第 回府中 保育検討協議会 議 録
▽ 時 成 暻 木 午後 時 時
▽会 場 府中 役所 庁舎 階第 会議室
▽出席者 委員側 汐見会長 木曪副会長 米本委員 伊藤委員 璴中委員 久間委
員 坂委員 璴 委員 武井委員 藤委員
務局側 桜璴子 家庭部長 璴中保育課長 森保育課長補 遠藤子育
支援課長 黒澤子育 支援課長補 英児童青 課長 伯児
童青 課長補 河邉保育課管理係長 高屋 保育所長 糸井
保育所長 山本東保育所長 長谷川中央保育所長 中 山保育所
長 内藤 保育所長 璴 保育所長 松丸本璼保育所長 菊
池 本木保育所長 熊谷西府保育所長 島崎美好保育所長 暻岡地
域子育 支援担当主査 河邉保育課管理係長
㈱生活構造研究所
▽ 席者 璴委員
開会
会長
明 う い 今 願いい
定刻 第 回府中 保育検討協議会 開催 い
最初 出席状況 務局 う 今 出席状況 願いい
務局
皆 新 い 務局 言 挨拶 い
いう う 思い
明 う い 委員 皆 昨 10暻 始
保育検討協議会 熱心 議論 い 誠 暼 難う い 本
引 府中 子 良い保育 実現 議論
深 い 願 い 第 い 度内 論議 結果 長
う 報告い 今後 保育行 方針 決定
民営 ン わ 考え い
い
今 方向性 具体 昨 夏 決定 子
子育 法 体制 新体制 準備 いう 大変 要 う 思い
意味 い 皆 知恵 十 拝借 今 い
い いう う 思 子 多い璼 元気 璼 10 後 20 後
協力 願い 申 あ 第 い
務局
本 出席状況 い 委員定数11人中10 委員 出席
従い 過半数 超え 本協議会 暼効 成立
いう 報告 い 璴委員 席 連絡 い い
本 傍聴 い い 応募 い 傍聴者 入場
許 承知 い
会長
本 配 資料 い 明 願い
務局 ※資料確認
会長
手元 資料 揃 い う 本 議題 入 い 思い
本 時間程度 会議 定 協力 願いい
第 沿 い 思い 前回 確認 い 手元
前回 第 回協議会 議 録 い 配 い 思い 長い
持 い い 中 言等 修 い いう あ い 実
曲 あ い いう う 気 17 木曜
務局 申 出 い い 思い 踏 え 修 第
回 協議会 議 録 確定 い 確定 議 録 い い
う 情報公開室 中央 書館 公開い
願いい
前回確認 い 務局 う 願いい
第 前回確認
務局
前回確認 い 当 配 資料 資料 い 明
い
資料 地 う 覧 い 地域 子育 支援 各
委員 子育 業 特定保育 業 わ 地
わ いう 要望 い 作成 い 点線
学校区域境界線 表 左 四角 枠 旗 数 表
成24 度 半期実績 業 実施 数 暻 均 表
右 保育園 いう 旗 数 書い あ
わ 白 府中 都立 多摩霊園 当然人 い い
いう 白 い
府中本璼 飷 真 中 い 府中本璼 右 空白
い 東京競馬場 い 人 い い いう
う 書い あ 青い旗 部 郷土 森総 体育館 いう あ
球場 サッ 場 あ 右隣 是 飷 近 い 競艇
場 い 辺 白 い いう
府中本璼飷 あ 府中飷 左側 東芝 あ
会社 敷地 広い敷地 あ 白 い いう
全体的 今 い い 白 い 以外 白 い
地 左側 四谷保育所 四谷文 ン いう
赤 旗 四谷文 ン 青 旗 書い あ
辺 地域 白い いう 業 辺 空白 地 多い い
う う 結果 い
東芝璼 府中 飷 右隣 あ 明星学園 新璼文
ン 保育所 いう 旗 青 赤 本並 立 い
あ 新璼 天神璼 あ 白 い いう う 状況
資料 第 回 第 回 今 各委員 意見 い い
全般 書
内 保育 設置主体 応 保育 現状 析 関 公立 私立 役割
担 い い 地域 子育 支援
関 設置 保育 管理 営 効率 関
利用者 担 各委員 意見 い い
前回 中 会長 う 府中 子 子育 環境 う良
い いう 大 いう い い い 公立
うわ 全体 底 いう う い 私
議論 意味 あ い いう気 い い 様々 角度 活
議論 展開 いう う 思
意見等 全般 再度 確認い 気 点 う 議論 必要 点等
い 活用 い い 再度 意見 質問 出
い 思
本 配 父 会連 会 資料 明 い い いう申
出 い 願い いう う 思 い
委員
前回 振 返 いう 言 い
第 回検討協議会 前回 協議会 保育課長 民営 暻 決定 い
前提 い 言わ 大変驚 保護者
聞い い 明 大 食い い あ
議論 途中 副会長 皆 民営 方針 納得 い い
確認 あ 場 私個人 認識間 い い 一度
父 連 持 確認
協議会 並行 保育課 課長 課長補 父 連主催 各保育所
明会 い い い 明 中 Q&A
い いう A3 配 本部 父 連
あ Q2 民間活力 入 府中 場 具体
的 う 内容 ？ う 保育所 変わ ？ 問い 対 本
指定管理制度等 活用 含 民間委 民営 民間譲渡 考え い
回答 ン 示 民間移譲＝民営 限 内容 あ
Q6 決定 ？ いう問い 秋 開催 定 協議会 中
保育行 あ 方 公立保育所 機能 役割 民間活力 入 い 併 検討
