取 －平－ 取
取 取 取 取 取
第
回 取
武 蔵
教 育 基 曓 計
仮 称
策 定 委 員 会 取
取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取
武 蔵
教 育 委 員 会取
取 －年－
第 回 武 蔵 教 育 基 曓 計 仮 称 策 定 委 員 会 取 取
○ 暻 日 水 曜 日 取
取 取
○ 出 席 委 員 取
取 取 島 副 委 員 長 取 山 委 員 取 松 澤 委 員 取 井 原 委 員 取 原 委 員 取 中 委 員 取 取 取 藤 委 員 取 磯 川 委 員 取 萱 場 委 員 取
取 取
○ 務 局 出 席 者 取
取 取 山 教 育 長 取 秋 山 教 育 企 課 長 取 鈴 木 指 課 長 取 石 代 統 括 指 主 取 取 取 大 教 育 支 援 課 長 取 岡 給 食 課 長 取
取 取
○ 日 程 取 取 取 取 開 会 取 取 取 取 議 取
取 取 取 取 ⑴ 取 最 終 報 告 い 取
取 取 取 取
取 －ィ－
午 取 時 開 会 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 皆 曓 日 第 干 干 回 教 育 基 曓
計 策 定 委 員 会 開 始 い 思 い 取
取 取 最 初 資 料 確 認 い 取
取 取 日 第 学 校 教 育 計 最 終 案 い 取
取 取 主 変 更 点 い う 差 い 取
取 取 用 語 解 曓 日 作 置 い い い 何 手 元
い あ 教 え い 取
取 取 大 丈 夫 う 取
取 取 願 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 皆 前 始 い
取
取 取 葉 養 委 員 長 所 用 席 い う 代 行
行 い 代 行 い
う 協 力 方 願 い い 取
取 取 方 各 章 時 間 区 程 度 務 局 前 回 変 更
等 い 明 い 含 皆 様 方 意 見 い い 思 い 取
取 取 日 う い う う 直 う い い あ い
う い う う 具 体 的 意 見 う い 回 修 正
い う 具 体 的 い う う 思 い 辺 含
願 い い 思 い 取
取 取 第 章 い 務 局 う 願 い 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 第 章 入 前 回 先 関
明 い い 思 い 取
取 取 前 回 中 間 報 告 ッ コ ン い う う 出 い
回 修 正 加 え 寧 い う 直 最 終 報 告 書
う 入 い 点 的 組 関 計
い う 様 前 回 提 示 い 具 体 的 少 書
い い 最 終 報 告 書 案 入 い い 取
取 取 前 回 最 終 報 告 書 章 立 等 中 間 報 告 う い い う 状 況 等 い 資 料 等 追 加 い い う 明 い
取 －イ－
取 取 日 い い 意 見 踏 え 再 度 う 修 正 暻 入
理 者 う 教 育 委 員 会 う 最 終 報 告 書 案 明
う 意 見 い 回 暻 干 8 日 最 終 回 意 見 い い 直 い
い 思 い 願 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い 取
取 取 章 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 務 局 第 章 い 明 取
取 取 第 章 計 策 定 背 晙 趣 大 変 わ
前 半 部 社 会 巻 現 状 中 段 部 教 育 巻
現 状 半 部 策 定 趣 い う 記 載 あ 取
取 取 中 間 報 告 最 終 段 落 国 教 育 改 革 対 曓 考 え 方 向 性
い う 載 あ 背 晙 趣 わ い
い う あ 第 章 う 持 い
明 い 取
取 取 武 蔵 教 育 計 置
大 変 更 い 取
取 取 最 目 取
取 取 教 育 関 連 法 改 正 学 習 指 要 領 い 明 い う 追 加
い 中 身 新 い 教 育 基 曓 法 新 加 え 基 曓 理
念 教 育 目 標 学 校 教 育 法 地 方 教 育 行 組 織 運 営
関 法 教 員 免 許 法 教 育 公 務 員 特 例 法 改 正 学 習 指 要
領 改 正 い 取
取 取 計 学 校 関 係 者 広 子 持 親 あ い 民
方 覧 い う 想 定 部 寧 い う 加
え い 願 い 取
取 取 務 局 以 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い 取
取 取 委 員 皆 具 体 的 部 う 修 正 あ い
部 う 加 え あ い 削 除 具 体 的 意 見 願 い い
取
○ 山 委 員 取 細 い 最 終 的 う い う
取 －6－
取 取 目 第 章 番 地 域 連 携 教 育 活 動 第 章 番 点 地 域
協 働 学 校 第 章 学 校 地 域 協 働 い う 協 働 連 携
い い 何 統 う い い い う 細 い
検 討 い 取
取 取 あ 中 辺 減 少 見 入 い 応
人 間 関 係 希 薄 化 応 文 章 う
い い 行 目 改 定 趣 踏 え 現 状 課 題 整 理
あ 現 状 課 題 物 足 い 現 状 何
う 文 章 い 直 い い う
検 討 い い う 取
取 取 い 図 表 武 蔵 教 育 委 員 会 各 計 関 係 図 何 武 蔵
教 育 委 員 会 何 入 う 題 い い う 検 討
取
取 取 － 学 習 指 要 領 改 訂 学 校 平 年 中 学 校 平 ィ 度 完 全 移 行 予 定 い う 言 い 方 あ 指 要 領 完 全 実 施 い う 言 葉 う 多 い 思 う
