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資料2 平成22年3月答申書 平成25年度府中市環境審議会会議録 東京都府中市ホームページ

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(1)

府中市長

口 忠 直 様

府 中 市 環 境 審 議 会

会長 朝 岡 幸 彦

府中市環境基本計画及び行動指針の推進のた

の見直しについて

日付、

府環環発第

号にて諮問のあり

した

(2)
(3)

府中市環境基本計画及び行動指針の推進のた

見直しについて

答申書

(4)
(5)

月に府中市環境基本計画

策定

れてから約

経過

し、環境問題につ

して

策定時と比較し変化して

特に地球温暖化対策につ

して

、政府

温室効果イケ排出

パーセンダ削減

るという中期目標を掲

、より一層の取組

られる状況に

うした

か、本審議会

炭素社会実現と各主体の連携体制の確立

を課題として見直しの審議を行い したの

に答申いたし

、環境保全活動センター 仮称

、現段階

設置

れて

、各主体の連携組織として環境基本計画の推進に

(6)
(7)

[重点施策 ]

自然゠ネルウーの利用や省゠ネルウーを推進し、 酸化炭素排出 の削減に

近 、 酸化炭素 温室効果イケ たら 地球温暖化 の対応 大 関心を集 てい

うした か、環境 の影響 少 い太陽光、太陽熱、風力 再生 能゠ネルウー の転

換に期待 高 てい

の 、政府 に と比 温室効果イケの排出 を パーセンダ削

減 るという中期目標を設定し した の厳しい削減目標を達成 るた に、行政の ら 、

市民、 業者それ れ 責任と自覚を持 て やかに、より一層力を入れて取り組 必要 あり

そ 、政府 掲 た 酸化炭素の排出削減目標のうち国内削減目標を市の中期目標として、

東京都の削減目標達成 視 に入れ、再生 能゠ネルウーを利用したクケゾムや省゠ネ製品の

入、緑化による 酸化炭素の吸収やナーダアイメンチ現象の緩和 、全市を挙 て削減に取り

主 施策や取組の方向

行政

◇ 太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム、燃料電池について、 成制 を整備し、計画

的に 入を推進し

◇ 省゠ネ製品について関 機関の 成制 を明記した資料 を整備 ると共に、市民、

業者に対して、 入 進に向 て積極的にPRし

◇ 公共施設 の太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム の再生 能゠ネルウーの 入

を計画的に進

◇ 公共施設 の屋上緑化や壁面緑化について 入計画を設定して取り組

◇ 市内の全ての街路灯をL 照明に順次切り替え

◇ 省゠ネ住宅やハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車普及のた に支援制 を

整備し

◇ 車両について ハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車に切り替えると共に、

燃費の少 い 型、軽車両 に順次切り替え らに使用について カークゟアモ

ンエ体制を整備して台数の削減に

◇ 庁内に 酸化炭素削減を目的とした 専門ハログゟェダスーム を設置して、行政部門に

限定 、市民、 業者を含 た市全体の 酸化炭素削減に向 た施策を立案し

市民

◇ 太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム、燃料電池 の 入について関 機関の 成

制 を利用して積極的に 入し

◇ 省゠ネ型の家電製品を積極的に 入し

◇ ハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車を積極的に 入 ると共に、テーカー

ターに 自動車の利用を自粛し

(8)

◇ 酸化炭素の吸収やナーダアイメンチ現象の緩和策として、敷地内の緑化 生 垣、芝生

化、植樹、壁面緑化 を推進し

◇ 環境家計簿 の取組を推進し

業者

◇ 太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム、燃料電池 を積極的に 入し

◇ 省゠ネ型設備の使用や省゠ネ型建物構造 の転換を図り、省゠ネに向 た 業を実践し

◇ 業用車両 ハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車に順次切り替えると共に、

停車時 アイチモンエケダッハ に

◇ 生産者として省゠ネ製品の開発や生産に

◇ 環境報告書の作成や環境マネグベンダクケゾム 入 の取組を推進し

◇ 業所や集合住宅の緑化計画 敷地や屋上、壁面の緑化 を策定して取り組

◇ 大規模 業所 に 酸化炭素の排出 を、 比 ~ パーセン

(9)

