武 蔵
子
書 活 動 推
計
武
蔵
教
育
委
員
会
取 子 書活動 子 言葉 学 感性 磨 表現力 高 創 力
豊 人生 深 生 力 身 付 い い
あ 子 書活動 推 関 法 干年 干平 暻 置付
い 子 本 様々 世界 触 知識 得 時 様々
立場 他人 思い 心 相手 気持 感 心 学 子
良質 作品 想像力 感性 刺激 語彙 考え 力 身 自 気
持 表現 相手 伝え 力 豊 育 知識 実体験 少 い子
書 未知 世界 広 手段 あ う 書体験 積
子 視 広 い 実 体験 う いう気持
自 未来 創 意欲 繋 い 子 時代 い 沢山 本 出
会い 豊 人間性 育 生 財産 取
取 武蔵 昭和 平干 武蔵 立第四 学校 教室 利用 立図書館
足 昭和 年0 代 家庭文庫 団体貸出 開始 昭和 年台 待 望 立
図書館 開館 昭和 ィ平 始 学校 生 対象
書 動機 指 等学校 関 機関 体 子 書活動 組
立図書館 干ィ 子 書活動優 実践図書館表 文部
科学省 い 現在 保育園 子育 支援 0干平年 施設 幼稚園 児童
館 地域子 館あ え ン 等 各所 書活動 図
書館 保健 ン 連携 業 立 中学校 図書館 連携
調 学習 書活動 支援 多 組 行 い 取
取 武蔵 教育委員会 武蔵 学校教育計 中 豊 心 感性
教育 推 いう基本理念 書活動 充実 要 組
置付 い 取
取 武蔵 子 書活動推 計 策定委員会 子 書活動
組 計 関 調査 立 中学校 児童生 書 関 調査 行い
本計 策定 基礎資料 取
取 施策 回 調査 改 把握 現状 踏 え 子
書活動推 関わ 具体的 組 体系的 い 必要 あ 取
家庭 地域 学校 他様々 場所 武蔵 子 豊 書環境
整備 理解 協力 願い申 取
取 取
目取 取 取 取
取
取 取
第
章取 計
策定
背晙取 取 取
取 子
書
社会的背晙取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 国
動向取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 東京都
動向取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 武蔵
動向取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
第
章取 武蔵
子
書活動推
計
基本的考え方取 取 取 取
取 取 取
取 計
目的取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 取 取
取 計
基本理念取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取 取 取 取 取
取 計
基本方針取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 取 取
取 計
期間取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 取 取
取 計
行 管理取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取
第
章取 武蔵
子
書活動
現状
課
組
取 取 取 取 取 取 取
取 取 取
取 家庭 地域等取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取
取
取 取 取
取 学校取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取 干0取
取 取 取
取
立図書館取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取 干年取
取 取 取
取 関
機関等
連携 協力取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
取 干6取
取 取 取
資料取
資料 取 子 書活動 推 関 法 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 平0取
資料 取 武蔵 子 書活動推 計 策定員会設置要綱取 取 取 取 取 平年取
取 取 資料 取 武蔵 子 書活動推 計 策定委員 簿取 取 取 取 取 取 取 平イ取
取 取 取 資料 取 武蔵 子 書活動推 計 策定経過取 取 取 取 取 取 取 取 取 平6取
取 取 取 資料 取 武蔵 子 書活動 関 取
組 計 い 調査 覧取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 平可取
第
章取 計
策定
背晙取
取
取
取 子
書
社会的背晙取
取
取
近 少子高齢 核家族 情報 社会 展 伴い 子 生活 大変 生 い ビ ビ 携 電 ン 等 多様
映像文 電子 晘及 子 興味 関心 多様 い
う 中 育 子 中 言語 遅 社会性 集中力 如
ョン能力 い 響 指摘 意見 あ 取
間 子 書 懸念 様々 組 行わ う
