10年 芥川高校 授業案
1B 第 1 回目授業 イン ネッ 入門
5月22日更新 目標(1) イン ネッ 検索 方法 学ぶ (2) 国決定 す
時間 内容 留意事項
準備 ニ 席表 表示 ＜準備物
席表
5
(1)挨拶 出席確認 教員 イン
席表 通 席 着く
＜必要 も 目標提示
10
(2)1Bオ エンテ ション 教員 オ エンテ ション 行う
＜必要 も 1Bオ エンPPt
＜配布物
1Bオ エン資料(1B-1)
15
(3)イン ネッ 利用規定説明 教員 ＜配布物
利用規定 ン (1B-2)
30
(4)イン ネッ 検索 基礎的説明 学生 イン ネッ 検索 方法 教え 一斉作業 行う
※ネッ 検索 教え こ
キ ワ 検索 and検索 検索 情報 絞
込 仕方 欲しい情報 見 い
＜必要 も 検索PPt
＜配布物
～ こ う す
いい 検索編～(1B-3)
40
(5) ッ 説明 サン 提示 教員
サン 照 し合わせ ッ 説明
サン 提示 発表 い
※サン 昨年 優秀作品 使用
＜配布物
作品用 ッ (1B-4)
＜必要 も 昨年 優秀作品 45
(6)国 配布
班毎 話し合 調べ 国 決定
＜配布物
国 (1B-G1) 50
(7)あゆ 記入＆シ ッ ウン 教員 ＜配布物
あゆ (1B-7)
備考
国 班 １人前 呼 渡し いく
国 決定し ○ け ァイ さ く
→次回授業 進行表 入力す
検索 い ：例 し 絞 込 方 説明 ッ 実際 行 方法
10年 芥川高校 授業案
昨年 振 返
ン 説明 スタッ 軽く行う→今年 教員 説明 ック説明 同時進行
→気候 文化 歴史 を絡 書い ま 欄を 書く う 生徒 説明
く 引 場 生徒 配 見 学生 席表 記入
利用規定 資料 ML 流 い PPT 説明
→例を出 分 や く説明
例：京都 碁盤 目状 道 い 歴史的背景 あ いうこ を説明 and or カテ 検索 説明
→実用的 例 検索さ べ
作業 説明 生徒 まう
カテ 検索 利点→今年 カテ 検索 説明 い 調べ い目的 定ま い 時 出 や い
天気を調べ 場合 周辺 天気 こ キ ワ ド 思い い場合 最適