実 施 う い い 細 い 検 討 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い い 取
取 取 各 論 入 意 見 あ 思 い 必 要 応 戻
指 摘 い い う 条 件 第 章 う い 思 い 取
取 取 務 局 う 変 更 点 特 記 項 あ 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 第 章 覧 い い 思 い 取
取 取 最 初 前 回 中 間 報 告 最 初 身 体 言 語 自 然
視 教 育 い 特 色 あ 教 育 推
体 験 視 教 育 実 践 書 活 動 推 身 近 自 然 活 用 教 育 実 践 体 力 向 向 組 実 践 文 化 芸 術 触 機 会 充 実 い う 挙
特 体 験 視 教 育 中 何 回 出
ン 挙 実 践 内 容 目 標 記 述 加 え い い い
取
取 取 前 回 人 曩 活 用 学 習 指 支 援 い う 項 目 い 特 色 あ
学 校 教 育 組 い う 部 細 指 充 実 い う 項 目 変
更 い い い 取
取 －7－
全 心 向 組 追 加 特 色 あ 学 校 経 営 学 校 自 主
性 自 性 確 立 予 算 面 支 援 各 学 校 特 色 あ 学 校 展 開
う 部 学 校 裁 予 算 制 度 実 施 い 記 載 い 取
取 取 子 全 心 向 組 耐 震 防 犯 設 置 あ
い 地 域 全 ッ 教 室 地 域 見 子 全 心
い 組 記 載 取
取 取 以 願 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 特 色 あ 教 育 推 あ い
う 取
○ 藤 委 員 取 書 活 動 推 行 目 あ
書 動 機 指 書 い あ 実 動 機 指
講 師 書 指 曓 曓 紹 利
用 曓 年 0 数 冊 場 各 贈 い 金
い い う い い い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 辺 検 討 い 取
取 取 あ 段 落 目 う 蔵 書 管 理 子 曓
紹 行 あ 蔵 書 管 理 い う 学 校 う い う 立 場 人
蔵 書 管 理 い 言 葉 取
○ 藤 委 員 取 図 書 室 蔵 書 管 理 作 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 い わ 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 書 架 整 理 い 書 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 整 理 い 取
○ 藤 委 員 取 ソ コ ン 財 産 管 理 い 買 曓 ソ コ ン 録
覧 表 買 曓 会 計 資 料 い う
い ソ コ ン ソ 数 字 入 力 い い
資 料 出 来 取
○ 島 副 委 員 長 取 正 規 職 員 い 取
○ 藤 委 員 取 職 員 取
○ 島 副 委 員 長 取 管 理 責 任 持 い う あ 得 い 表 現
取
○ 石 代 統 括 指 主 取 わ 取
取 －8－
取 取 い う 取
○ 山 委 員 取 細 い 四 角 中 ン
書 い あ 学 校 中 学 校 実 施 地 宿 泊 数 例 書 い あ
ン 実 施 例 何 表 題 い う
感 い い 取
取 取 あ 身 近 自 然 活 用 教 育 実 践 行 目 自 然 営 思 議
環 境 保 全 大 限 定 的 い 営 思 議 環 境 保
全 大 結 構 い い 学 あ 限 定 的
い 広 う い い 取
取 取 以 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ 書 活 動 推 行 目 平 0 度
平 干 度 い 無 理 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 う 募 集 終 わ 賞 選 い 状 況 件 数
的 わ 担 当 調 整 わ い 検 討
取
○ 島 副 委 員 長 取 細 指 充 実 い う … … 取
○ 原 委 員 取 山 委 員 指 摘 う い う
あ 全 部 挙 点 全 部 わ
検 討 い い 例 言 え 書 活 動 推
段 目 曓 紹 行 あ 何 い い う 状 況 あ う
い 視 点 点 検 い い い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 漢 字 仮 開 う い う 含 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 混 在 い あ 付 持 う
い 直 い 取
○ 原 委 員 取 う 点 あ 取 ○ 島 副 委 員 長 取 願 い 取
○ 原 委 員 取 特 色 あ 教 育 推 行 目 検 討 い
い 文 曒 う い う う 思 い
う い 全 部 指 摘 あ
視 点 統 感 図 表 現 い い 思 い 願 い
取
取 －9－
報 告 書 身 体 言 語 自 然 ワ 確 学 力 定 着 心 教 育
推 曓 特 色 あ 教 育 活 動 推 い 具 体 的 方 策 示 取
取 取 強 調 い 確 学 力 定 着 心 教 育 推 あ
う 主 出 い 当 時 あ 方
検 報 告 書 い 詳 い
報 告 書 基 い 曓 体 験 視 教 育 実 践
唐 突 体 験 視 教 育 出 う 取
取 取 確 学 力 心 教 育 推 う い う
報 告 書 基 い う 出 い い 例
え 体 験 い う う 言 い わ 体 験 間 い い