第 イイ 回学校 書調査 ヶ暻 本 冊数 前 減
少 い 干0 間 徐々 増加 ヶ暻 冊 本
児童 生 割 減少 い 斉 書 時間 確保
い 学校 増え い 学校 家庭 地域 書 大 伝え い
定 果 いえ 取
取 子 周 い 大人 自身 現代社会 響 い ン
急 晘及 大人 書 割 時間 減少 い 傾向 あ い
う見方 あ 周 大人 本 い環境 育 子 本 い傾
向 あ いう意見 あ 取
取 う 方 平平 電子書籍元 いわ 電子教科書 構想 本格
あ 電子図書 子 書環境 う 響
い いう点 注目 必要 あ 取 取
子 身近 大人 行動 見 育 大人 本 楽 環境 あ
子 本 楽 う う 書 子 響 再
確認 本 子 身近 在 う 書環境 整え い 責務 果
求 い 取
取 取
取 国
動向取
取
取 国 書 持 計 知 い価値 子 書活動 国 挙 支援
干平 子 書 国 的連携 子 図書
館 ビ 実施 暻 国立国会図書館 支部 国 子 図書
館 開館 い 取
施行 国 法 子 書活動 推 関 基本理念 定
国及 地方 共団体 子 書活動 関 計 策定 表 責務等 明
暻 平年 日 子 書 日 等 定 施策
総 的 計 的 推 図 子 健 長 資 目的
い 取
取 干ィ 暻 国 子 書活動 推 関 基本的 計 第 干
策定 概 間 わ 施策 基本的方向 具体的 方策 明 い
干可 暻 文 活 文 人類 長い 史 中 蓄積 知
識及 知恵 及 向 豊 人間性 涵養並 健全 民主主義
い あ 参院本会議 文 活 文 振興法
決 立 法 立 文部科学省 子 書活動
推 学校図書館 充実 必要 いう見地 新学校図書館整備 計
策定 干エ 平年 間 学校図書館図書標準
目指 間 約 干000 億 財源 確保 い 取
取 干台 干平 暻 約 60 教育基本法 改正 学校教育法
教育 法 改正 学習指 要領 改訂 行わ 中 国
知識基盤社会 あ いわ 平干 世紀 い 確 学力 豊 心
健 体 調和 視 生 力 要 あ い
児童 生 言語活動 充実 図 中 書 児童 生 知
的活動 増 人間形 情操 養う 要 あ 児童 生 望 い 書習
慣 形 図 学校 教育活動全体 通 多様 指 展開 図 大
あ 述 い 取
平0 暻 国会 い 書 々 人生 豊
感性 磨 表現力 高 創 力 豊 人生 深
生 力 身 い い 平0干0 国民
書 決議 取
取 取
取 東京都
動向取
取
取 東京都 子 書活動 推 関 法 規定 干イ 暻
東京都子 書活動推 計 第 策定 計
組 果 課 整理 平干 暻 第 東京都子供 書活動推
計 策定 い 計 東京都 間 未 者率 半減
目指 各学校 組織的 組 徹底 乳幼児 い 家庭 啓 支
取 武蔵
動向取
取
取 平平 暻 武蔵 第四期長期計 調整計 考え方 踏 え 目指
学校教育 基本的方向性 示 武蔵 学校教育計 策定 い
知性 感性 磨 取 未来 拓 取 武蔵 教育 基本理念 豊 心
感性 教育 基本方針 掲 中 書活動 充実 挙
い 取
取 暻 武蔵 生涯学習計 武蔵 図書館基本計 策定
家庭教育 学校教育 連携 図 子 学 機会 充実 図書館
児童 ビ ン ビ 更 充実 掲 い
平年 暻 文 生涯学習施設 情報取 創 館取 武蔵
以 武蔵 いう 開館 予定 図書館 中心 子
書環境 充実 期待 い 取
様 暻 策定 第 子 ン武蔵 い 豊 心
感性 育 教育 推 書活動 充実 挙 い 取
平平 暻 武蔵 子 書活動推 計 策定委員会 以
委員会 いう 設置 武蔵 子 書活動 推 い 検討
第
章取 武蔵
子
書活動推
計
基本的考え方
取 計
目的取
取武蔵 子 書活動推 計 子 書活動 推 関 法 (
干年 法 第 干イィ )第 条第 規定 基 計 あ 子 書活動 推
施策 方向性 組 体系 示 計 国 都 策定
第 及 第 子 書活動 推 関 基本的 計 東京都子供
書活動推 計 参考 策定 取
武蔵 子 書活動 組 様々 機関 施設 い 多
様 形 行 い 体系 武蔵 全体 子 書
組 整理 暼効 展 い 必要 あ 家庭 地
域 学校 図書館 関 機関 連携 社会全体 子 書環境 整備 図
知性 感性 磨 取 未来 拓 取 武蔵 教育 中 確実 置 い
必要 取
計 子 概 干台 以 者 取
取 取
取 計
基本理念取
取
取 子 い環境 育 権利 児童憲章 干0
い 文 的及 芸術的 生活 十 参加 権利 子 権利条約
干干 い 大人 う 子 権利 尊 実現 い 義務
あ 取
取 子 本来 好奇心旺盛 在 子 知 い 触 い 感 い
思 本 あ 本 子 人 い う
環境 機会 作 求 い 子 書 通 豊
感性 育 主体的 生 力 身 い 社会 生
い 必要 取
取 武蔵 子 書活動 推 関 法 基本理念 基
子 書 楽 う 環境 将来的 展望 含 整
え い 目指 取
取 計
基本方針取
取
取子 書環境 整備取
子 書 親 機会 積極的 供 乳幼児期 児童 青少 期
子 書環境 整備 充実 い 取
取家庭 地域 学校 図書館 関 機関 連携 業展開取
家庭 学校 図書館 地域社会全体 連携 情報交換 相互協力
業 行い 子 書活動 推 い 取 取
取子 書活動 関わ 人曩 育 取