[重点施策 ]

校庭の芝生化 草地化 を進 るとと に、学校の゠コケェール化 パーセンダを目指

身近 自然や緑の減少により、子供たちの成長や心身の健やか の影響 懸念 れてい

た、環境問題の解決に 、学校 の環境教育 大変重要 あり、自然環境の復元に 、地域に

一定間隔 配置 れている学校の持つ役割 大 のと てい

一方、学校の校庭から巻 上 る砂 んに 、周辺の住宅から し し 苦情 発生して り

そ 、子供たち 自然に触れ合う機会を増や とと に、ナーダアイメンチ現象の緩和、砂

んの抑制、更に子供たちの健康増進 運動不足解消 の場として校庭の芝生化 草地化 を進

た、将来を担う子供たち 、毎日の学校生活の中 環境を大切に る意識や行動を身につ

られるよう、ニアダーハ※の設置、再生 能゠ネルウーや雨水の利用 の環境に配慮した取組を

入 る とにより、学校の゠コケェール※ パーセンダを目指し

主 施策や取組の方向

行政

◇ 全ての市内公立 ン中学校の校庭を芝生化し

◇ 学校 とに省゠ネを推進 ると共に、太陽光パネルの設置や雨水の利用 の環境対策や

環境学習 を計画的に実施し

◇ 環境学習に関 る教材を整備 るとと に、環境学習ハロエメムを作成し

◇ ゠コ活動を支援 る制 を整備し

◇ ゠コ活動を支援 る に ニアダーハ くり や 屋上緑化 校庭の芝生の維持管理

ハーチ面 の専門家の確保や養成を行い

◇ ゠コケェール化 パーセンダを達成 るた の全体計画を整備して推進し

市民

◇ 校庭の芝生化を実施した学校を支援し

◇ 学校 行う環境学習や゠コ活動を支援し

◇ 学校 の゠コ活動を支援 る制 に参加し

業者

◇ 校庭の芝生化を実施した学校を支援し

◇ 学校 行う環境学習や゠コ活動を支援ン参加し

◇ 学校 の゠コ活動を支援 る制 に参加し

※ ニアダーハ 生息場所 た かを を表 チイゼ語の造語 ニア 生 物、ダ

ーハ 場所 、 生生物の生息空間を意味 る

※ ゠コケェール 環境に配慮した学校の と 節電ン節水や再生 能゠ネルウーの利用、ニ

(10)

[重点施策 ]

ての市民 自然とふれあい、地球温暖化 の環境学習に取り組 仕組 をつくり

子供の ろから自然にふれたり親しん り る と 、自然に対 る豊か 感性や、環境を大

切に る心を育てる とにつ り た、子供たちと自然とのふれあいを共暼し、生 生

と快適 うる いのある暮らしを送る と 、大人たちに 必要と てい

私たち一人 とり 、地球温暖化 の 環境問題について理解し、環境を保全 る

行動を実践していく と 、豊か 自然環境や良好 生活環境を保全 るた に必要

そ 、地域に る自然観察会、 外体験学習、家庭に る 酸化炭素削減についての講

の実施 環境学習に関 る施策を推進し

主 施策や取組の方向

行政

◇ 市民による環境学習に協力し

◇ 市民や 業者の参加による自然環境調査や生活環境調査を実施し、環境保全活動センター 仮

称 、そのタータを蓄積ン活用し

◇ 環境学習の場としての水辺の整備や、ふる との 川再生 、親水空間の整備を進

◇ 市民の参加を求 、緑地の環境改善活動を推進し

◇ 自然観察会や 外体験学習 の自然とのふれあい活動を実施し

◇ 環境学習を推進していくた の環境保全活動センター 仮称 を整備し、環境に関 る情報

を収集ン整理ン提供し

◇ 環境保全活動のモージー を育てる環境学習を推進し

市民

◇ 環境学習を企画、実行し

◇ 自然環境調査や生活環境調査に参加し ◇ 緑地の環境改善活動に参加し

◇ 庭やベメンジ の生物の生息ン生育環境 くりに

◇ 自然観察会や 外体験学習 、自然とのふれあい活動に参加し

業者

◇ 市民による環境学習に協力し

◇ 自然環境調査や生活環境調査に協力し

◇ 業所内の敷地や屋上、壁面 の緑化に

(11)

