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Academic year: 2018

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全文

(1)

臺北市政府教育局 105 年度高級中等以下學校國際教育學生公民行動方案

報名表

申請日期:104 年  月  日 學校

全銜 收件編號

(由收件單位填寫)

行動教學 方案 名稱 方案

對象 □班級: 年 班

□班群: 年級( )

□社團: 社團 教師

團隊 職稱 姓名 任教科目 本方案任務

教學 方案內容 概述

連絡教師姓名

聯絡電話 (O) 行動電話

(2)

臺北市政府教育局 105 年度高級中等以下學校國際教育學生公民行動方案

行動教學方案名稱

計畫書

主要教學領域 相關課程連結 教學方案內容

(教學計畫)

方案教學 時間規劃

預期效益 與檢核方式

(3)

臺北市 區 國民中(小)學 105 年度高級中等以下學校

國際教育學生公民行動教學方案

申請經費概算表

款項目節 名稱及用途別

單位 數量 單價 預算數 內容說明

臺北市105 年度高級 中等以下學校國際教育 學生公民行動方案實施 計畫

30,000

備註:

1.本經費可使用之項目包含:內外聘講師鐘點費、誤餐費、國內旅運費(或車租)、印刷費、 教材教具費、辦公事務用品、雜支等;請依行動教學方案內容核實編列,非屬經費補助使 用項目請勿列入。

2.「內聘講師鐘點費」最多以 4 小時為限,「國內旅運費(或車租)」必須配合本行動方案教 學進行校外體驗學習之用途,雜支以不超過總金額6%為限。

3.如有教材教具及圖書等設備之添購,需以購買新臺幣一萬元以下物品為限。

(4)

臺北市政府教育局 105 年度高級中等以下學校國際教育學生公民行動方案

成果報告表

學校名稱 區 國民中(小)學 行動教學方案名稱

方案對象 □班級: 年 班

□班群: 年級( )

□社團: 社團 教學方案內容摘要

實施時間

辦理成效 1.計畫目標達成情形

2.方案實施運作過程敘事分享 (如:過程挑戰與對策、內外部支援的 分析)

3.對教師教學及學生學習的影響分析 4.省思與心得(可含學生)

建議事項

填表人:          處室主任:          校長:

(5)

臺北市政府教育局 105 年度高級中等以下學校國際教育學生公民行動方案

成果照片

【成果照片需要8 張,見以下格式】

活動項目: 活動日期: 活動內容說明:

(6)

單元名稱 年 級 融入領域

教材來源 設計者 教學時間

能力指標 學習目標 設計理念

教學資源

教學內涵與歷程

學生學習活動 教學活動 評量方式

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