子 書活動 関わ 地域 人曩 育 活用 教員 関 職員
交流 研修等 知識 術 向 図 取
取子 書活動 関 既定 業 拡充取
新 業 施策 限 現在実施 い 業 い 実績 精
神 尊 必要 応 見直 行い 計 含 拡充
い 取
取子 書活動 関わ 保護者 啓 支援取
子 書活動 意義 い 保護者 対 晘及 啓 業 積極的
行う 性 図 う 情報 供等 支援体制 強 子
巻 大人 理解 関心 深 い 取 取
取武蔵 他施策 連動取
本計 武蔵 学校教育計 武蔵 生涯学習計 武蔵 図書館基
本計 第 子 ン武蔵 等 施策 効果的 連動 い 取 取
取
取 取 取 取 取 取 武蔵 教育委員会 各計 関 図取
取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
武蔵 生涯学習計
22 ～31
武蔵 図書館 基本計
( 22
～31 武蔵
振興 計
( 21
～30 武 蔵 子
書 活 動推 計
( 23
～27 ) 武蔵 特 支援教育
推 計
( 21 ～25 )
武蔵 学校教育計
取 計
期間取
取
取 本計 期間 平年 概 間 取
取 計
行
管理
取
本計 各 組 い 教育委員会 権限 属 務 管理第
章取 武蔵
子
書活動
現状
課
組
取 委員会 本計 策定 当 平平 暻 暻 子 書活
動 関 各課 施設及 立 立保育園 幼稚園 立 中学校 対象
子 書活動 関 組 計 い 調査 資料 実施 武
蔵 子 書活動 全容 把握 立 中学校 児
童 生 対象 子 書活動 関 調査 干平 実施 児童 生
書 現状 課 明 組 示 子
書活動 推 い 取
取
取 家庭
地域等取
取
家庭
地域
活動取
＜家庭文庫等＞取平平 干0 暻現在 立図書館 団体貸出 干年 いう 貸出
文庫活動 行 い 団体 平年 団体あ 大人向 文庫活動 行 い
団体 あ 団体 子 向 図書 貸出 行 定期的
本 聞 本 紹 等 行 い 団体 あ 取
取
＜ ン ＞取
武蔵 平0 箇所 ン あ 館 含
ン 民 営 民 多目的施設 あ 齢 問わ 地域
様々 人々 集 い 絵本 児童書 配備 貸出等 行 い
ン 箇所あ 本 ン便 本 紹 等 行 い
あ 取
取
子
関わ
あ
施設取
◎乳幼児期取
＜保育園＞取
取 各園 絵本 設置 貸出 行い 子 手 見 い う
自然 本 親 う 工夫 い 聞 中 齢 応
日常的 実施 い 保護者 対 懇談会 園 絵本 紹
等 家庭 絵本 楽 う働 行 い ン
素 干ィ 聞 時間 設 い 園 あ 取
＜幼稚園＞取
取 各園 い 絵本 設置 季節 行 わ 絵本 紹 貸出 行
い 日 決 時間 絵本 時間 設 聞 い 園 多
素 干イ 入 い 園 あ 保護者 絵本
文庫活動 活 行わ 保護者 聞 定期的 行わ い
職員 絵本 い 研修 積極的 参加 情報 交換 術 向
い 取
取
＜ 祥寺 干6 ＞取
絵本 芝居 保護者向 物 図書 配備 来館 親子 自由
手 楽 う い ン
会 定期的 開催 祥寺 絵本
紹 行 い 絵本 民 無料
供 い 取
取 取
＜桜堤児童館＞取
取 桜堤児童館 乳幼児 中学生 自由 本 図書室 あ
本 貸出 行 い ン 職員 聞 素 聞 会 開催
い 保護者向 絵本 意義 い 講演 行 い 取
取
＜ 他 子育 支援施設＞取
取 ン ン ウ あ 干可 館
干台 支援室ウ 干エ 子育 支援施設 い 絵本
設 い 保健 ン い 乳幼児健診 育児相談中 待 時
間 対応 絵本 配備 い 取
取
◎学齢期取
＜地域子 館あ え 平0 ＞取
各 学校 あ え教室 本 配備 子 中 本 自由 手
う い 聞 時行 保護者 ン
参加 い あ 学校図書館 水曜日 課 土曜日
回開 各学区域 学生 立 立 問わ 誰 利用 う
い 取
取
＜学童 ＞取
中 会 聞 等 実施 い 本 芝居 立図書館 団体
貸出 利用 回程 入 暶え 子 本 出会う
う工夫 い 取
取
＜ 民会館＞取
取 地域 生涯学習施設 あ 民会館 図書室 あ 児童書 約 干干古000 冊所蔵
い 民会館 武蔵 開館 伴い 地域 機能 複 図
書室 い 規模 拡大 武蔵 引 い 取
取
課題
取 保育園 幼稚園 学童 本 聞 活 行わ い 保護
者 書 関心 差 あ 積極的 聞 等 行 い 家庭 あ 方
う い家庭 あ 家庭 書 支援 子 保護者 対
働 充実 い 保護者 気軽 相談 場 必要
形 関わ い ン 育 子 書 関わ 関 機
関 職員 研修等 人曩育 力 入 必要 あ 取
更 病院 入院 い 子 書支援 必要 い 取
取 取 取
今後の取組み
子 もの読書環境の整備
取 子 関わ あ 施設 い 子 長 本 身近 場所
備え 子 自然 本 親 う 環境 構築
取 施設 西部地区 開設 検討 乳幼児 保護者 働
充実 い
家庭、地域、学校、図書館、関係機関が連携した事業展開
取 立図書館 保護者 関 機関 子 書 関 質問 相談 応え
機会 場
取 立図書館 関 機関 対 積極的 情報 供 集 行う 更 連携
深
子 もの読書活動に関わる人材の育成
取 保護者 子 書活動 関わ 関 機関 職員等 対象 立図書館
関 機関 講 講演会 開催 聞 関心 高
子 もの読書活動に関わる保護者への啓発、支援