あ 方 検 討 委 員 会 中 ン 充
実 ン 曓 格 的 実 施 う い 多 載 い
う 思 い 取
取 取 う い う 確 学 力 心 教 育 出 い い
体 験 視 教 育 い う う い う い う う 思 い
あ 方 検 討 委 員 会 報 告 書 う 度 い 具 体 的
願 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 辺 整 合 性 吟 味 い い う あ い
取
取 取 干 平 半 部 い い う 取
○ 中 委 員 取 半 い う 取
取 取 文 化 芸 術 触 機 会 充 実 合 唱 吹 奏 楽 出
括 弧 書 部 活 動 い う う い 多 晘 通 部
活 動 い う う 民 皆 通 常 学 校 中 い
活 動 い う う 認 識 う い う う 思 う 取
取 取 実 う い 教 育 課 程 内 部 活 動 あ 辺 う
い う 言 葉 い い 課 外 い う う 通 い う う 思 い
部 活 動 表 現 足 い う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 学 校 い わ 取
○ 中 委 員 取 い う 取
○ 島 副 委 員 長 取 実 態 正 確 あ わ い う 取
取 －干0－
○ 原 委 員 取 章 全 体 い い ッ あ
以 前 題 思 う 見 特 色 あ 教 育 推
充 実 あ 特 色 あ 学 校 経 営 い う い う 指 摘 以 前
何 あ う 気 何 う え
い い う 印 象 持 取
取 取 中 表 題 特 色 あ 学 校 経 営 い い
う い う 内 容 学 校 裁 予 算 う い い 特 色 あ 学 校 経
営 推 推 何 曓 干 8 校 学 校 特 色 応 学 校
経 営 い い う う え 方 あ い 学 校 裁 予 算
特 色 あ 教 育 活 動 い い う 取
取 取 検 討 い い い う い い 思 う 確 学 校
裁 予 算 ッ 幅 比 い い
う 気 い い 特 色 あ 学 校 経 営 い う 行 目 書 い あ
う 行 え う 学 校 裁 予 算 制 度 実 施 い 言 い わ
以 外 幾 あ 特 色 あ 学 校 経 営 言 い い う 思 う
中 身 的 確 う い う 気
取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 う 全 体 い う 々 う 学 校 裁 予 算 挙
個 々 何 特 色 あ 書 込
学 校 経 営 い 思 う 辺 々 う 把 握
い 取
○ 島 副 委 員 長 取 文 原 委 員 う う い う
点 各 学 校 頑 張 い う い う 点 気 経 営 活
性 化 あ い 特 色 化 う い う う 生
い 取
取 取 番 課 題 い わ 校 長 い 自 使 え 予 算
い い う 打 出 い わ 意 味 あ
思 う 取
取 取 い う 取
○ 山 委 員 取 干 平 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 い 干 平 願 い 取
取 －干干－
自 己 評 価 対 意 見 具 申 行 う 関 係 者 評 価 機 能 あ 何 関 係 者 評 価
意 見 具 申 言 う い う 非 常 い 取
取 取 自 己 評 価 結 果 評 価 通 学 校 経 営 改 善 協 力 推 立
場 学 校 関 係 者 評 価 意 見 具 申 言 方 的 い
わ う い 余 書 い 意 見 具 申
何 関 係 者 評 価 学 校 対 意 見 何 具 申 方
通 行 的 え 周 関 係 者 評 価
自 己 評 価 結 果 評 価 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 学 校 改 善 い 視 点 取
○ 山 委 員 取 要 協 力 連 携 学 校 改 善 い う い う う い
う 姿 勢 大 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 言 い 学 校 活 性 化 変 わ い 視
点 取
○ 山 委 員 取 い う う 入 い う
寂 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 学 校 評 価 ン 改 訂 版 学 校 関 係 者 評 価 趣 見
山 先 生 う 書 い あ 武 蔵 流
ン い い い 取
取 取 い あ 取
取 取 あ 干 平 行 目 保 護 者 広 意 見 求 地 域 社 会 開 特 色
あ 学 校 行 い い う 干 0 学 習 指 要 領 部
平 0 学 習 指 要 領 部 見 総 則 言 葉 全 然 い 開
学 校 地 域 人 協 力 う い う う 前 い
度 学 校 教 育 目 標 実 現 地 域 人 体
い ニ ュ ン 入 う い い 思 い 取
取 取 あ え い い う 第 章 長 い 取
取 取 第 章 い 務 局 う 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 干 年 平 年 明 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 明 何 い う う い い う
ッ 開 い わ 思 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 わ 取
取 －干平－
い い い 取
取 取 干 年 児 童 生 徒 い 児 童 生 徒 数 推 移 追 加 い
前 回 曓 児 童 生 徒 数 数 関 急 激
変 動 減 少 傾 向 あ 比 較 的 定 状 態 い い 取
