９日（木）は夏休み発表会
∼校内展示は公開します∼
各クラスで夏休みの発表が続いています。９日には学年ご とに代表者の発表を聞きあいます。（これは非公開です）４時 間目（１１時４０分∼１２時２０分）は父母にも教室展示を 公開しますので、ぜひご来校ください。外部にも公開してい ますので、お知り合いの方をご案内ください。
クラスで夏休みの「どかん」を発表する２年生
↑ 始業式行田先生の話
体育館の形が
見えてきました。→
始業式で行田先生は「体育館が１２月には完成します」と話 をすると、子どもたちの顔が輝きました。
体育授業における熱中症対策について
猛暑が続く中でグランドでの体育の授業が続いています。 東京都から熱中症対策についての指示がありました。そこで 次のような方針を策定しましたのでご理解とご協力をお願い します。
・ 環境省熱中症指針である「暑さ指数（WBGT）」が「運動 原則禁止」の３１度、気温３５度を超えた場合は、グラ ンドでの体育はやらない。
・ グランドでの体育の授業では、帽子などを着用させ、頭 部を守る。（和光の白帽子を持たせてください。）
・ 体育の授業の途中で休憩をはさみ、水分補給を行う。
・ 体育の授業終了後、水分補給と塩分摂取のため「塩アメ」 を配布する。
自分の可能性が広がった瞬間
朝日新聞より、水落さんはこの春、和光小学校を卒業しました
よろしくお願いします、新しい先生
西山ゆうじ先生（工作・技術担当）
２学期から学校内の運営体制の変更があり、中村先生が教 務の一部の仕事を担当することから、４の１と５の２の技術 を西山先生に担当していただくことになりました。よろしく お願いします。
施設・設備関係の窓口の変更
今までは鎌倉先生が担当でしたが、２学期から中村先生が 担当になります。教室・施設使用、備品等の貸し出しなどの 相談は中村先生までお願いします。
和光小学校
学校通信
２０１０年度
２ ０ １ ０ 年９ 月３ 日 NO.１ ９
体育の時間の熱中症対策をたてま し た。
http://www.wako.ed.jp/
안녕하세요
アンニョ アセヨ
! 韓国の古川先生より ⑧
∼ 軍隊のある国 韓国 その③∼
こんなこともありました。先生から受ける韓国語の授業の他 に、大学生に助けてもらいながら韓国語の復習や韓国の日常生 活も手助けしてくれる「トウミ」とい独特の制度があります。 私も希望してお願いしました。会話を中心の学習をしています。 自己紹介のときに、自分は大学３年生です。兄弟は、兄がいて ３年生だといいました。私は、兄なら卒業したり、４年生かな と思っていたので、不思議に思いました。双子かな、それとも 浪人して一緒になったのかなと思って深く聞きませんでした。 不思議中を していたら、「軍隊に行 っていたの で一緒の学 年で す。」と当たり前のように、話してくれました。私も、それで、 すぐに納得しました。 以前に聞いていたのですすが、大学に 一緒に入学はするのですが、卒業する時は、みんな男子学生は、 バラバラなのだそうです。しかも、一緒に入った女子学生は、 ほとんど卒業していて、帰ってきたら浦島太郎のようです。こ れも、軍隊制度の影響だそうです。
それぞれの国には、その国がおかれた社会状況、政治や経済 情勢、歴史、国際情勢など、など、いろいろと簡単には、決着 がつかないことでしょうが、ただ一点、わが子たちが、軍隊に 行かなくてもいいようにするにはどうしたらいいか、これは大 人たちの課題だと思っています。わが子が軍隊に行くことを心 配しながら、将来を考えたり、恋人が入隊しなくていい状況を 作り出すにはどうしたらいいか、今を生きる若者、大人たちの 課題なのだろうと考えました。（６月２３日記）
今日は、中学生の日本語の授業に行って来たことを書きます。 日本語使って自分の考え、思いを伝えられるといいかなと思っ て、「討論、ディベイト」のようなものをやっています。日本語 を使って考えて、みる時間、自分の考えを日本語に直してみる 機会をたくさん作ろうと考えました。
今日は、韓国では「6 月２５日が朝鮮戦争のはじまりの日か ら、6 0 周年」の日だということで、ドレ学校でも、「平和」を テーマにし た取り組み がるいうこ とでしたの で、「日本語 の時 間でも、そのテーマを設けてかんがえて、討論をしてみました。
具体的なテーマは「軍隊は必要か、必要でないか？」という テーマで、話し合ってみました。立場をはっきりさせて、意見 を出し合うことにしました。日本語を選択している子は全部で ９人いますが、男の子が 2 人だけで、あとは女の子７人が日本 語をとっています。「必要ない」と考えた生徒は 2 人だけでした。
残り７人は必要があると考えました。その 2 人は、男の生徒で、 女全員が必要であると考えました。私には、意外な選択だと思 いました。それぞれの理由を、聞きあいました。
必要だと考えた女の子の発言は「北韓（韓国では、プクカン と北朝鮮をよんでいます）がいるから、軍隊は必要だ」「北韓が、 いつ攻めてくるかわからないから、準備して置く必要があるか ら」という意見でした。それに対して、「必要ないと考えた男の 子たちは、軍隊があると戦争になるから、軍隊はがない」「軍隊 に入っていると、勉強が遅れる、戻ってきてまた最初から勉強 しないといけないからない方がいい」という理由でした。
人数と意見の数では、圧倒的に「必要だ」の方が優勢でした。
「当たり前なのに、なぜいまさら、軍隊は必要ないというのか」 などといった意見もあった。「女は、軍隊に行かないから、必要 がないと言っているのではないですか？」と、女の子に質問し てみた。そしたら、すべてが、女の子であっても、そうなれば、 行くと答えました。
また、こんな意見もありました。「女は、赤ちゃんを産むとき に苦労するのだから、男は、軍隊に行ってそれぐらいの苦労を した方がいい」と言い出した子もいました。それに賛成する子 どもたちもたくさんいました。「軍隊に行って、鍛えて来た方が、 男は強くなっていいと思う」「女より、男の方が強いから、強い 人が行って鍛えておくと、助かるから行って鍛えたほうがいい」 と答えていました。また、「自分の兄弟や恋人が行くことになっ たら、どうですか」の質問には、「恋人が行くことになっても、 まちます」「国民の義務だから、送りだします」ときっぱりと答 えました。「なぜなら、戦争になったら、準備しておかないと、 すぐに負けてしまうから、訓練しておいた方がいい」という意 見から、出てくるものでした。「準備だけなら、おれも、行って もいいけど」と男の子からも出てきました。（続く、７月１日記）
夏休みのクラス発表をする１年生
