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A 6 小 理科 5年 5学年 マルチビュー天気教材でわかる! 「雲の動きと天気の変化」

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Academic year: 2018

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学校理科 第5学年 啓林館 第5章 雲 天気 変化 第3節 天気 変化

マル ビュ 天気教材 わ

雲 動 天気 変化!

単元観

本単元 第4学年 B(3)天気 様子 学習を踏 え 地球 い 基本的 見方や概念を柱 し 内容 う 地球 表面 関わ あ 天気 変化 い 興味 関心を持 追究す 活動を

通し 気象情報を生活 活用す 能力を育 そ い

理解を図 天気 変化 い 見方や考え方を う

す 設定さ い

日常生活 大 く関わ 天気 変化 い 子 空を見上 気象情報を駆使し 天気 変化を探 必要 情報を収集し活用す

能力を高 防災意識を高 す あ

本時 い

雲 西 東 動い いく わ 雲 量 天気 関 い 根拠を示し

単元 指 目標

1 様子を観測し 映像 情報を活用し 雲 動 を調べ 天気 変化 仕方 い 考えを

う す

ア 雲 量や動 天気 変化 関 あ イ 天気 変化 映像 気象情報を用い 予想

利用し 教育コン ンツ マル ビュ 天気教材

http://rikanet2.jst.go.jp/contents/cp0130b/start.html# 気象庁

http://www.jma.go.jp/jma/index.html

プロ ェク PCを使用し アメ 天気図

マル ビュ 天気教材 動画を流す

雲 動 や天気 移 変わ を考え

天気予報 見慣

を使う 関心

雲 天気 関 を

雲 動 アメ 変化

同時 見 雲 降水

量 関 を やすい!

ルコン ンツ活用 効果

教科書 写真 い 天気

連続的 変化す いう 直感的 理解

しやすい!

ニュ 見 を使用す 関心 高

実生活 い 活用 !

学習内容 指 上 留意点

○天気 雲 様子 い 確認 す

天気 晴 時や雨 時 空

様子 う あ 考

え う す

雲 色や 様子 着目させ

○雲 う 動い いく 考え

○雨 降 地域 う 変 わ いく 考え

雲 濃い部分や 固 い 部分 着目し 動 を見 いく

アメ マ カ う

推移し いく 注目させ

○雲 降水量 天気 関 い 考え

先ほ 注目し 点 い 2 動画を見比べ う す 児童 発表させ 際 そ

う 考え 理由 提示さ せ

降水量 く 天気 い 触 そ 際 雲 い部分 降水量 い部分 天気 考えさせ

○雲 動 雲 天気 関 を確認す

本時 学習を踏 え 次 日 天気を予想す

地域 天気 わ ばいい 確認す

本時 展開

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