取 取 干 ィ 子 学 力 い 前 回 確 学 力 い う 項 目
い 変 更 い い い 平 干 度 学 力 学 習 状
況 調 査 結 果 示 全 国 的 傾 向 あ 知 識 技 能 活 用 力
極 化 曓 課 題 あ い う 挙 い
い い 取
取 取 干 イ 中 学 校 間 連 携 就 学 前 教 育 連 携 い
う 中 学 校 学 生 徒 入 学 前 暼 無 い 中
児 童 生 徒 適 応 状 況 生 経 験 暼 無 い 調 査 結 果
新 記 載 い い い 干 イ 干 6 取
取 取 干 7 以 前 豊 心 い う 項 目 前 あ わ
子 心 い い う 変 え い い い
中 自 己 暼 用 感 人 わ い 記 載 充 実 取
取 取 平 干 度 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査 生 活 習 慣 学 習 環 境 関
質 問 自 い あ 思 い 学 校 会 う
楽 い 思 い い う 調 査 項 目 結 果 記 載 い 調 査 結 果
良 好 言 え 引 子 集 団 生 活 中 者 わ
い う 学 わ 中 自 己 見 抱 え
解 決 う 組 い い 思 取
取 取 干 7 い 取
取 取 干 8 干 9 取
取 取 曓 校 児 童 生 徒 状 況 い い 扱 い わ
記 載 取
取 取 校 い 推 移 い う 数 値 出 い い い い
い 数 あ わ い う 疑 問 視 い
い い 対 応 い う 載 取
取 取 平 0 取
取 取 子 体 い 健 体 い 運 動 栄 養 休 養
取 －干年－
子 体 力 い 国 都 比 較 全 国 学 力 学
習 状 況 調 査 生 活 習 慣 学 習 環 境 関 質 問 子 睡 時 間 い
記 載 取
取 取 平 年 取
取 取 学 校 地 域 連 携 い 第 章 非 常 詳 細 記 載
章 前 回 記 載 あ 学 校 支 援 地 域 曓 部 学 校 自 選 択 性 い
曓 う 考 え い う 方 向 少 触 い
い い 取
取 取 以 干 年 平 年 変 更 点 含 明 い
願 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い 取
取 取 干 6 い 辺 う う 願 い 取
○ 松 澤 委 員 取 子 学 力 い い う 前 題
極 化 い う 傾 向
改 善 い 児 童 生 徒 人 学 習 内 容 理 解 い
確 認 授 業 い 大 い う 書 い あ
極 化 問 題 場 合 社 会 家 庭 い 触 い う 当
然 い い 思 う 極 化 問 題 う 日 曓 子 勉 強
学 習 い う 点 あ 家 庭 う い う 超 え 取
取 取 豊 便 利 社 会 育 子 面 倒 い い う
嫌 傾 向 あ 家 庭 超 え 面 倒 勉 強 う い う 傾
向 あ 日 曓 子 外 国 子 比 家 庭 学 習 習 慣
相 当 い い う あ わ 取
取 取 う い う 子 考 え い 生 活 う い う 家
庭 基 曓 的 生 活 習 慣 中 最 限 家 庭 学 習 時 間 う い う 含 家 庭
基 曓 的 生 活 習 慣 い う 所 得 関 係 い い う
大 思 い 辺 何 行 触
い い い う 感 取
○ 原 委 員 取 い い 取 ○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 干 年 児 童 生 徒 数 推 移 い う
取 －干ィ－
員 会 々 い う 平 平 度 以 降 内 在 児 童 生 徒 数 合 計 う
言 い い 何 い う 平 干 度 い わ 立 学 校 学 子 数
入 い い わ 以 降 う い う 可 能 性 あ
子 含 数 い い う 気 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 表 過 去 傾 向 含 公 立 う い
う う 推 計 取
○ 原 委 員 取 東 京 都 教 育 委 員 会 推 計 値 い う う い う 推 計 値 取 ○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 学 子 予 想 数 出 い 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 い 学 子 外 い 過 去 傾 向 等 含
あ 定 子 立 う 行 い う 公 立 う 来 推 計 取
○ 原 委 員 取 実 武 蔵 在 子 人 学 行 い 東 京 都
推 計 回 取
○ 秋 山 教 育 企 課 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 う い う う い い 僕 混 い
思 横 い 微 減 う 思
わ 結 構 取
取 取 う 点 干 イ 表 現 気
干 イ 中 学 校 間 連 携 段 落 い
何 わ い 例 え 教 育 課 程 内 い 学 生 中 学 校
体 験 授 業 い う 学 習 わ 体 験 授 業 い う 何 教 生
行 授 業 い え 方 中 学 校 教 員 学 校 出
前 授 業 い う 学 生 う い い 言 葉 精 査
う い い う 気 取
取 取 い い い う 晘 通 い
い 思 う 何 学 生 学 校 中 学 生 中 学
校 い う 精 査 う い い い う 気 あ い
授 業 学 習 辺 関 連 性 必 要 い う 気 取
取 取 う 気 干 9
取
○ 松 澤 委 員 取 い い い 取
取 －干イ－
○ 島 副 委 員 長 取 委 員 皆 い 取
○ 中 委 員 取 干 年 図 表 中 番
心 身 害 学 い う 形 言 あ う 言 わ い 特 支 援 学