取 子 関わ あ 施設 保護者 働 立図書館等 協力
行 い
取 立図書館 団体貸出制 多 保護者 知 い 地域 園 学
文庫 活動 い
取 学校
○児童 生 書 現状
取 平平 干0 暻 子 書活動 関 調査 結果 図 学生
ヶ暻 均 書冊数 可.0年 冊 中学生 平.干 冊 い 学生 未 者
率 ％ あ い割 い 方 中学生 未 者率 年ィ％
学生 比 高い割 い 男子 女子 書 比 中学校
女子 書 方 多 学 学 ヶ暻 均
書冊数 少 傾向 あ 取
＜子どもの読書活動に関す 調査よ 図 ＞
取 取 取 取 ※1ヶ暻 均 書冊数 各冊数×人数町 調査人数－無回答者数
1.4 3.4
5.3
19.8
28.9 15.6
12.9 12.7
4.4
33.9 20.9
23.7 10.2
2.7 2
2.2
無回答 0冊 1冊 2～3冊 4～6冊 7～9冊 10～15冊 16冊以
9月 か月の読書冊数
中学生(ｎ=1,761)
書 好 嫌い 調査 結果 図 学生 好 答え
人 割 6平％ う 答え 人 あわ エ年％ 高い割 い
中学生 好 答え 人 割 年ィ％ う 答え 人 わ 台干％
嫌い 答え 人 割 干6％ い 取
取 学校 生 冊以 本 い 人 割 台エ％ 未 者率 ％
書 動機 指 実施 い 効果 現 い 考え
＜子どもの読書活動に関す 調査よ 図 ＞
○学校図書館 現状
武蔵 立 中学校 学校図書館 平干 図書室 平平 配
置 図書担当教諭 協力 学校図書館 利用 調 学習 支援 資料整
理等 行 い 学校図書館 資料 干イ い
完了 平平 全 立 中学校図書館 蔵書点検 行わ
取
平年 ン 環境 整え ン 通
立図書館 蔵書検索 能 学校 所蔵 い い資料 立図書館
借 学校 立図書館 連携 行い い 取
取
○ 書活動 現状取
各学校 個性 活 朝 書 聞 書 間 書旬間 実施
1.2 6.2
31.4
61.2
3.1
16.0
46.4 34.5
無回答 嫌い う 好
読書の好き嫌い
中学生(ｎ=1,761)
夏休 本 配 図書委員 高学 本 紹
平年 活動 行わ い 保護者 地域 ン
聞 定期的 行わ い 学校 学 文庫 教室 本 配備 い
学校 あ 取
取
○ 書 動機 指 取
書 動機 指 立 学校 生 対象 立図書館 学校 連携 行
い 業 多 子 書 好 い い いう願い
昭和 ィ平 始 現在 い い 講師 図書館員 学校 出向 約 年0 冊
本 聞 織 交 紹 紹 本 場
贈 学校 指 役立 い
課題
取 学校 書活動 推 い 核 学校図書館 層充実
い 必要 あ 図書室 配置 子 図書館利用
活 勤務時間 延長 十 作業時間 確保 う 更
充実 望 子 興味 応え 未 者率 減少 本 紹
図書館 展示等 工夫 必要 あ 学校図書館 資料 活 い
定期的 蔵書 点検 必要 取
書 間 書旬間 設 学校全体 書活動 組 い
期間以外 書 習慣 う 子 い
図書担当教諭 図書室 子 書 関わ 学校
関 者 本 い 情報 得 研修 場 増 い 必要 あ
子 働 保護者 啓 行い 学校 家庭
体 子 書活動 支援 い 必要 あ
今後の取組み
子 もの読書環境の整備
取 学校図書館 機能 更 充実 書 学習 求 総 的
機関 蔵書 充実 展示 工夫 子 細 い 行
い
取 学校図書館 開館時間 拡大 図 い
取 書 間 書旬間等 本 触 機会 設
取 間 通 的 書活動等 実施 子 書時間 確保
取 子 書 楽 味わえ 指 工夫 組 層充
取 各教科 時間 特 活動 総 的 学習 時間等 い 学校図書館 計 的
利用 活用 図
取 図書委員会 活動 充実 図
家庭、地域、学校、図書館、関係機関が連携した事業展開
取 学校 立図書館 連携 業 い 調 学習 必要 資料 選定 学
校 立図書館 共 作業 行う他 図書担当教諭 図書室 武蔵
立 中学校教育研究会図書館研究部等 情報交換 行い 子
書活動 支援 い
取 書 動機 指 家庭 学校 立図書館 相互 協力 い
意義 再確認 特 参観 来 保護者 懇談会 充実 図
子 もの読書活動に関わる人材の育成
取 図書担当教諭 図書室 子 書活動 関わ 学校関
者 専門的知識 術 向 目的 研修 実施 い
子 もの読書活動に関わる保護者への啓発、支援
取 学校 子 書状況 学校 組 い 保護者 積極的 情報
信 保護者 理解 関心 深 い
取
立図書館取
取
取
立図書館 全 齢 わ 子 書 機会 供 専門機関児童書 配備 貸出 紹 等 行 い 取
取
○ 取
立図書館 保健 ン 連携 干ィ
業 実施 い 業 定期健診時 家族 絵本 楽
大 伝え 絵本 等 配付 い
業 乳幼児向 会 絵本 聞
講演会 人形劇等 行 い 取
取
○ 会 実施 行取
幼児 学校 学 向 会 回行 い
種類 回 行 子 興味 引 出 い 取 取
○ う 取
学生 幼児向 映 会 人形劇 暻 回行 い う 夏
休 期間中 開催 会 工作教室等 通 図書館利用
い 取
取
○学校 立図書館 連携 業取
学校 授業 行う調 学習 移動教室 ン 前学習 使用 資料
学校 貸 出 立図書館 学校図書館 補完 役割 担 い
図書館見学 職場体験 子 時 入 い 取
