア
イ② 拠.拠 1ィ.0 ②.0 イ④.① 1イ.拠 - ア① 2②.拠 ア①.1 2.拠 ア①.1 拠.ア - 2拠 1②.④ アイ.② ②.1 21.ィ 2イ.0 - 電気機械器具等
そ 他 製品 取扱い
製品
連続生産 近い形態 全 体
個別生産 近い形態 ロット生産 近い形態 生産ン
保 形 態
食品 繊維・衣料品 木材・家具製品 石油製品等
金属・一般機械器具等
表 作 業 標 準 書 作 成 困 難 理 由 =
調査数 感覚的 表現 困
難 ら
業務 複 雑す る
ら
作成 る人 い
い ら
作成する 時間 い ら
作成 面
倒 ら
そ 無回答
1ィ② ア2.② ィ2.2 ア拠.1 ア②.ィ 21.拠 拠.2 2.0
1② ィ1.2 2④.ィ ィ②.1 ィ1.2 11.拠 1②.① - 1① イ0.0 ィア.拠 2イ.0 12.イ 2イ.0 ①.ア -
④ ィィ.ィ イイ.① イイ.① 11.1 アア.ア - -
② ィ2.④ ィ2.④ 1ィ.ア ィ2.④ ィ2.④ 1ィ.ア -
イ② 1②.イ ィア.④ ア①.拠 イ2.① 22.拠 ア.イ イ
④ ィィ.ィ イイ.① 22.2 11.1 - 22.2 - 2拠 ア④.ア ア④.ア ィ①.ィ ア④.ア 2イ.0 10.② -
②拠 2①.④ イ0.0 ア④.② アイ.④ 2ィ.ィ イ.1 1
ィ拠 ィ②.④ ア1.ア アア.ア ア④.① 2②.1 拠.ア ィ
20 1イ.0 アイ.0 ィ0.0 ィ0.0 - 20.0 - 石油製品等
金属・一般機械器具等 電気機械器具等 そ 他 製品 生産ン
保 形 態
全 体
個別生産に近い形態 ュット生産に近い形態 連 生産に近い形態 取扱い
製品 食品 繊維・衣料品 木材・家具製品
作 業 標 準 書 整 備 状 況 を 全 体 る 表 参 照 ま 十 分 あ る 断 し
い る 事 業 所 . ％ 割 弱 事 業 所 十 分 あ る 断 し い る 。 マ ッ プ 導 入 年 関 係 る ～ 年 に 事 マ ッ プ を 導 入 し 事 業 所 . ％ 作 業 標 準 書
表 作 業 標 準 書 整 備 状 況 マ ッ プ 導 入 年 = マ ッ プ 整 備 事 業 所 数
調査数 十分 ある 十分 ある 無回答
ィ④1 イ②.拠 ア①.0 ①.1
イア ア②.② イィ.② ②.イ
2イ0 ①2.拠 ア2.拠 ィ.ィ
12ア イ①.④ ア②.ィ イ.②
マップ 導入年
全 体
～ 年
～ 年
年以前
単 ％
単 ％
単 ％