定 保護者 民 方 意見 広 う い い あ
私 保護者 検討協議会 民間活力 入 方法 い 検討
根本的 民間活力 入 理璵 根 議論 認識 い
9暻29 父 連全体 対 明会 保育検討協議会 う 限 効
力 持 いう保護者 質問 対 答え 中 協議会 民営
保育 金 いう答申
長 断 い
検討協議会 民営 是非 い 議論 場面 あ 認
識 言葉 思い
初 払 民営 いう 伺 公立保育所
民間活力 入 成22 行革 ン 載 い 周知 い いう
今 暻 決定 いう あ
民営 いう 父 連 盟 全保護者 対象 民営 関
ン 実施 掲載 枚 A4
い2号
最後 民営 聞い う思い ？ 問い 約半数 保護者
明 聞い 断 答え い ン 行 暻 時点
各保育所 明会前 答え 民営 柔軟 入 保
護者 多い いう 示 い わ 民営 内容 関 情報
明会 終わ 全世 対象 ン 定
父 連 現時点 民営 い 賛成 反対 決 い 時
協議会 民営 前提 入 参 い わ あ
立場 思い 本 言 い
今後 民営 中身 十 練 示 広 民 議会 伝え
断 う い い 思い
私 父 連 府中 対 以 う 要望 い 保育検討協議会
理解い う 願い申 以
会長
務局 い
務局
い 資料 い 私 答え い
何点 わ 父 連 会長 い 指定管
理制度等々 活用 いう い 載 い 時期
父 連 い い 情報交換 始 当初 いう う 認識
私 府中 行 改革推 ン 中 ういう 組 い
いう いう趣 内容 い 後 暻 付
保育 業 関 要望書 父 会連 会 い い い 暻29 付
回答 い い 回答書 後 各保育所 父 会
明 皆 参 方 配 内容 い 明 民営
必要性 うい い 理解 い う いう 明
い い
配 回答書 中 父 連 質問 府中 保育 現時点 課
題 民営 い い いう う 問い わ 中 私
文書 回答 要点 申 現時点 諸々 課題解決 い
立保育所 私立保育所 特性 生 体制 再構築 踏 え 一層効果的 効
率的 営 行う 目指 民営 実施 いう う 書面
答え い いう い
あわ 22 度 保留 い 案件 今 度 積極的 理璵 いう
行革推 ン 中 19 度以来 検討 結果 本
度 民営 いう手法 選択 組 い いう 答え 差 い
いう う 認識 い い
保育検討協議会 私 諮問 いい 願い い
所掌 務 回目 明申 府中 内 保育所
設置主体 応 保育 現状 析 設置 保育所 管理 営 効率
関 地域 子育 支援 関 いう 主
点 いう 所管 所掌 務 諮問 い い
議会 願い い いう趣 い い 申
所掌 務 い 議論い 当然 民営 暼効性 諸々
議論 中 当然出 あ 会 皆 委員 皆 方 自
主的 議論 い 決 妨 い いう う 認識
ういう中 一 本協議会 意向 民営 い う いい いう う
総意 報告書 あ 長 う 報告書 う 断
いう 能性 あ いう う いう う 理解
概略 い 漏 い 点 あ 確認 指摘い
思い 願いい
会長
今 父 連 意見 対 回答 含 内容 確認 いい
意見 質問 い い 思い
委員
う 点 伺い い 暻 決定 いう コ 回答
中 あ 思う 行革推 本部 民間活力 入 実施
決定 至 いう 私 認識 議会 報
告 決 いう い う いう
務局
暻 決定い 行 内部 今 委員 う
行 改革推 本部 いう本部 い 内部決定 いう
い
父 連 あ い 父 会 皆 先程 明 う 内
容 周知 昨 議会 う 私 保育所 民営 い
趣 今後 い 議会 示
今後 保育行 あ 方 い 協議会 諮 協議
会 報告 踏 え 子育 支援全体 充実 い いう 手法 民営
暼効 活用 い いう い 度 最終 案 い
議会 報告い 保護者 皆 明 機会 い い いう
う 思
会長
覧 い い 何 漏 あ い ういう 含 意見
い い 民営 あ ういう 議論
い い 報告書 案 う書 出
前 先 い い 公立 保育所 私立 保育所
ッ ョン あ い ッ ッ いう う考え い
踏 え う いう 議論 立場
出 い 行 特 非常 厳 い いう中
待機児問題 解決 い い い いう ういう難 い課題 あ
いう 民 保育 対 多様 い いう う
いう 対 応え い いう 変え い い
い いう 公立 い い 制約 あ 民間 自
璵 利 中 い い う ういう 対応 い い
いう 主 あ 程度 民営 いう いう
方針 本的 確定 い
実 保育 策 う い 通 考え
う 考え え い
議論 思う ういう 一応 確認 い い い
う 提案 対 意見 質問 いう あ
委員
民営 いう 国労 JR 変わ あ 大成 う 気
郵 変わ わ 泉 民営 あ う 成
全然変わ い い 私 見 あ 変わ い い いう う 気
いう 世 中 趨勢 いい 大体 民営 方向 い い わ
私 本的 民営 方 い いう 思 い
う 今 明 府中 保育園父 連 会 書 民営
辺 非常 いう う 私 う 理解 い
