滝沢東小学校実践区
年 組 前 名
1 め あ て
15
さ い・・・ねすでいとるめよはうょじい・ つ
2 よ む 日 、 よ む じ か ん に つ い て
3 どしょのあしあと く たかいおすすすめどでばんど一がつ5☆、はめすすお 。 *
い をぬりましょう。 ろ
№
本 お め す い め い だ の ど す
1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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5 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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もくひょう さつすう
さ つ
よむじかん
分
よむ日
15 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
16 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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18 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
19 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
20 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆家族の方から① →夏休み中の読書の様子について,○をつけてくださ
い。
☆家族の方から② →感想を書いてください。
よく あてはまる
やや あてはまる
あまり あてはまら ない
全く あてはまら ない
①「読む日」には必ず読んだ。
②「読む時間」以上読むことが多かった。
③テレビを消すなどして,集中して読んだ。
④読み聞かせをした。(親子で,兄弟姉妹で)
⑤子どもの読書に親(家族)が関わった。
⑥夏休み中に本を購入した。
⑦図書館で本を借りた。(学校,県立・村立 等)
★ しょうかいしたい本を1さつ えらびましょう。
「どんなところがおすすめですか ? 」★ しょうかいしたい本を1さつ えらびましょう。
「どんなところがおすすめですか ? 」滝沢東小学校実践区
年 組 前 名
1 め あ て
は 冊5低 最 す・・・ねるでいいとめ・ 読
2 読 む 日 、 読 む 時 間
3 自いおすすめどです。分番で色をぬりましょう高一。 読書のあしあと *おがすすめどは、☆5つ
№ 本 お めすい め い だ のど す
1 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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8 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
9 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
もくひょうさつすう
さつ
読む時間 分
読む日
10 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
★ 読んだ本の紹介1 題 名 「 」
作 者 (
)
心に残ったところと自分の感想
★ 読んだ本の紹介2 題 名 「 」
作 者 (
)
心に残ったところと自分の感想
★ 夏休みの読書のふりかえり
☆ 家族の方から① →夏休み中の読書の様子について,○をつけてくださ
い。
☆家族の方から② →感想を書いてください。
よく あてはまる
やや あてはまる
あまり あてはまら ない
全く あてはまら ない
①「読む日」には必ず読んだ。
②「読む時間」以上読むことが多かった。
③テレビを消すなどして,集中して読んだ。
④読み聞かせをした。(親子で,兄弟姉妹で)
⑤子どもの読書に親(家族)が関わった。
⑥夏休み中に本を購入した。
⑦図書館で本を借りた。(学校,県立・村立 等)