[重点施策 ]

環境保全活動センター 仮称 中心に り、市民や 業者、大学 の教育研究機関と行政と

のパーダヂークッハを築

環境基本計画を確実に推進 るた に 、市民、 業者と行政の各主体 連携して活動 るた

の環境保全活動センター 仮称 を設置し、計画に基 く取組を着実に実行していく必要 あ

た、市内に 環境に関連 る研究 盛ん 東京農工大学や東京都立農業高校 あり、

れらの教育研究機関と連携 る と 、環境保全活動の ら る推進につ り

そ 、市民、 業者、大学 の教育研究機関と行政と 良好 パーダヂークッハを築 、

協働していくた の施策を展開し

主 施策や取組の方向

行政

◇ 環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会の体制を確立し、情報の収

集や提供、環境保全活動の実践 の支援を行い

◇ 環境保全活動センター 仮称 の運営に参加し

◇ 東京農工大学や東京都立農業高校 の教育研究機関との連携を推進 るとと に、市民に

よる自然環境や生活環境に関 る学習意欲を高 る企画を支援し、市民の参加を求

市民

◇ 環境保全活動センター 仮称 の設置、運営に参加し

◇ 環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会に参加 るとと に、自ら

環境保全活動を実践し

◇ 自然環境や生活環境に関 る学習意欲を高 る企画を提案し、参加し

業者

◇ 環境保全活動センター 仮称 の設置、運営に参加し

◇ 環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会に参加 るとと に、自ら

環境保全活動を実践し

(12)

施策推進計画

太陽光発電システムや太陽熱利用システム 燃料電池について助成制度を整備し 計画的 に導入を推進します

毎 の予算申請時期に、前 の予算を下回ら い範 予算枠を確保 る

成 より実施

国や都、市の 成制 を明記した諸資料を整備 る 成 中に整備

市民、 業者に対して購入 進 図られるよう、PRの活動拠点 ある環境保全活動 センター 仮称 を設置して、諸資料を備え置く

公共施設 の設置に向 、 計画を策定 る 成 中に策定

策定した 計画に基 設置を進 る 成 から実施

公共施設 の設置に向 、 計画を策定 る 成

計画に基 順次設置を進 る 成 から実施

既設の街路灯について灯具交換時に合わ てL 照明に順次切り換える 成 より実施

今後、新設 る街路灯について L 照明と る 成 より実施

既設の街路灯 後を目途に全てL 照明に切り換える 成 に

実施 省゠ネ住宅やハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車普及のた に支援制

を整備し

補 金や減税対策について関 る諸資料を整備 ると共に、申請のた の手続 や 申請書類等を拠点リ環境保全活動センター 仮称 }に備え置く 成 中

市民、 業者 のPR 兼 、電気自動車を数台 入 る 成 中

型車や軽車両 の切換え 買替え時に合わ 、順次切換える 成 よ り

に、庁用車の パーセンダを環境対応車 ゠コカー に切り換え

る 成

全庁用車を対象に カークゟアモンエ 体制を整備して、実行に移 成 中

カークゟアモンエ 体制移行後、 に パーセンダの台数を削減

る 成

公共施設 の屋上緑化や壁面緑化について 入計画を設定して取り組

酸化炭素削減目標 政府 掲 た 酸化炭素の排出削減目標のうち国内削減目標を市の中期目標と る

行 政

目標達成のた の各主体別の施策

車両について ハイノモッチ自動車や電気自動車 の環境対応車に切り替えると共 に燃費の少 い 型、軽車両 に順次切り替え らに使用について カー クゟアモンエ体制を整備して台数の削減に