寝耳 水 突如出 いう 論 あ 賛
成 いわ 困 いう う い 民営
ういう点 困 辺 う い
私 議論 う 気
委員
民営 いう 一番保護者 心配 思う 私立
園 嫌 ういう 私立 園 公立 園 素晴 い特徴 あ
思い 長 場 あ 構築 い 保育
い いう 私立 公立 思う 一番心配
素晴 い園 方 委 い い 職員 先生 い
慣 先生 あ 突然全員 替わ う いう 本当 一点 い
大袈裟 一番
子 先生 い い 心 通 保護者 う
心 知 先生 心 いう部 大 い 引 保育
いう ン う ヶ暻 いう あ 引
いう 計 知 い部 あ 実 自治体 例 見
暻 替わ う子 泣い
保護者 心 い い いう状況 い 見 う
気
今後 本当 民営 いう あ 本当 慎 方 内容等
議論 決 思 い 部 驚い
ういう 言 い
会長
今 JR 国鉄民営 郵 民営 保育所 民営
いう う 郵 民営 いう 郵便局 局員
全員入 替わ いう い JR い 転手 変わ わ
会社 形態 変わ いう 自璵競 中 得
いう ういう 保育園 保育所 民営 いう 自璵競
中 込 ういう 認 制度
あ 変わ い 今 い 民営 手
方 第 子 う 先生 慣 いう 突然 全 う先生 入
替わ う いう 子 ン え 影響 いう 非常
ネ 出 い いう 出
府中 あ ッ いう 能 限
うい 方 いい いう 協議会
い い 思う
う 民営 対 批 的 株式会社立 民営 保育所
株式会社 いう い い あ 本的 営利 目的
あ いう 子 育 いう営 営利 対象 い いう
う 出 い いう 対 反対意見 あ
今回 ン いわ 株式会社 任 社会福祉法人 限定
いう い 府中 場 議論 いい う
感 今あ 私立 保育所 社会福祉法人 願い い
う い うい う あ わ
ういう 変わ い いう いう
慎 わ い 子 う 戸惑う い い
う ういう 意見 う 意見 い う
委員
質問 連 会 会長 皆 代表 子 幸 いう
非常 心配 い いう 実 わ い
行 待 いう ういう流 関 い
委員
卒園 待 最後 学 出 民営 いう 出
最後 学 う見 子 い い 保育所
縦 縦 いう 学 齢 子 接 いう 非常 大 成長
必要 思 い 子 実 実
ういう い 思う 最後 学 出 見 い
卒園式 う いう 非常 寂 い う いう 聞い
い 卒園 待 いう あ 私 個人
意見 あ 賛成 い あ
委員
先生 急 変わ 非常 子 荷 いう 実 認
証保育所 いう 私 う 半 以 暻 民間 移
半 い 子 移 要 ういう 認証 い 起
い いう いえ 適応 い 民営
皆 株式会社立 いう う 思 あ い 株式会社 いう 語弊 あ
いわ 質 いう 心配
心配 い う 気
確 い 子 必要 例え 引 期間 十
先生 変え い あ 意味あ 思い 実 認 認
証保育所 常 起 い 子 適応 い いう う 思い
今回 株式会社立 外 いう 公立 私立 移行 要
私立 保育園 わ 社福 保育園 私 い い
ッ コ ン 見 い 心配 必要 い い
率直 思い 荷 う 思 い
委員
民営 方法 社福 いう 疑問 持 い 疑問
い い 前 株式会社 い 人 書い 本
民間 非常 一生懸命 い あ ういう
考え いい い いう気 い
株式会社 対 皆 ういう認識 自 考え う 思
う 本 著者 株式会社 100施設 いあ
教育 一生懸命 い 保育 対 考え 相当勉強 い いう 徹底
い いう感 ういう 準 入
う
返 いう い 思う 株式会社
認識 皆 僕 感 う い いう 言 言
い 思
会長
山 本
委員 う
会長
私 あ ういう 意見 言う い い 株式会
社 い 場 種々様々
委員
う う う
会長
う 問題 府中 株式会社 省い い 例え 私
個人的 保育所 い 営 い 社会
福祉法人 い 社福 う 社会福祉法人
い 社会福祉法人 一定 土地 持 い 寄贈
い 土地持 人 社会福祉法人 い
昔 農民 寺 ういう方 地主 いう方
い制度 一定 土地 寄贈 あ 社福 い 保育園 高齢
者施設 働 給料 い いう う
いう制度 農民 方 中 土地 あ 社福 一緒
いう う 実 あ ういうあ 意味 逆 特
い あ 社福 場
私 う 金 あ 結局 う 保育所
い 株式会社 い ういう い 保育所 い
あ 例え 乙武君 彼 今 学校 先生 保育所 理 い
練馬区 保育園 いう 人 非常 評 いい保育
所 株式会社 以外 方法 い
ういう意味 いい保育所 い いう夢 持 い 自
金 何 い 金 い い 株式会社
株主 い い い あ ういう 本当
志 高 いい保育 い いう あ ン 儲
いい いう う 感 い 実 あ わ
儲 引い い いう う 無責任 困 働い
い 親 子 う ういう 絶対 い う 歯
いう わ い 株式会社 いう
い いう う あ
今回 私 議論 株式会社 外 NPO
法人 外 いう う 議論 いう う
当然 強い要望 あ 書 込 いい 思い
情 いい ういう
務局