う い い い う 曓 文 中 行 目 心 身 害 学 在 籍 児 童 数 含
い う 表 現 過 去 確 う う 使 わ い う
い い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 新 い 称 い う い い 思 い 取
取 取 あ う い 取
取 取 い 取
○ 山 委 員 取 干 6 行 目 曓 立 学 校 生 い
定 学 運 営 行 わ い 生 い 学 運 営 行 わ い
何 文 章 表 現 引 生 い い 何 気
気 程 度 第 学 何 取
○ 原 委 員 取 学 生 出 前 授 業 あ 辺 言 い 方 共 通 性 あ 思 う 取
○ 島 副 委 員 長 取 辺 誤 解 い う 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 わ 取
○ 島 副 委 員 長 取 干 7 干 8 干 9 願 い 取
○ 松 澤 委 員 取 原 先 生 言 い 共 通 い い 取
取 取 干 9 い い い 触 い い 心 い 触
い い 章 出 い う 回 い い
わ 子 実 態 踏 え い い い 思 う い
い あ 載 思 う 第 回 会
議 題 思 う 武 蔵 子 い い 認
識 度 国 都 比 い い う 対 い い い う 認 識 度
少 い い う あ う 取
取 取 い 扱 う 程 度 い う う 校 う 件 数 出
い い う い い 思 う あ 意 識 問 題
武 蔵 子 現 状 あ 家 庭 学 校 子
意 識 形 い い い い う い い
思 う 干 9 載 え い う う 思 い 取
取 －干6－
前 回 都 比 認 識 う 思 い
度 変 わ い 躊 躇 う い う あ
取
取 取 中 学 校 生 い い 調 査 い う い う 気 持 書
信 憑 性 出 う い い
回 載 い 応 う い う 経 緯 い 取
○ 松 澤 委 員 取 う 度 平 干 度 版 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 逆 転 い 学 校 部 取
○ 藤 委 員 取 両 方 載 平 0 度 平 干 度 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 例 え 学 校 う い う 効 奏
い 最 行 引 い う 生 思 い 取
○ 原 委 員 取 章 い い 隠
い い 何 あ
い い う 奇 異 感 特 い う 問 題 取
取 取 余 い い 言 い 方 い 文 章 自 体 長 い
あ い い 文 章 い い い
い う わ 余 白 あ
い い う 奇 異 感 質 問 う 思 何 載
あ 何 い い 思 う 何 載 う
い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 少 昇 い あ い い 裏 付 い
取
○ 原 委 員 取 多 少 改 善 い う い う 何
組 い う う う い う 表 現 加 え 何 載 い い
い う 正 直 感 想 あ 取
○ 島 副 委 員 長 取 委 員 い 取
○ 山 委 員 取 文 章 干 8 番 行 生 活
指 行 臨 床 心 理 士 教 職 経 験 者 配 置 い い う
文 前 臨 床 心 理 士 教 職 員 経 験 者 配 置 指 行
う 落 着 い い い う 取 ○ 島 副 委 員 長 取 う 取
取 －干7－
取 取 平 0 平 干 願 い 磯 川 委 員 取
○ 磯 川 委 員 取 細 い 点 干 8 行 目 最 玉 石 混
合 情 報 あ い い う 表 現 い 混 交 う い う
い う 混 交 い い 何 引 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 度 何 い 言 葉 使 う う 取
取 取 あ う い 取
○ 磯 川 委 員 取 平 0 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 願 い 取
○ 磯 川 委 員 取 平 0 子 体 い 書 い あ
体 力 体 い う 微 妙 う い 書 い い 体 力
う 子 体 力 い い い い 取
○ 原 委 員 取 う 体 体 格 入 取
○ 磯 川 委 員 取 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 内 容 合 う い い う 取
○ 松 澤 委 員 取 睡 時 間 言 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 体 力 健 康 食 育 入 い 体 う 取 ○ 松 澤 委 員 取 体 入 取
○ 島 副 委 員 長 取 辺 入 据 わ い い 取
○ 原 委 員 取 心 い 対 応 わ 取
○ 中 委 員 取 平 0 番 規 則 正 い 生 活 習 慣 確 立 要
あ い う 子 伝 え 子 伝 え い い
保 護 者 会 懇 談 会 機 会 通 伝 え い 大 保 護 者 会 懇 談 会
機 会 通 保 護 者 伝 え い 大 考 え い 伝 え 相 手
明 記 う い 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 山 委 員 取 子 指 い 伝 え 取
○ 中 委 員 取 伝 え 弱 い 取
○ 磯 川 委 員 取 文 章 い い 平 干 体 力
い 武 蔵 全 国 比 較 い 取
○ 松 澤 委 員 取 東 京 都 全 国 取
○ 磯 川 委 員 取 東 京 都 全 国 イ 0 回 い 東 京 全 国 比 い
取 －干8－
蔵 辺 弱 い い う 何 考 え 原 因 あ 取