市内の全ての街路灯をL 照明に順次切り替え

府中市環境基本計画 見直し 重点施策推進計画 行程表

重点政策 ォ自然゠ネルウーの利用や省゠ネルウーを推進し、 酸化炭素の排出 の削減に

省゠ネ製品について関 機関の 成制 を明記した資料 を整備 ると共に、市 民、 業者に対して、 入 進に向 て積極的にPRし

(13)

施策推進計画

酸化炭素削減目標 政府 掲 た 酸化炭素の排出削減目標のうち国内削減目標を市の中期目標と る

目標達成のた の各主体別の施策

府中市環境基本計画 見直し 重点施策推進計画 行程表

重点政策 ォ自然゠ネルウーの利用や省゠ネルウーを推進し、 酸化炭素の排出 の削減に

市全体の 酸化炭素削減を目的とした 専門ハログゟェダスーム を設置 る

成 中

行政、市民、 業者を含 た府中市全体の 酸化炭素削減施策を立案 る 成 曒

専門ハログゟェダスーム 立案した 酸化炭素削減策を具体的に展開 るた の 推進体制 組織化 を整備 る 成

市民、 業者を対象に 酸化炭素削減施策を誘 、支援 るた に、 環境保全活動 支援センター を早急に設置 る 成

太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム、燃料電池 の 入について関 機関の 成制 を利用して積極的に 入し

国や都、市の 成制 を利用して、自然゠ネルウーのクケゾムを、購入、設置した世 帯について 、市の環境モッターとして、省゠ネ実績の諸タータ提供に協力して貰

う 成 より

家を新築 る場合やモネァーム る場合 省゠ネ型住宅 の転換を心

国や都、市の 成制 を利用して、省゠ネ住宅の建築やモネァームを行 た世帯につ いて 、市の環境モッターとして、省゠ネ実績 の諸タータ提供に協力して貰う

成 より

環境家計簿 の取組を推進し 全世帯の パーセンダを対象に市の環境モッターとして 録し、 酸化炭素削減状況

についてターターを提供して貰う 成 より

太陽光発電クケゾムや太陽熱利用クケゾム、燃料電池 を積極的に 入し

省゠ネ型設備の使用や省゠ネ型建物構造 の転換を図り、省゠ネに向 た 業を実践 し

大規模 業所 に 酸化炭素の排出 を 比 ~ パーセ

ンダ削減し

大規模 業所について、取り組 状況と削減目標達成状況について報告して貰う

都に提出 る資料の写しを市 提供して貰う 成 より

業 者 市 民

庁内に 酸化炭素削減を目的とした 専門ハログゟェダスーム を設置して、行政部 門に限定 、市民、 業者を含 た市全体の 酸化炭素削減に向 た施策を立案し

中 業者を対象として、モッター 業者を 社程 選定し、アンケーダ調査を 行い、取り組 状況や実績について報告して貰い指標と る 成 より

(14)

施策推進計画

市内の全ての公立 ン中学校の校庭を芝生化 る に 校の校庭を芝生化 る 成 迄 将来的に 全て

の公立 ン中学校 校庭を芝生化 る

学校 とに目標や実施計画を設定して計画的に推進 る

定期的に ゠コ活動報告会 等を開催 ると共に、取り組 方に学校間 差 生

いように配慮 る 成 より実施

環境学習に関 る教材を整備 るとと に、環境学習ハロエメムを作成し ワーェノッェ ゥッゲI 入門編 や 環境゠コンハログゟェダ

等と 整合 て教材や学習ハロエメムを整備 る 成 中

各学校単位に推進責任者を配置 ると共に、PTAや地域の支援者を募り、 学校環 境ボメンゾ゛ア制 仮称 ゠コケェールボメンゾ゛ア を整備 る 成

環境学習を支援 るた に 環境学習支援制 を整備 る 環境学習支援士 仮 称 を育成し認定 る 成

゠コケェール化 パーセンダを達成 るた の全体計画を整備して推進し 学校教育ハメン 業計画 と 整合 た学校版 ケェールンエモーンッュー

タ゛ール 仮称 を策定 る 成 中

゠コ活動を支援 る制 を整備し

学校 とに省゠ネを推進 ると共に、太陽光パネルの設置や雨水の利用 の環境対 策や環境学習 を計画的に実施し

行 政

府中市環境基本計画 見直し 重点施策推進計画 行程表

重点施策 校庭の芝生化 草地化 を進 るとと に、学校の゠コケェール化 パーセンダを目指し

(15)