い 前回 確認 今 関連 い
ン 中 株式会社等々 入 い い いう う い 前回
私 回答 差 株式会社 決 排除 い いう
現 私 今25箇所あ 私立保育園 中 株式会社 営 箇所 い
会長 一番 思い 国 営 中 一定以 水準
保 い い 是 いう う ッ 機能 あ 一定以
質 保 い いう側面 あ 思
ういう中 ン 株式会社 社福 い いう 大
点 い 私 産 承 い 場 社会福祉法人
NPO 者 産 承 い いう い
施設整備諸々 建 替え 大規模 中規模 諸々 施設整備 い
い 当 社会福祉法人 いう
民営 後 施設整備 必要 対応 源 確保 いう側面
い 大 点 ン 社会福祉法人 いう う 定
い い い いう 実情 い
会長
公営 保育所 いう 土地 建物 社会
福祉法人 公設民営 民設民営 あ 民設民営 場
譲 いう い いう
いう 能 今回 前提
一応 社福 前提 民営 あ いう 一応 い 思い
通 株式会社 一般的 悪い いうわ い
う い ッ コ ン 出
委員
父 う 株式会社 保育機関 実績 あ い
あ 府中 保育所 評 いい 嫌 いう風
潮 い 思い コ う
子 慣 い いう 確 公立
私立 園 子 転所 い 先 いう 今
定 職員 皆 共通 保育 目的 定 営 い
新 い環境 入 い いう
民営 場 今 慣 い 場所 慣 い 先生 い 新
い先生 入 いう 子 捉え方 う い
いう点 非常 心配 い
委員
私 杞憂 う 気 私 前 い い 近 私
立保育園 誕生 会 行 皆 本当 熱心 保育 い わ
公立 私立関係 保育士 子 愛 確
子 いう 応性 い 大好 先生
いう 非常 悲 い ヶ暻 ヶ暻
新 い先生 慣 い う 気
会長
い ッ コ ン 中 出 一
ッ コ ン い 願い あわ 議論 い 思い
務局
コ 議論 前 私 今 父 連 窓
い 思 い
今 課長 私 う 父 連 い い い い
ン 表 コ 実施 今 15 所あ 保育所 保護
者 対象 明会 い い い 今回 父 連 意思確
認 いい 意思 文書 いう う 思 い
今 保護者 方 ン 中 あ う 考え 聞い
い 結論 出 い いう保護者 多 い いう 現状 課題 明
あ ういう 民営 効率 良い 営 い い いう
い い い 委員 出席 い 会長
いう立場 個人 言 いう 会 言
う いう う 思 い 民営 是非 要 賛成 反対
いう議論 いう趣 保育検討協議会 いう い いう
い 先程 会長 あ う 本的 子
担 い う 手法 保護者 納得 い
ン 示 い い 民営 いう 示 い
い い
担 い 手法 ン
手法 飶目 いう あ う手法 子 影響 い
う 親御 納得 い う 民営 い いう
保護者 方 明 い い あ 所残 い 今15 所
保育所 わ い い い 資料 前半 ッ コ ン
中 一番 心配 多い 意見 黒 網掛 い 部 い 今回 示
い い い
委員 い 通 選定 以降 対応 いう
子 担 い う 移行 方 選定 移行 方 いう
一番多い意見 あ いう う 意見
多 寄 い
民間 移行 期間 最 部 対 意見
短い気 最 い い いう う 思い 民間
活力 入 最 限今 準備期間 設 移行期間 短い
間 移行 強 望
父 連 考え 当 者 15 所 保護者 方 意見 あ
一番多 寄 い 部
対 府中 考え 例等 研究 子 担
い う 保護者 方 納得 い 十 民営 いう手法 使い
い いう う 答え い い い いう
引 保育
いう 結論 出 先 突然 保育士 変わ
保育 いわ 今 考え い 公立 保育士
一緒 保育 間 民間 う 業者 慣 い
保育 ヶ暻 いう う 示 い い い
保育 い 保護者 方 寄 い 意見 保育 期間 ヶ
暻 短い 保育 短い 保育 半 行う
いう 件 保育 期間 以 い 件
保育 移行前 ヶ暻 移行後 間 い 件
ういう 意見 戴 い
中 府中 い 例等 研究 ヶ暻以 方向性
検討 い いう 回答 い い い いう
者協議会 第 者評価 実施 諸々 載 あ
ン 手法 い ッ コ ン い い
以降 意見 概要 いう 立保育所 民間活力 入 目的
明確 い い 現状 保育所 問題点 数値的 列挙
数 26件 いあ 意見 概要 いう 付 い
検討協議会 回目 回目 い い 今 含 回
本的 現状 課題 数値的 示
府中 厳 い 状況等 あ 効率的 営 民営
いう手法 い い いう 考え 父 連 い
要望書 い い い 回答 中 民営 いう手法 府中
選択 いう 回答 い い い
い い 部 民営 反対 賛成 いう 府中 保
育行 全般 底 い い 人 え わ 金
増え い わ い中 い 保育 質 高 いう部 民
営 いう手法 い いう 皆 今後 保育行
い 全般 い い いう 民営 是非 株式 う
う いう 後 公立保育所 保育士 自 成
ういう いう 今回示 い
う い い う 将来 子 私 い
いう う 思
会長
一応 協議会 ういう 前提 い いう 踏 え い