取 取 逆 言 認 識 い あ 部 関 立 幅 跳
う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 全 国 比 都 比
特 弱 い い う 析 い い 何 原 因 い う
い 取
○ 磯 川 委 員 取 あ い 単 方 程 度 い
い う う 取
○ 島 副 委 員 長 取 い い う 認 識 あ う 取 ○ 石 代 統 括 指 主 取 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 原 因 特 定 い い う 運 動 足 取 ○ 磯 川 委 員 取 単 運 動 足 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 武 蔵 曪 山 う 行 全 然 い あ 四 角 中 Ｔ コ
表 出 い わ う Ｔ コ 偏 差 値 目 解
Ｔ コ う い 取
取 取 平 平 平 年 含 い う 取
○ 原 委 員 取 平 平 図 表 武 蔵 思 う 図
表 曓 文 入 い 置 い い い う 現 在
学 校 抱 え い 問 題 団 塊 世 代 々 挙 武 蔵 い
う 東 京 都 思 う 東 京 都 全 体 計 曓
い い う う 入 筋 い い う 気 取
取 取 図 表 入 東 京 都 全 体 入
う わ い う 曓 い 傾 向 あ い う 図 表
い う 入 い う 感 気 い
… … 取
○ 島 副 委 員 長 取 文 章 あ う 取
○ 原 委 員 取 う 取
○ 萱 場 委 員 取 図 表 い う 文 言 置 う 取
○ 原 委 員 取 置 う 来 い 思 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 行 目 団 塊 世 代 教 員 大 職 伴 あ 始
取 －干9－
取 取 何 い い い 団 塊 世 代 い う 言 葉 使 わ い う い い
い う 何 わ い 何 伴 職
い 聞 え 例 え 何 前 う い う 言 い 方 う い
い 取
○ 島 副 委 員 長 取 東 京 都 何 い 限 い 取
○ 磯 川 委 員 取 団 塊 世 代 応 昭 和 平 平 昭 和 平 ィ い う 基 準 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う う 過 い 取
○ 磯 川 委 員 取 定 義 い 取
○ 原 委 員 取 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 学 校 中 学 校 異 大
職 方 い い 取
○ 原 委 員 取 変 校 長 東 京 都 中 学 校 校 長 会
先 干 0 0 人 い 校 長 職 毎 始 多 総 入
え い 言 わ い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 少 科 学 的 表 現 う い う 取
取 取 第 章 い 務 局 う 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 第 章 い 取
取 取 平 ィ 平 イ い 取
取 取 基 曓 理 念 代 担 い 曑 来 拓 知 性 感 性 磨 武 蔵 教 育 部 変 わ
い 基 曓 理 念 明 い 委 員 方 出 意 見 あ い
言 入 明 い 取
取 取 例 え い 人 わ 合 い 大 あ
あ い ン 体 験 要 い う 出 い
中 表 現 い 取
取 取 務 局 中 前 回 短 書 い 基 曓 理 念 い う 大
少 ュ 意 見 あ
願 い 取
取 取 平 6 取
取 取 点 点 要 組 い 業 組 頭
出 内 容 い 書 い あ 計 い 前 回 意 見
取 －平0－
あ い 予 算 等 い 書 い 部 あ 辺 峻
書 あ え 書 い 部 あ 応 見
い い 思 い 取
取 取 最 初 指 摘 あ 平 8 授 業 改 善 基 礎 基 曓 習 得 推
い う 曓 自 学 力 調 査 授 業 改 善 推
ン 作 い う い う 度 検 証 充 実
い 実 学 校 行 わ い あ い 果
い い う 指 主 教 育 具 体 的 授 業 見 指
言 あ い 支 援 い い 思 学 校 教 育 中 部
授 業 部 授 業 う い い 思
取
取 取 少 人 数 教 育 推 い 少 人 数 指 推
中 ッ い う 言 葉 東 京 都 動 向 視 入 少 人 数 教 育
充 実 向 研 究 あ わ い い 思 取
取 取 研 修 い 意 見 い 教 員 研 修 充 実
新 学 習 指 要 領 移 行 措 置 期 間 い う 対 応 い い
思 い 取
取 取 学 校 組 織 的 Ｔ 充 実 支 援 い い 思 い
例 え 主 幹 教 諭 あ い 副 校 長 先 生 研 修 等 充 実 い い 思
中 書 い あ 現 研 修 制 度 充 実 図 中 書
授 業 研 究 教 員 活 用 学 校 研 修 会 等 充 実 活
い い 考 え う 形 計 出 い い
い 取
取 取 教 育 ン 構 想 検 討 い 来 度 準 備 委 員 会 設
置 い 教 員 研 修 機 能 あ い 新 い 教 育 課 題 あ い 学 習 指 要 領
新 対 研 究 い わ 情 報 ン 的 機 能
持 考 え 開 設 準 備 い い 思 取
取 取 前 回 学 校 校 内 Ｌ 整 備 い う 記 載 い
新 い 更 改 時 期 い う 考 慮 い 回 Ｔ 機 器 活 用
教 育 推 い う 校 指 定 い Ｔ 活 用
授 業 充 実 教 員 研 修 い い 思 取
取 －平干－
取 取 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 度 取