重点施策 ての市民 自然とふれあい、地球温暖化 の環境学習に取り組 仕組をつくり

施策推進計画

市民による環境学習に協力し 市民提案による環境学習の企画を支援 る

市民や 業者の参加による自然環境調査や生活環境調査を実施し、環境活動保全セン

ター 仮称 そのタータを蓄積ン活用し 環境保全活動センター 仮称 タータを蓄積 る 成 より実施

環境学習の場としての水辺の整備や、ふる との 川再生 の親水空間の整備を進環境学習の場としての多摩川の水辺 を整備 から

市民の参加を求 、緑地の環境改善活動を推進し 設置場所の選定や計画、市民の参加 る方法 を検討 る

自然観察会や 外体験学習 、自然とのふれあい活動を実施し 環境学習の一環として実施 る

環境学習を推進していくた の環境保全活動センター 仮称 を整備し、環境に関 る情報を収集ン整理ン提供し

市民ン 業者の活動拠点としての環境保全活動センター 仮称 設置に向 て、 計画を策定 るとと に、環境に関 る情報 を収集 る 成 より実 施

環境保全活動のモージー を育てる環境学習を推進し ハロエメムを立案し、講 を開催 る と 環境保全活動のモージーを養成

環境学習を企画、実行し

自然環境調査や生活環境調査に参加し

緑地の環境改善活動に参加し

庭やベメンジ の生物の生息ン生育環境 くりに

自然観察会や 外体験学習 、自然とのふれあい活動に参加し

市民による環境学習に協力し

自然環境調査や生活環境調査に協力し

業所内の敷地や屋上、壁面 の緑化に

農地の保全や自然環境の整備に協力し

緑地の環境改善活動に協力し

府中市環境基本計画 見直し 重点施策推進計画 行程表

環境学習の一環として、各種の企画を立案し実行 る

市民 中心と て実施 る環境学習に協力 るとと に、自ら 業所内の緑化を行 う 、自然環境の整備、改善に る

目標達成のた の各主体別の施策

業 者 行 政

(16)

重点施策 環境保全活動センター 仮称 中心に り、市民や 業者、大学 の教育研究機関と行政とのパーダヂークッハを築

施策推進計画

環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会の体制を確立し、情報の 収集や提供、環境保全活動の実践 の支援を行い

環境保全活動センター 仮称 の設置、運営に参加し

東京農工大学や東京都立農業高校 の教育研究機関との連携を推進 るとと に、市民

による自然環境や生活環境に関 る学習意欲を高 る企画を支援し、市民の参加を求 市内の教育研究機関と連携を かり、イベンダや講 を実施 る

環境保全活動センター 仮称 の設置、運営に参加し

環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会に参加 るとと に、自 ら環境保全活動を実践し

自然環境や生活環境に関 る、学習意欲を高 る企画を立案し、参加し 自ら進ん 企画を立案し、広く参加を呼びかより実施 るとと に、率 して企画に参加 る

環境保全活動センター 仮称 の設置、運営に参加し

環境保全活動センター 仮称 と各主体 意見を交換 る協議会に参加 るとと に、自 ら環境保全活動を実施し

自然環境や生活環境に関 る、学習意欲を高 る企画に協力し 市民による企画立案、参加の呼びか に協力 る 成 より実施

府中市環境基本計画 見直し 重点施策推進計画 行程表

環境保全活動センター 仮称 設置のた の準備会や、その後の運営、協議会の運営に参

加 る 成 より実施

目標達成のた の各主体別の施策

環境保全活動センター 仮称 設置のた の準備会や、その後の運営、協議会の運営に参

加 る 成 より実施

市 民 行 政

業 者

環境保全活動センター 仮称 を設置して、協議会との連携の と、市民ン 業者の活動

(17)