い いう コ 対 回答 いい ッ コ ン
中 移行 手法 関わ う 意見 多い いう
ういう う 評価 いい あ 含 感想 意見 い
思い
先程 移行期間 短い 間 移行 いう 意見 出 い
要 先生 変え いう いう 子
人 い 目 歳児 い 目 歳児 歳時 歳児 い
い いう感 減 い いう う わ
う 減 い 最後 非常 寂 い保育所
い いい う いう ヶ暻 暻明
暻 暻 暻 一緒 う 例え 歳
児 あ 先生 新 来 決 後任 保育士
来 一緒 保育 い 私 ういう う
い い い 行 ういう い
い い いう う 伝え い 時 子
新 い先生 慣 い いう ういう う 期間 当初 ヶ暻 い
う ン う 長い う 心 いう 意見 あ いう
検討 い いう 辺 い 意見 質問 う 自
璵 出 い 思い
う 出 い 民営 子 戸惑い う
ういう 新 い先生方 来 去 い 行 今 い 例え 食
い 言 い 今度来 う
食 いい いう う う 子 自身 戸惑う い
いう 目 あ い い 前回 い う 園
方 本的 踏襲 新 い法人 方 替え い
い ういう 含 う いう
ヶ暻 足 い い いう ういう 断 思い
委員
私 ヶ暻 い いい い いう う 思 い
いう 私 規模 人数 い 人
あ い 大 い子 人 い あ 先生 変わ
入 替わ あ 子 適応力 いう 信
い 問題 起 い いう 大 夫 い いう気
先程 あ 新 い先生 変わ いう あ い
う 私 逆 いう 認証 民間 異動 保育料
理璵 移 わ 場所 変わ 先生 変わ 変わ いう
う 絶対 大 い 思う 適応 い 子 適応
能力 いう 私 信 い
会長
う 質問 出 い 思い 願い
委員
逆 聞 い 先生方 人 い 全国 民営 現状 いう
詳 い 思う 見 中 一番 い 移行
場 保育 うい い いう
教え い い
副会長
私 行 公立施設 営民間移行 組 一定 役割 関わ 経験
移行 場 要 大人 大人 あ
極端 申 引 期間 保育 期間 長短 問題 い 子
問題 いう 大人 自 問わ 組 私 感覚
公立園 先生方 い 私立園 法人 先生方 い
先生方 互い う コ ョン 互い 保育 う
学 う 公立保育所 い うい 保育 展開
い い いう う
子 応力 いう 素晴 い 決 乱暴 意味 申 あ
い 仲間 一緒 一緒 い 園 先生方 代わ
案外乗 越え い う 私 見 子
う 感
引 い い 側 公立園 先生方 大 育 園 手渡 い
わ 気持 い 気持 あ
う 引 側 法人 先生方 入 い 様子 露わ う例
あ 実 社福 方々 い 先 入 立
う 等 見聞い う う最初 コ ョン
成立い
公立園 先生方 う 今置 自身方 状況 自身方
い 璼曪 状況 踏 え 子 保護者 皆
地域 皆 保育園 保育所 うあ 考え
気持 保育 いう営 関わ 者 士 心 開い 互い
い う 場 う い
うい 意味 いう 保育 ヶ暻 いう引 期間 私 絶妙
ン 認識 い 長い いい いう い う 実 私 民間
移管 組 関わ 始 当初 引 い い
う い い 考え 関係諸機関 方々 申
保育 いう 文 問題 あ 公立園 私立園 互い 微妙 文
い わ わ 始 例 あ 互い 保育
学 う いい 文 い 認識 大 団
う う… 思い始 う い い う 感
会長 あ う 間行 過 方
要所 い 公立園 先生方 い い 誠実 い 法人 方
学 い う 考え 中 ヶ暻 保育 先
立 互い 学 い 引 間 いう点 い 私 府中
保育課 方々 例 学 仮案 いう印象
う例 申 公立園 全 保育 い 引 後 間 全
う い 申 渡 引 例 あ 確 園行 等
い 言え 遠足 行 動会 う 保育 いう
人間 組 微妙 う い
言い始 う
保育 生 常 新 気持 新 先生方 うい 保育
保護者 方々 一緒 保育 担 い 共 携え い う 気持
園 保育 新 血 入 い 思え
申 あ い あ うい 状況 場 互い 問
題 あ 互い 解決 い 力 わ い 方 いい 申 言
会長
何 意見 あ う
委員
う 子 府中 内 山保育所 いう 間 い
新 い先生 入 い う 子
新 い先生 わ う 公立 先程 あ 先生
変わ う う いう 公立 保育所 中 ういう 時々起 い
子 う う いう 私 知 限
ういう 先程 あ 子 適応性 い
私 子 見 い 子 い 思い 確 先生 変わ 当初
昨 い 先生 いい 先生方 大抵 方 園内 い
い 結婚 職 方 い 途中 新卒 入
先生 いう 先生 変わ いう 子
う う 大 いう う い いう私 思い あ 要
親 公立 私立 何 差 親御 う 自 物
差 測 い い 私 感 部 あ
委員
私 い い 皆 う い 移行期間
いう 引 う ヶ暻 いい 思 い
準備期間 いう 皆 考え い 準備期間 いう 何
いう わ 例え う 社会福祉法人 今 私 法人 あ
網代 いう施設 あ 東京都 施設 民間移譲
今 先程 先生 い う 借用 移 移行期間 いう