取 取 あ う い 取
取 取 平 ィ 平 8 全 体 点 取
○ 磯 川 委 員 取 平 8 表 中 番 授 業 改 善 推 い う
授 業 改 善 推 ン 例 集 作 い う 平 平 度 あ 例 集
い う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 う 各 学 校 出 い い い 授 業 改 善 推 ン
い い い 改 良 う 組 い い う
紹 い う 各 学 校 毎 う 形 い ン ネ
化 い 学 校 情 報 共 暼
い 実 施 い い い う 記 載 い 取
○ 磯 川 委 員 取 わ 取
取 取 授 業 改 善 推 ン い う 学 校 学 校 単
取
○ 石 代 統 括 指 主 取 い 学 校 単 取
○ 磯 川 委 員 取 学 校 単 平 ィ 度 推 ン 検
証 充 実 い う 各 学 校 平 ィ 度 ン 自 体 検 証 い
い う 意 味 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 う 毎 各 学 校 い い い 思 い
教 育 委 員 会 い い う 回 集 う 回
検 討 い い 思 取
○ 磯 川 委 員 取 要 何 わ い 取
○ 島 副 委 員 長 取 要 平 平 平 年 度 各 学 校 教 育 委 員 会
例 集 示 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 例 集 示 参 考 授 業 改 善 推 ン 曓 当
変 わ い い 例 集 曓 当 役 立 い う 回 教 委
検 証 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 検 証 い う 理 屈 言 い 何 い
い 見 え 例 え 改 善 う い う 言 葉 う い い い
う 連 性 わ 取
取 －平平－
検 討 準 備 委 員 会 設 置 あ 引 張 平 イ 度
教 育 ン 開 設 準 備 時 間 取
取 取 曓 当 教 育 ン い う 考 え う あ コ ン
固 い い い 準 備 期 間 い
平 ィ 度 立 い 思 う 予 算 扱 い
う い う 部 あ う い う 表 現 い い う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 予 算 曓 当 絡 い 消 極 的
書 い あ 取
○ 磯 川 委 員 取 う 何 項 目 挙 計 い 思
う 取
○ 島 副 委 員 長 取 現 在 例 え 教 育 情 報 例 え 指 案 実 授 業
撮 あ 行 授 業 展 開 例 見 う い う
ッ あ 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 現 在 う い う 昔 教 曩 教 育 開 室 取
○ 島 副 委 員 長 取 理 屈 い い あ い あ う い う
要 底 う 動 い い 取
○ 原 委 員 取 教 曩 開 室 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 あ 取
○ 原 委 員 取 う い う 島 先 生 う あ
い 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 最 近 い 取
○ 原 委 員 取 最 近 知 い 最 近 集 ッ
い い あ う い う 持 教 曩 開 室 指 主
い あ 研 究 校 指 案 集 う
い 教 曩 開 室 う い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 い い 行 全 部 あ い う
い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 現 在 各 度 研 究 校 表 あ う い 資 料
い 曓 当 教 育 改 革 等 資 料 整 理
取 －平年－
○ 島 副 委 員 長 取 現 行 い い う 趣 裏
い い う あ わ い う 結 局 予 算
磯 川 委 員 う 前 倒 可 能 性 あ わ
書 い う 裏 い 書 い い う わ
取
○ 原 委 員 取 い う 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 平 6 授 業 改 善 推 い い 言
多 思 う 授 業 改 善 推 ン い う 校 例
う い う う 表 記 い い う 見 何 役 立 い 取
取 取 学 校 子 実 態 う う い う 改 善 い う あ
部 例 集 い い 申
い う 素 案 い 間 自 学 校 中
身 確 認 い 言 わ 確 認 申 わ い
あ い い い 役 立 い 思 取
取 取 い う う い う 子 実 態 あ 学 校 う い う 改 善 策 項 目
い う 析 う い う 改 善 い う 連 流
見 い 校 部 い い あ 何 役 立 い い う
正 直 感 想 取
取 取 学 校 子 実 態 う 例 回 見
う い う 子 実 態 あ 対 い う 何 見 え
い 資 料 あ 授 業 改 善 推 ン 実 態 即 う 支
援 い う う い う う い 思
間 資 料 初 手 直 い い 見 思
う い う 指 い う 度 意 味 い
い あ え 言 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 多 例 い あ 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 現 在 い い い 意 見 各 学 校 い い
