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3学年 森鴎外『舞姫』 授業提案例 デジ読評価プロジェクト@東京学芸大学 C 2 高 国語 3年

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Academic year: 2018

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国語 森鴎外 舞姫 高校3年生対象

○ 解

文語文 丁寧 本文 即し 容理解す

DVD ニ 視聴す

本文 念頭 視聴し 調べ いこ ピ ク す

○各自 気 こ 等 調べ A4 用紙 1

図書資料 使 調べ 例 人物 当時の時代背景

○冊子 配布す

各生徒 冊子

そ 上 全体 通し の感想 発 表す

、全体の流れ

、使用コンテンツ、使用機器

DVDパソコン スク ン

web パソコン 携帯電話 図書資料

作成し 冊子

パソコン スク ン 使 教室 視聴す

概要の振 返 内容理解の補完 自分の興味 明 す

様々 使うこ 情報 取 捨選択す こ 実際 や

調べ こ 分 やすく伝え 表現 工 す

コン ン 利用す け く 作

各自 調べ こ 共有し 学

び 深 方

表現の仕方 い 考え け す

、単元目標

豊 郎の心情描写 的確 え 表現 味わう 教科書 け くDVDや サ 図書資料等のコン ン

使い 興味関心 持 理解 深

調べ こ 相手 分 やすく伝え う表現 工 し

教科:国語

学年 : 高校 年生

教科書名 : 現代文 B( 筑摩書房

単元名 :

参照

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