最 前 ういう う いう あ
い 手 簿 い 産 う
あ 品物 う 建 替え い 部屋 直
い いう打 わ あ いう わ
長い う いい い 思い う 保育 中身自
体 いう 部 ヶ暻 う いい 私 思 い
う 民間 移行 う 期間 最 いう
逆 短い いう思い 持 い 社会福祉法人
決 後 移譲 後 移譲 いう
会長
側 検討 いう
務局
前回 資料 対象施設 公表 いう い 当然 施設 決
保護者 代表 方 法人 決 対象施設 決定
本的 大体 半 い 引 いう う
い う 保育 いわ ヶ暻 いう 当然
選定 公表 法人 当 者 保護者 方 い
い ういう意味 いえ 半 最 必要 い い
う う 前段 う 資料 書い い
会長
今 副会長 言い 新 い法人 公立 先生方
いい保育 子 いい保育 い いう 温 い い
う 支え い い う 態度 い い 緊張感 あ 互い
学 特 い い う いう 実 差
出 う いう 通 思う
私 関わ 例え 東京 大璴区 あ 面 一緒 私
暻 回 例検討会 いう 出 い 公立園 あ 民営
いう 実 実 民営 私 関わ い
新 い法人 人 来 挨拶 来 公立 先生方
い先生方 民営 大体 い先生方 均 齢
園長 30歳代 人 僕 感心 法人 人 ういう
保育 い 勉強 い い いう 僕 い 夜 時
時 公立 園 先生方 例 出 い 自 い 勉強会 あ
新 定 人 何人 出 い
勉強会 一緒 議論 参 非常 熱心 ういう 公立 先生
い 学 う ういう姿勢 持 公立 園長
心 委 いう感 い 非常 移行
特 大 問題
時 う 民営 う端 反対 いう方 い
ヶ暻 間 間 新 来 い先生方 怒
鳴 え 限 い 激 怒鳴
結局 何 う激 う いう
い先生 萎縮 暻 始 途端 人 い 暻
園長 い う耐え い いう 罵倒 客観的
う 思う う必要
い いう 民営 いう 間 い いう
保護者 う 新 来 先生方 知 先生方
励 いう う い 保護者側 新 い先生 監視 い い先生
緊張 い 失敗 見 わあ
う 子 い い 先生方 親 追い う いう
実 あ 起
民営 一般 いい 悪い いう 民営 方
手 学 先生方自身 姿勢 う 親自身 子
先生方 自信 持 う ういう う い う
い う い 一番問題 親 新 い先生方 見
い 激 罵倒 失敗
新 い先生方 萎縮 いい保育 う いう あ
実 ういう う い い い 実態
制度的 今回 う 準備 い
大 親 子 先生方 自信 持
う いう う ういう 心配 僕 い 思い
民営 あ 方 い 府中 手 い いう
い 今 経験 何 う 意見
あ 言 い い 思い ういう う 方向 今 民 方々
意見 い い 思い
議題 今後 立保育所 方向性
会長
先 い 思い 議題 今後 立保育所 方向
性 う い 願いい
務局
前回 協議会 中 考え 示 い い 議論
い いう い 今回 今後 立保育所 方向性案 いう
資料 覧い う
第 回目 回目 い 現状 課題 明 数値的 い
具体的 保育 部 い 回目 回目 い 議論い い いう
う 思 中 府中 あ 方 保育行 あ 方
示 い いう 今回 示
い 資料 保育課内 検討資料 出 い
い
現在 立保育所 15ヶ所 地域支援担当 含 16 現場 保育士
今後 公立保育所 方向性 在意義 い
民営 視 入 暻 暻 期間 各保育所長 中心
各保育所 持 考え い 務職 机 考え 福祉専
資料 前段 線 う 部 今 第 回 第 回 い
現状 背景 課題 辺 う
回目 回目 い 右側 い 立保育所 私立保育所 認 外保
育施設等 公 民 辺 施設 特徴 特性 生 強 機能 あ
組 いう 検討協議会 中 示 議論い い いう
う 思
今回 各保育所 現場 保育士 今後 立保育所 方向性 案
いう 府中 保育 新 立保育所 果 自覚 ッ
ョン 入 方向性 柱 考え
地域 子育 支援機能 い 以 強 充実
充 いう 書い い 地域 保
育資源 関係機関 連携調整機能 あ コ ネ 機能 新
組 地域 掘 起 保育資源ネッ ワ 連携調整等 簡 い
う いう 思い 目
保育サ ビ ネッ 機能 いう い 府中 子
育 ン 直営 公共施設 あ 行 組織 一部 置 認識
以 害児 虐待 い 方 DV等 要保護児童 積極的
組 等 行う い
最後 保育課内 検討資料 示 現場
い う 意識改革 生 変わ う 姿勢 新 想 感性 現場
生 い 思 い い 今後 保
育行 あ 方 い い いう う 思 今考え い 保育課内
方向性 いう 示 い
会長
今 明 対 質問 意見 い い 思い
確認 い 今 明 今後 立保育所 方向性
ッ 出 い 子育 支援機能 地域 子育 支援機能
高 いう 地域 様々 ソ 連携 強 いう 本
体 いう 保育 中身 府中 保育 いう 保育
い いう ういう 立保育所 任務 ッ ョン いう う
いう視点 いう う 保育所 あ 必要 い
いう
務局
今 指摘 本来 保育所機能 質 維持 向 う い いう 実