今後の環境保全活動センター

仮称

のケケグュールについて

日ま に 環境基本計画見直しの答申 出さ

その後 環境保全活動センタ

仮称 を設置 立

答申に盛 込ま

具体的 話に

ていく

審議会の中 決ま

の 早速 手を付

その際に 市民 事業者に協力して

い三位一体 いう形

市 しまして

事前に庁舎を管理す 管財課を中心に関係部署 調整を図

第 庁舎等を含 場所の確保を早急に検討していく

予算について

都の補助

東京

の助成 市の補正を見込ん いて

要求していく

度の

半期の立

を準備期間の目途 し

府中市環境保全活

動支援センタ

のあ 方

決ま

内容

実施さ

てい い

内容

運営 等について 市を含 て立

に向 ての検討をしていく

メン

今ま イベント等に参加してい

い 各環境団体の中

名推

薦してい

いて 検討委員会 準備会 を進 て行き い 考えて

ます

月以降の開設の実現を目指していく

パンフレット等を置く

(18)

府中市環境審議会委員名簿

伊藤 忠

い う し 公募に 市民 第 分科会

梅沢

う わ 公募に 市民 第 分科会

清水 淑子

し し 公募に 市民 第 分科会

多田 眞

ま 公募に 市民 第 分科会

荒木 茂

あ き し 民間団体 んき う塾ネット役員 第 分科会

岩本 祥子

いわ し う 民間団体 和文化研究会倶々楽会長 第 分科会

清水 勝

し まさ 民間団体

連 三多摩 多摩東部第 地区協議会副議長

東芝労組府中支部 第 分科会

竹内 章

う あき 民間団体 法人府中 んき う市民の会理事長

審議会副会長 第 分科会 座長

大西 郷子

にし き う 事業者 ニカ ホ ムテキスタイル株式会社代表取締役 第 分科会

比留間

ひ ま しろう 事業者 農業 第 分科会

増山 弘子

ますやま ひろ 事業者 有限会社パルストック代表取締役 第 分科会(座長

宮地 賢

や し 事業者 株式会社アサンテ人材開発部長 第 分科会

朝岡 幸彦

あさ きひ 学識経験者 東京農工大学大学院教授 審議会会長

伊豆田 猛

い し 学識経験者 東京農工大学大学院教授 第 分科会

室 英治

ろ えい 学識経験者 芝浦工業大学非常勤講師 第 分科会

(19)

府中市環境審議会の開催状況

月~

回 数

開催

月日

内 容

第 1 回

成 平1

平 月 17 日

府中市環境審議会委員の委嘱

府中市長挨拶、委員自己紹

、会長・副会長の選

出、職員紹

諮問内容の説明、今後のケケグュール

成 平1

年 月 平6 日

府中市環境審議会等の経過について説明

環境学習等の実施経過について説明

成 平1

5 月 1平 日

重点施策に基

く各施策の素案検討について

成 平1

7 月 14 日

重点施策に基

く各施策の素案検討について

※各分科会として開催

成 平1

9 月 8 日

重点施策に基

く各施策の素案検討について

各分科会からの中間報告

成 平1

11 月 10 日

合流式下水道改善計画について説明

成 平1

1平 月 8 日

重点施策に基

く各施策の素案検討について

各分科会からの報告

成 平平

1 月 1平 日

重点施策の見直しについて

最終案の報告

(20)

分科会の開催状況

月~

回 数

開催

月日

内 容

第 1 回

成 平1

5 月 1平 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

6 月 10 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

7 月 14 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

8 月 7 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

10 月 6 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

11 月 10 日

重点施策

の素案検討について

分科会の開催状況

月~

回 数

開催

月日

内 容

第 1 回

成 平1

5 月 1平 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

6 月 16 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

7 月 14 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

8 月 年 日

重点施策

の素案検討について

成 平1

10 月 6 日

重点施策

の素案検討について

(21)

参照

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