取
○ ン ビ 取
取 中学 高校生 対 トグ ン 設 干0 代 青少
知的好奇心 刺激 う 資料 供 い 取
取
○団体貸出 資料 供取
取 家庭文庫 園 学 文庫等 団体向 本 貸出 配送 ビ 行 い 取
立図書館 除籍 児童書 保育園 学童 等 無償 供 書活動
い 取 取
取
課題
取 立図書館 行 い 様々 児童 ビ 子 図書館 親
家庭 地域 学校 役割 果 い
会 業 参加者 々 齢 い 傾向 あ 長 業
容 広報 必要 応 見直 い 無認 保育園
立学校 情報 供 支援 い 検討 い 必要 あ 取
取 対象 生 書 動機 指
各 齢 応 業 展開 い 考え
生 考え い 必要 あ 取
立図書館 専門機関 自 知識 術 研鑽 子 書 関
心 あ 保護者 地域 ン 等 人曩 育 い 要 取
中高生 い 部活動 験勉強等 忙 宅時間 遅い 図書館 利用
率 い いう現状 あ 中央図書館 トグ あ
確保 学習 場 十 供 い 活 指摘
図書館基本計 述 い う 長期 病院 入院 い 子
ビ 考え い 必要 あ 取
取
今後の取組み
子 もの読書環境の整備
取 子 本 楽 喜 知 豊 心 感性 育 う 質
高い資料 集 配備
取 青少 活動支援機能 暼 武蔵 開館 踏 え 中学 高校生向 取 取
資料 ビ 充実 い
取 ン 持 子 ビ 実施 向 検討 試行
取 季節展示等 行う他 各 齢層向 行 展示方
法 工夫
取 会 容 魅力あ 積極的 広報 い
取 子 向 容 充実 常 暷新 情報 信
家庭、地域、学校、図書館、関係機関が連携した事業展開
取 図書館 保健 ン 連携 行 い 業 的
実施 家庭 楽 い絵本 時間 支援 い
取 地域 ン 連携 深 会等 通 子 書活動
支援
取 学校 連携 深 調 学習 書活動 支援 積極的 行い 学
校 立図書館 連携 業 拡大 立 中学校 高等学校 病院 入院
い 子 団体貸出制 利用 う い
子 もの読書活動に関わる人材の育成
取 絵本 専門家 講演会 聞 講 等 行い 地域 ン 育
取 図書館 児童 ビ 担当職員 豊 知識 高い専門性 備え
う 人曩育 体制
子 もの読書活動に関わる既定事業の 拡充
取 う 子 気軽 図書館 足
う 業 充実 い
子 もの読書活動に関わる保護者への啓発、支援
取 取 子 働 保護者 働 大 専門機関 地
域 書活動 核 う情報 信 い
取 関
機関等
連携
協力
○
立図書館 保健 ン 連携 干ィ 実施 い 保健 ン
実施 児 児 定期健診時 家族 絵本 楽 大 伝
え 絵本 等 配 い 取
取
○武蔵 子 文芸賞 平ィ 取
取 干台 実施 い 業 在 在学 子 対象
書感想作品 募集 優 作品 応募 児童 生 対 表 行 い
業 武蔵 立 中学校教育研究会国語部会等 立図書館 連携
実施 い 取
取
○学校 立図書館 連携 業取
学校 立図書館 連携 調 学習 使用 資料 貸出 支援 行
図書館見学 職場体験 立 立 問わ 入 行 い 平0
～平干 学校 立図書館 連携検討委員会 開催 い う
連携 充実 図 い 行い 平平 学校連携
業用資料 選定会議 学校 立図書館 共 開催 い 取
立 学校 書 動機 指 立 学校 図書館 児童書 専門家
あ 講師 連携 行 い 取
取
○地域 ン 連携 業取
武蔵 文庫連絡会 平イ 立図書館 共催 子 書 関わ 講 講
演会 実施 い 取
保育園 幼稚園 各子育 支援施設等 保護者 地域 ン 協力
聞 図書室 整備 文庫 営等 行わ い 立図書館
会 ン 協力 行わ い 取
取
課題
取 関 機関等 連携 行わ い 子 書活動 関わ
果的 連携 協力 い 体 子 書活動 理解
深 情報交換 い 必要 あ 学校 士 情報交換 学校 士 協
力 能性 い 必要 取
取 取 取 取 取 取
今後の取組み
子 もの読書環境の整備
取 立図書館 等 情報 信 各関 機関 配
等 通 子 書活動推 役立 情報 供 い
取 立図書館 家庭 地域 学校 関 機関 中心機関 聞
本選 学校図書館 選書 書活動 関 相談窓 機能
体制 整え
家庭、地域、学校、図書館、関係機関が連携した事業展開
取 学校 立図書館 連携 業 充実 展 学校向 貸出資料 蔵書数
増 調 学習 書活動 支援 積極的 行い
取 立図書館 学校 書活動推 組 家庭 地域 伝え 子 書
活動 推 協働 輪 広 い
取 立図書館 学校等他 関連機関 協力 武蔵 子 書活動
指針 う 作 及 定期的 改訂
取
資取 取 取 取 取 取 料
資料
取 子
書活動
推
関
法
資料
取 武蔵
子
書活動推
計
策定委員会設置要綱
資料
取 武蔵
子
書活動推
計
策定委員会委員
簿
資料
取 武蔵
子
書活動推
計
策定経過
資料
取 武蔵
子
書活動
関
組
計
い
調査
覧
資料
○取子 書活動 推 関 法 取
取取 目的 取取
第 条取取 法 子 書活動 推 関 基本理念 定 並 国及
地方 共団体 責務等 明 子 書活動 推 関
必要 定 子 書活動 推 関 施策 総 的
計 的 推 子 健 長 資 目的
取取 基本理念 取
第 条取取子 十 以 者 いう 以 書活動 子
言葉 学 感性 磨 表現力 高 創 力 豊 人生