私 常 職員一 意識 い い 過去 本来的 保
育業務 果 役割 う維持 向 い いう 常 議論
状況 わ 見直 繰 返 常的 行 いう
資料 示 い 当然 今 い いう
前提 中 保育所 地域子育 支援 う担 い いう う 視
点 立 何 果 いう 議論 内容 示 い
いう い
会長
理解い 思い 一応 今 考え い 公立保育所 本的
保育機能 張 高 い う一方 保育所 持 い 子育
支援機能 いう 公立 ッ 最大限 生 高 い
いう ういう 出 い いう ういう案 いう
い い い
副会長
模式 現公立保育所 先生方 保育課 皆 一緒
い 練 承 見 式 考え 整理
非常 感服い
考え 整え 子 育 支え い
点 添え い い う 保育 教育 担 い 場 あ
現 保育所保育指針 保育所 環境 通 養護 教育 一体的 行う
特性 い 子 前向 育 い いう
部 一 所 文言 入 い い う
保育所 児童福祉法 福祉的施設 あ 今後 子
子育 関連 法 保幼一体 施設 あ 認定 園 増え い
想 考え あ 幼児教
育的 部 え い 考え
会長
保育所 幼稚園 並 認定 園 う 移行 い い 認定 園
いう 歳以降 学校教育 い わ 養護 教育 一体
的 自活的 教育機関 役割 果 い いう
幼稚園 役割 果 いう 辺 う応え い
いう辺 入 う いう 意見 思い
う う 公立 保育所 ういう 役割 果 い
い いう ういう 意見
例え 地域 子育 支援機能 中 あ 非常
い 思 い 総 相談 専門職 専門性 活
相談 地域 身近 相談施設 暼効活用 赤 あ い
産 う いう 産 何 気軽
行 相談 え いう う ういう場所 い う いう
私 保育園 私 相談役 いう 録 い 電 何 全部
答え 何 あ い い いう
支援者 い いう う 感 石川 松任 あ 辺
非常 展 い ういう う いう い わ
実 大変 地域 妊娠 保育所
回 い 専業主婦 あ 人 録 人
例え 間 回来 う い いう 生 あ 全部 い
本来業務 保育 い 暇 い いう い 先生
出 わ ういう 含 う いう 相
当充実 い いう あ
う 園庭開 保育体験 あ 公園
ういう 出掛 行 い 子 対
支援 いう 出前保育 う いう い
書 い 全部 大変 いう う
思い ういう 張 う 出前保育 いう 昔
中 区 公立保育園 い ういう 全部 う う いう
地域 子育 支援 本当 血 通 点 面 い いう ういう意
気込 伝わ う ン 思う 張 公立
先生方中心 う いう ういう意味 相当意気込 高い
あ ッ 確保 う 力 持 う
いう あ ういう ン 私 拝見 限
う 公立 先生方 ういう研修
新 任務 自覚 い いう 始 いう あ
本当 変わ
副会長
臨時所長会中間 保育課 皆 机
公立保育所 箇所 所長 先生方 討議 組
ン 感 い 私 一昨 何 様 先生方 目
職員 府中 内 保育所 異動 各公立保育所
特徴 地域 特色 踏 え い 様子 う い 互い
長い 持 先生方 い
覚悟 あ い 私 非常 期待 込 見 い
会長
大体 学校区 学校区 いう 何校区あ
会長
22 中 民 多 い子 育 子 い いう
例え 東芝 ういう 校区 公立園 いう ン
う い い い 残
いう ういう 関係
今度 議論 出 思い
務局
い 子育 業 一時 覧 質問 思い
一番 礎 地 破線 いい
点線 い 22 学校区 表 覧い い
学校区 子育 業等々 ういう う 展開 い いう
覧い いう う 思う い
補足 い 見方 今申 通 い 数
的 22 学校区 対 公立保育所 15 所 い
学校区 所 いう 物理的 無理 いう い い 議論
い い 結果 踏 え いう う い いう 今
後 う 十 効果的 いう 検討 いう う 考え
会長
最近い い 自治体 う い い 例え 地域
点保育所 う ういう 方 い あ
点保育所 点 ネッ ワ 保育所 いう あ
ネッ ワ 使え う ういう わ 利 公
立 う い あ 私 書 込
わ ういう 含 本当 細 公立 支援
い
う 公立 ン いう 出 い
府中 いう 乳幼児 教育保育 非常 熱心 組 い あ いう評
い 子育 支援 本体 保育 非常
研究的 熱心 行わ い いう う一方 出 う 例え
害 持 い 子 対 保育 う いい いう 府中 害
児保育研究会 い 組織 あ い 非常 難 い 国 あ
わ い い 歳児保育 いう あ 歳児 保育 いう 大変
難 い 面白い う 歳児 保育 研究会 いう
勤務時間中 研修 ういう
中心 公立 民間 一緒 いう
ういう中心 い 公立 いう う 異動 大体
い 先生 う 徹底 い いう
ういう う い いう いう気
委員
今 先生 保育 内容 い 研修会 いう 協議会 いう
先生 文京区 立川 保育 内容 い 協議会 保護者 入
職員 入 先生方 い いう会 い いう い 見
府中 保育 ういう部 あ 給食面 準 保育 内容 あ
職員待遇 いう 含 一緒 検討 い い いう いい
