11年度 芥川高校 授業案 6月22日(水) 1時間目~
1B 第 7 回目授業 発表準備 発表練習
6月14日確定目標
(1) 発表 準備及び練習をさせ
時間 内容 生徒 動 指導 留意点
準備 教員 パソコンを起動
<準備物>進行表
5 (1)出席確認 教員 パソコン 起動 い
10
(2)発表用 ック 教員 発表用 ックを配布及 び説明を
発表時 イントを理解 時間以外 目 大 あ こ を伝え
<配布物>1B 発表用 ック 1B-7
15
(3)サン 発表 学生 サン 発表を行う
発表用 ックを踏 え 発表を行う
<準備物>学生サン ベ タイ PPt 5 用
17
(4)発表形式 説明 教員 発表 形式 い 説明
場所 聞 手 人数
発表場所を確認 発表 雰囲気を
発表 場所
A ~E:情報科教室 F ~J:物理教室
27
(5) 発表 打 合わせ 発表箇所 決定 発表用 作成
発表時 使用禁止 あ こ を伝え
45
(6) 発表練習 学生 以 要領 発表練習を行う 発表 5
話 合い 2 発表 5 話 合い 2 計14
10班,一斉 発表を行う 評価シ ト い ,口頭
教員 スタッ イントを 解説
時間 余裕 あ 3回目 発表練習を
<準備物>ベ タイ PPt 5 用
50
(7)あゆ 記入 教員
発表 引 学生
スタッ 席を周 発表
を 決 引 を 行
う
あゆ を記入 内容 十 あ スタッ
見回
回授業 教室を確認 発表 時 席者 い 場合 後日 班員全員 う一 度発表 こ を伝え
<準備物>
11年度 芥川高校 授業案 6月22日(水) 1時間目~
配布物一覧
1B 発表用 ック 1B-7
準備物一覧 進行表 学生サン ベ
タイ 5 用 発表 決 用
2010年度 振 返 (教員 学生MT )
スタ 未完成 班 多い
企画書 内容 不十
絵 凝 過
基本的 時間 不足気味
ク ス 話 合い 時間を少 多 確保
発表 い
前を向い 発表 い 班 少 い
時間 けを過剰 気 い え 言 時間調整 い
や 気 あ 人 そう い人 差 あ
物理教室 静 う 注意