深 生 力 身 付 い い あ
子 あ 機会 あ 場所 い 自主的 書活動
行う う 積極的 環境 整備 推
い 取
取取 国 責務 取
第 条取取国 前条 基本理念 以 基本理念 いう 子
書活動 推 関 施策 総 的 策定 及 実施 責務 暼 取
取取 地方 共団体 責務 取
第四条取取地方 共団体 基本理念 国 連携 図 地域
実情 踏 え 子 書活動 推 関 施策 策定 及 実施 責務
暼 取
取取 業者 力 取
第五条取取 業者 業活動 行う 当 基本理念 子
書活動 推 う 子 健 長 資 書籍等 供
取
取取 保護者 役割 取
第 条取取父 他 保護者 子 書活動 機会 充実及 書活動 習慣
積極的 役割 果 取
取取 関 機関等 連携強 取
第七条取取国及 地方 共団体 子 書活動 推 関 施策 滑 実施
要 体制 整備 取
取取 子 書活動推 基本計 取
第 条取取 府 子 書活動 推 関 施策 総 的 計 的 推
図 子 書活動 推 関 基本的 計 以 子 書活動
推 基本計 いう 策定 い 取
取取 府 子 書活動推 基本計 策定 遅滞 国会
報告 表 い 取
取取前 規定 子 書活動推 基本計 変更 い 準用 取
都 府県子 書活動推 計 等 取
第九条取取都 府県 子 書活動推 基本計 基本 当 都
府県 子 書活動 推 状況等 踏 え 当 都 府県 子
書活動 推 関 施策 い 計 以 都 府県子 書活
動推 計 いう 策定 う い 取
取取 曪 子 書活動推 基本計 都 府県子 書活動推 計 策
定 い 子 書活動推 基本計 及 都 府県子 書活動推
計 基本 当 曪 子 書活動 推 状
況等 踏 え 当 曪 子 書活動 推 関 施策 い
計 以 曪子 書活動推 計 いう 策定 う
い 取
取取都 府県又 曪 都 府県子 書活動推 計 又 曪子 書
活動推 計 策定 表 い 取
取取前 規定 都 府県子 書活動推 計 又 曪子 書活動推
計 変更 い 準用 取
取取 子 書 日 取
第十条取取国民 間 広 子 書活動 い 関心 理解 深
子 積極的 書活動 行う意欲 高 子 書 日 設
取取子 書 日 四暻 十 日 取
取取国及 地方 共団体 子 書 日 趣旨 わ い 業 実施 う
取取 財 措置等 取
第十 条取取国及 地方 共団体 子 書活動 推 関 施策 実施
必要 財 措置 他 措置 講 う 取
取取
取取附取取則取
法 日 施行 取
取 取
○ 取取衆議院文部科学委員会 附 決議取
府 本法施行 当 い 配慮 あ 取
取取本法 子 自主的 書活動 推 う必要 施策 講 環境
整備 い あ 行 当 渉 い う 取
取取民意 映 子 書活動推 基本計 策定 子 書活
動 推 関 施策 確立 具体 取
取取子 あ 機会 あ 場所 い 本 親 本 楽
環境 学校図書館 共図書館等 整備充実
四取取学校図書館 共図書館等 図書 購入 当 自主性 尊
取
五取取子 健 長 資 書籍等 い 業者 自主的
断 基 供 う 取
取取国及 地方 共団体 実施 子 書 日 趣旨 わ い 業 子
参加 い 自主性 尊 取
資料
武蔵 子 書活動推 計 策定委員会設置要綱取
取
取 設置 取
第 条取 子 書活動 推 関 法 干年 法 第干イィ 第 条第
規定 基 武蔵 子 書活動推 計 策定 あ 必要
い 検討 武蔵 子 書活動推 計 策定委員会 以 策定委員
会 いう 設置 取
取 所管 取
第 条取 策定委員会 掲 い 検討 武蔵 教育委員会教育長 以
教育長 いう 報告 取
取 (干)取 武蔵 子 書活動推 計 策定 必要 取
取 (平)取 前 掲 子 書活動 推 い 教育長 必要 認
取
取 組織 取
第 条取 策定委員会 表 掲 委員 組織 教育長 委嘱 又 任 取
取 委員長 取
第 条取 策定委員会 委員長 置 教育部長 職 あ 者 充 取
取 委員長 会務 総括 策定委員会 代表 取
取 委員長 故 あ 又 委員長 あ 指 委員
職務 代理 取
取 任期 取
第 条取 委員 任期 平年 暻年0日 取 取
会議 取
第 条取 策定委員会 会議 必要 応 委員長 招集 取
取 策定委員会 必要 認 会議 委員以外 者 出席 求 明又 意
見 聴 取
取 報酬 取
第 条取 委員 報酬 武蔵 非常勤職員 報酬及 用弁償 関 条取 取
取 例 昭和年6 武蔵 条例第 第 条第 規定 教育長 長 協議
定 取
務 取
第 条取 策定委員会 務 教育部図書館 行う 取
取 他 取
第 条取 要綱 定 策定委員会 い 必要 教育長
取 取 取 付取 則取
取 要綱 平平 暻 日 適用 取
取 取 取 付取 則取
取 要綱 平年 暻年干日 適用 取
表 第 条関 取
武蔵 子 書活動推 計 策定委員会委員取
職 等取
健 福祉部健 課長取
子 家庭部子 家庭課長取
教育部長取
教育部教育企 課長取
教育部指 課長取
教育部生涯学習 課長取
教育部図書館長取
武蔵 立 学校長会 代表 者取
武蔵 立 学校副校長会 代表 者取
益財団法人武蔵 子 協会 代表 者取
武蔵 図書館 営委員会 代表 者取
取
取
取
取
取
取
取
取
資料 取
武蔵
子
書活動推
計