い 思う
会長
今 い い 出 い ン 職員
保護者 わ い う いう
ういう 大 思い
副会長
今 思い出 東京都中 区 公立 保育園 私立 保育
園 公立 幼稚園 私立 幼稚園 一緒 子 い育
組 い 中 区 い区 園庭 広 あ
璼 出 車 い い走 い ういう環境 育 子
先生方 案 い 人間 いう 大 心配 あ
向 う う 思い う 中 区 組 広 知 いい
い 思う 外 表 い 様子
い い 思 い
一方 府中 皆 大 あ
う 今回 保育検討協議会 浮 課題 大 思い
機 公立 幼稚園 私立 幼稚園 立保育所 私立保育園 一緒
ッ い う いい 府中 暮 い 大人 皆
子 健 育 願い 高い 遠 共 見 視
点 思い
会長
ういう 方等 音頭 公立 保育所 先生方 中心 公
立 いう 思う 辺 う い い 要望 あ う
実 限 ン 見通
今後 立保育所 方向性 いう い 何 意見 要望 い
委員
う う わ い 保育園 食育 いう
要 役割 果 い 思う 府中 利用 給食 出
全体的 府中 農地 多い 税金 い
農地 多い 思う 相 い い わ ういう
利用 子 植え 公立保育園 ういう 給
食 食 食育 本当 大 将来 暼機栽 ういう 要
いう 教え う 組 活性 いう 農地 活
性 思う ういう 入 う 思い
会長
保育所 食育 展 何 ういう 考え い
い
務局
食育 私 非常 要 保育 要素 いう う 思
食育 方針 いう 立 各保育所 掲示 保護者 方 私
考え方 ン 伝え 家庭 食 あわ 子 食 習慣
いう う 方向性 組
委員 一般的 地産地消 地元 地元 消費
い いう 思い 各保育所 範 現在 地産地消 組
食曩 必要 食曩 定的 納品 い いう
難 い 保育所 地域 中 農家 コ ョン
提供い い 提供 い い 組
い い い 方面 地産地消 い い
いう向 意見 い い い 積極的 い う い い 検
討 研究 い い いう う 考え
会長
今 大変興味深い い 思う う わ
本 人 減 社会 い 去 間
本人 26 人減 う 30 人 50 人 100 人 あ
十数 経 100 人 い 減 い いう わ い い
う あ 空 家 生 いう 本 今700何 戸
空 家 あ う ういう 朽 い ういう い
替え 例え 自治体 共暼地 提供 自治体 いう
税金 あ 程度 あ 農地 い 出
私 都 農業 いう いう 思 い 例え
う う サ ン ういう 十 能 ういう
子 食育 地産地消 いう 真面目 い 食料
自給率 40％ 国 救わ い うい
う 含
保育所 中 例え 東 地方 あ 地域 農家 結 い い
い いう う い 私立 う 一生懸命
い あ 私立 公立
わ 食育 あ 方 いう 公立中心 考え い い
書 込 思い
副会長
一昨 私 内 主立 就学前 子 関わ 諸施設 見学 う い
本委員会 委員 一人 子 一緒 通 い 保育所
う い 見学 い い 給食 い い い
い い
味覚的 い え 黒米 用い 驚 黒
米 府中 産 う 黒米 練 込 う 出 い い
黒米 代米 腕 う 中 物語 あ い
感心い
後 保育所 う 初 知 府中
場 15 公立保育所 あ 保育所 栄養士 先生 い い
いう 内 方々 思議 思わ
地域 行 内統一給食 い あ 給食 ン
大 調理後 配 あ 府中 立保育所 共通給食
い え 驚い 公立園 給食 恵 い
私 思い
効率 考え 所 栄養士 先生方 例え い 栄
養士 15園全体 献立 一斉 食曩 納品 う 経済的 済
府中 立保育所 通 い 子 園
今 食 い う 々 園内 子 顔 知 い
栄養士 先生 考え い 調理士 先生方 い ……
府中 公立園 栄養士 先生方 保育所 先生方 一緒 子
食 考え いう 私 感 うい
い い 食 あ 方 い 私立 法人 園 先
生方 うい 食 あ 交流 い いい い 思わ
会長
今 意見 公立保育所 到 点 い 今後
時 公立 高 いう 展 い う 計璽 張
立 い い いう 意見 思い
時間 い う一回議論 あ 思い
今 辺
今 副会長 う あ 実 定 い 会 あ 回 い
回 間 長 提出 い 協議会 報告書
い い いう ういう い
いい いう 短い時間 皆 意見 い いう う
いう う
委員
報告書案 協議 い い 内容 盛 込 い い
会長 副会長 作成 一任 い 思い 皆 い
会長
一任 いう 副会長 う
副会長
委員 皆 了解 得 担 参 う 資料
い い い 回 第 回目 後 最後 第 回目
回 い
会長 24
副会長
前 素案 い あ 厳 い 24 当
叩 素案 皆 覧い う う
会長
間 い あ 私 責任 あ あ 文章 策
定 皆 検討 い いう 私 必要 思 い 間
副会長 文章 人 担
あ ういう 回 示 いう
い い 思い
委員
会長
本 議論 務局 う あ 願いい
務局
※ 回協議会開催 程 時 場所 資料配 い 確認
会長
う 今 暼 難う い