策定委員会委員
簿取
取
所取 取 属取
氏取 取
取
健
福祉部健
課長取
中
取 健史取
子
家庭部子
家庭課長取
大杉取 取 洋取
山取 勉
平年
暻
取
教育部長取
○萱場取 和裕取
教育部教育企
課長取
秋山取 真弘取
山取 欣也
平年
暻
教育部指
課長取
鈴木取 知
取
原取 健
平年
暻
取
教育部生涯学習
課長取
々木取 岳取
藤本取 賢吾
平年
暻
教育部図書館長取
原島取 正臣取
立関前
学校長取
伊
取 啓子取
立第五
学校副校長取
坂西取 圭子取
益財団法人武蔵
子
協会取
森
取 久美子取
武蔵
図書館
営委員会取
舩﨑取 取 尚取
資料
武蔵
子
書活動推
計
策定経過
開催日
主
容
第
回委員会取
平平
暻 干0 日取
(干)
子
書活動推
計
い
取
(平)
調査
実施
い
取
調査取
平平
暻～
暻取
子
書活動
関
組
計
関
調査
取
調査取
平平
干0 暻取
子
書活動
関
調査
取
取
第
回委員会取
取
平平
干干 暻 平ィ 日取
(干)取計
策定
背晙取
(平)取基本的考え方取
(年)取子
書活動
現状
課
い
取
図書館
営取 取
委員会取
平平
干平 暻
日取
取 中間報告案
い
報告取
第
回委員会取
平年
暻 平可 日取
取 中間報告案
い
取
取
平年
暻
日～取
取 取 取 取 取 取 取
暻 干ィ 日
取
ン
募集取
教育委員会取
平年
暻
暻取
中間報告案
い
報告取
第
回委員会取
平年
暻 平台 日取
取 暷終案
い
取
第
回委員会取
平年
暻 平台 日取
取 暷終案
い
取
※ ン 等 い
取 募集期間中 ン 意見 寄
取
取
武蔵
子
書活動
関
組
計
い
調査
覧取
資料取 取 平平 ～ 暻調査 取
施策 体系取 組 計 取 実施機関 取
本 配備 貸出取
ン 取
子育 支援 施設 貸
出未実施 取
児童館取
立 民間保育園取
子 支援室ウ 取
立 立幼稚園取
地域子 館あ え取
学童 立図書館団体
貸出 録 取
民会館取取取取取取取取取取取取取取取取取取取取
保健 ン 配備 取
家庭文庫等取 取 取 取 取 取 取 取 取
児童青少 課 芝居貸出
聞 会 工作等 職員 ン
保護者 講師 取
ン 取
子育 支援 施設取
児童館取
立 民間保育園取
支援室ウ 取
立 立幼稚園取
地域子 館あ え取
学童 取 取 取 取 取 取 取 取 取
祥寺美術館 絵本展開催時
本 紹 懇談会 紹 ン 掲示 展示
子育 支援 施設取
児童館取
立 民間保育園取
立 立幼稚園取
地域子 館あ え取
取 図書館取
保健 ン 取
保護者 活動 聞 図書室整備 本 紹
保護者文庫活動取 立 立幼稚園取
家
取 庭
地
取 域
取 等
取
保護者 啓 懇談会 講 講演会 講習会 取
子育 支援 施設取
児童館取 立保育園取
取
職員研修取
子育 支援 施設取
立保育園取
立 立幼稚園取
絵本 ン 取 立幼稚園取
絵本 芝居 製作取 立幼稚園取
児童書 取 子育 支援 施設取
家
庭
地
域
等
取
朗 あ 倶楽部取 生涯学習 課取
本 配備 貸出取 図書館取
取 図書館取
保健 ン 取
会 乳幼児 児童 取 図書館取
ン 団体取
本 紹 展示 取 図書館取
保護者 啓 講演会 取 図書館取
取 図書館取
う 取 図書館取
書 動機 指 取 図書館取
立 学校取
団体貸出 ビ 及 文庫活動 取
図書館取
武蔵 文庫連絡会取 取 取 取 取 取 取 取
家庭文庫 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 学童 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
学校 幼稚園等 保護者 文庫
学校連携 資料 貸出 調 学習 書活動
支援 取
図書館取
立 学校 中学校取
都立高等学校 新規 取
職員研修取 図書館取
児童書 取 図書館 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
図
書
館
取
武蔵 子 文芸賞取 図書館 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
図書資料 取 指 課 立 学校 中学校取
学校図書室 配置取 指 課 立 学校 中学校取
学校図書館 営 充実取 立 学校 中学校取
本 配備 貸出取 立 学校 中学校取
図書委員会 活動取 立 学校 中学校取
広報活動 書推 図書室 利用 刊
行物 作 配付 取 立中学校取
本 紹 展示 新着図書 立 学校 中学校取
朝 書取 立 学校 中学校取
書 間 書旬間 書 間取 立 学校 中学校取
聞 会 書会 教師 保護者
ン 専門家 高学 児童 取 立 学校 中学校取
図書 時間 取 立 学校 中学校取
学校独自 書 動機 指 書 授業取 立 学校取
立図書館団体貸出 保護者 学校 文庫活動取 立 学校 図書館 録団体取
図書館 ン 支援 取 立 学校取
立図書館 連携 調 学習 総 学習 利用 立 学校 中学校取
学校図書館利用 ン ン ョン取 立 学校 中学校取
調 学習 充実取 立 学校取
総 的 学習 時間 学校図書館 利
用 学習指 活動 支援 ン ビ
充実取
立中学校取
書 書記録取 立中学校取
購入希望図書 ン 取 立中学校取
学校図書館 予約 構築取 立 学校取
武蔵 子 文芸賞 作品 応募取 立 学校 中学校取
文 祭等 廃棄図書 展示 配 取 立中学校取
学
取
取 校
取
取
資料 取
用語解
取
取
第 イイ 回学校 書調査 取
社 全国学校図書館協議会 日新聞社 共 実施 い 全国 中
高等学校 児童生 書状況 調査 平干 6 実施 取
取
国 子 図書館 取
取 取 取 干平 国立国会図書館 支部図書館 設立 わ 国初 児童書
専門図書館 取 所在地 東京都 東区 園 干平句ィエ取 電 0年句年台平可句平0イ年取
取
文 活 文 振興法 取
取 取 取 干可 可 決 立 議員立法 党 国会議員 平台6 人 活 文
議員連盟 党派 超え あ 力 書 力
基礎 言語 関 能力 言語力 定 法 基本理念 言
語力 涵養 条件 整備 う求 い 取
取
新学校図書館整備 計 取
取 取 取 干エ 文部科学省 施策 子 書活動 推 学
校教育 言語力 涵養 資 学校図書館 充実 必要 あ
認識 基 立 義務教育諸学校 対 干エ 平年
間 総 約 干古000 億 平00 億 図書整備 地方交付税 措
置 う 取
取
学校図書館図書標準 取
取 取 取 文部科学省 立 義務教育諸学校 い 学校図書館 蔵書 整
備目標 設定 各学 規模 標準 蔵書冊数 設定 い
取
取 取 取 取
学習指 要領 取
取 取 取 全国 地域 教育 定 水準 教育 う
学校教育法等 基 各学校 教育課程 編
基準 文部科学省 定 取
取
未 者率 取
取 取 取 ヶ 冊 本 児童 生 全体 占 割 取
取 取
ン ビ 取
取 取 取 ン 子 大人 間 世代 いう意味 武蔵 立図書
館 干年 干台 対象 ン 設 資
料 集 展示 い 取
取
情報取 創 館取 武蔵 取
取 取 取 武蔵境 推 環 西部図書館 移転 拡充 図書
併 持 複 施設 平年 開館 取 取
干0 児童憲章 取
取 取 取 日本国憲法 精神 い 児童 対 正 い観念 確立 児童
幸福 定 憲章 昭和 平6 日制定 取
取
干干 子 権利条約 取
取 取 取 正式 児童 権利 関 条約 子 基本的人権 国 的 保
定 条約 干エ台エ 第 ィィ 回国連総会 い 択 干エエ0
効 日本 干エエィ 批准 い 取
取
干平 子 書活動 関 調査 取
取 取 取 平平 干0 武蔵 立 中学校全 干台 校 学校 生以 児童生
対 実施 調査 各 挙手形式 ヶ 間 書冊
数 書 好 嫌い い 調査 い 取
取
干年 団体貸出 取
取 取 取 家庭文庫 学 文庫 営 い 団体向 団体貸出専用図書 長期間 大
貸 出 立図書館 ビ 録 無償 貸 出 配送 行
い 取
取
干ィ 素 取
取 取 取 絵本 芝居等 具 使わ 童 昔 語 取
取
干イ 取
取 取 取 専用 織 作 絵 楽
絵芝居 う 取
取
干6 祥寺 取
取 取 取 児 乳幼児 親 対象 親子 い 自由 来館
楽 子育 い 学 あう施設 取
取 取 取 所在地 祥寺取 祥寺東 平‐平エ‐干平取 電 平0‐年平干0取
取 取 取 取 取 取 取 取 幡 干‐年‐平ィ取 電 イ6‐年平干0取 取
取
干可 ン ン ウ あ 取
取 取 取 ン ン ウ 地域 福祉団体 地域 民等 間 干古000 万
ン ン 限 補 得 営 施設 子 ン
ン ウ あ 子育 支援 業 時保育 宿泊保育 育児相
談等 行 い 取
取 取 取 所在地 祥寺 平‐干6‐干取 電 平6‐干台台年取
取
干台 館 取
取 取 取 子 い 特 持 自由来所型 施設 隣
地域療育相談室 ビ あ 施設 協力 連携 子育
支援 行 い 取
干エ 支援室ウ 取
取 取 取 子 館 あ 心身 気 子 通園 業 児童
ビ 行 い 取
取 取 取 所在地 館 取 電 イイ‐台イ干0取
取
平0 地域子 館あ え 取
取 取 取 各 学校施設等 活用 課 土曜日等 教室開 学校図書館開 校庭
開 行 い 自由来所型 課 等 安全 居場所 場
学生 誰 自由 各学区域 あ え 利用 取
取
平干 学校図書館 取
取 取 取 学校図書館法 昭和 平台 日法 第 干台イ 第 条 基 各学校 設置
い 武蔵 来 学校図書室 本計 中
書 学習 求 総 的 機関 学校図書館 いう
称 用い 取
取
平平 図書室 取
取 取 取 立 中学校全校 配置 児童及 生 学校図書館 利用 支援
教員 学校図書館 利用 行う授業 補 図書館
維持管理等 行 い 取
取 取 取取 書教諭等 資格者 教育委員会 認 者 簿 録
者 中 各学校 配置 取
取
平年 取
取 取 取 取 沿 ン 異 数冊 本 選 序良 組 立
い い 角 紹 本 楽 知 う 手法 取
取
平ィ 武蔵 子 文芸賞 取
取 取 取 干台 実施 い 業 在 在学 中学生 詩
俳 書感想作品等 募集 優 作品 表 い 子 日
感 い 思い い 等 様々 方法 表現 国語力 向 豊
表現能力 育 図 目的 い 取
取
平イ 武蔵 文庫連絡会 取
取取 取 取 取 地域 文庫 語 活動 行 い 団体 連絡会 回程 講
講演会等 開催 い 取
取
取 取 取 取 取