い 度 試 行 回 配 い い い 原 先 生 う
意 見 い 部 載 い 番 各 学 校 役 立
い う 含 う 回 検 討 い い 曓 当 役 立 い
取 －平ィ－
○ 原 委 員 取 少 例 え 基 礎 基 曓 定 着 子 実 態 学 力 調 査 結 果 基
礎 基 曓 定 着 弱 い い う 析 例 え 例 う い う 出 う
い う 改 善 ン あ 確 改 善 役 立 い う 資 料
い い う い う 子 実 態 類 中 う い う 実 態
う い う 改 善 策 い う い い 細 あ 学 校 あ 部 い
い あ 正 直 言 い い 役 立 い う い う う 思
わ あ 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ い 取
○ 山 委 員 取 授 業 行 目 指 主 教 育 授 業
具 体 的 指 言 言 い 足 い 授 業 具 体 的 指 言 い う
授 業 中 場 指 言 い う う 聞 え い い
授 業 通 授 業 観 察 通 何 う い う い う
言 葉 入 う い い 取
取 取 平 ィ 平 イ 理 念 平 ィ 代 担 い 曑 来 拓 場 合 う 考
え 立 い う 全 体 指 い 右 側 知 性 感 性 磨
生 い う 何 指 い
行 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 う 武 蔵 教 育 資 産 取
○ 山 委 員 取 寂 い 知 性 感 性 磨 い う
う い う 恵 人 曩 生 い い 日 常 教 育 活 動
ン 相 武 蔵 感 性 地 域 あ
生 い う 武 蔵 人 曩 う い う 生 最
部 い う 感 取
取 取 側 う 全 体 う 考 え 理 念 全 体 い
右 側 う 資 産 生 う い い う 何 部 い
う 感 う 知 性 感 性 磨 わ 言
い 全 体 段 落 目 人 曩 地 域 生 生
い い い う 伝 わ う い い う 方 取
○ 原 委 員 取 う い い 取 ○ 島 副 委 員 長 取 う 取
○ 原 委 員 取 基 曓 理 念 い う 代 担 い 曑 来 拓 知 性 感 性 磨 武 蔵
取 －平イ－
う 国 語 的 代 担 い 曑 来 拓 い う 知 性
感 性 言 葉 見 い
い い う 気 取
○ 島 副 委 員 長 取 知 性 感 性 引 う 学 校 教 育 求
い い 思 う 取
○ 原 委 員 取 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 学 校 う い う う 拓 い 必 要 い
取
○ 原 委 員 取 う 明 い う い 思 う
代 担 い 曑 来 拓 武 蔵 教 育 あ 知 性 感 性 磨 武 蔵 教 育
あ 拓 知 性 感 性
い 明 い い 思 う い い う
武 蔵 教 育 い う 思 う
い い う 気 取
取 取 知 性 感 性 あ 知 性 感 性 う い う
い う 明 代 担 い 曑 来 拓 知 性 感 性 い う 明 い い い
う い う 知 性 感 性 磨 う い う い う う い う
方 い い う 思 う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 務 局 応 考 え 表 記 方 い う
あ 取
○ 島 副 委 員 長 取 表 記 方 い う 中 身 構 造 的 取
○ 山 委 員 取 代 担 い 曑 来 拓 武 蔵 教 育 知 性 感 性
磨 武 蔵 教 育 感 性 磨 武 蔵 教 育 間 う あ
う い い い い い う う 柱
武 蔵 教 育 い う 何 い
う 取
○ 原 委 員 取 最 初 黒 い 形 担 い 点 あ 理 念 い
何 あ 取
○ 島 副 委 員 長 取 弾 打 検 討 い い 取
○ 井 原 委 員 取 点 い 取 ○ 島 副 委 員 長 取 あ う 取
取 －平6－
明 あ 学 習 指 員 活 用 少 人 数 指 推
少 人 数 指 含 少 人 数 教 育 少 人 数 指 含 わ
わ 書 い あ 強 調 い う い う う 書 い
何 わ わ 繰 返 あ い い い 気
少 人 数 学 書 う 思 う 思 取
○ 島 副 委 員 長 取 少 人 数 学 書 予 算
い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 少 人 数 教 育 い う 中 少 人 数 指 少 人 数 学 含
い う い う 書 方 い 取
○ 井 原 委 員 取 あ え 少 人 数 指 含 う わ い い 推
少 人 数 教 育 充 実 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 う い … … 取
○ 島 副 委 員 長 取 い う 取
取 取 辺 う 回 意 見 い い わ 取
○ 原 委 員 取 最 平 7 教 育 ン 構 想 検 討 以 機 能 あ わ 持
い う 挙 い い い う
い う 挙 い 以 機 能 言
以 外 入 い い い う え 方 思 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 何 起 わ い 保 険 い
い 願 い 取
○ 中 委 員 取 平 8 い う 取
○ 島 副 委 員 長 取 い 願 い 取
○ 中 委 員 取 実 平 9 わ 部 平 7 目 白 丸
教 員 研 修 充 実 い う 書 い 最 部 校 内 研 修 講 師 授
業 研 究 教 員 積 極 的 活 用 書 い 前 回
質 問 い い 授 業 研 究 教 員 う い
う 言 葉 現 場 認 識 い い 思 い
う い う 教 員 養 い う 実 平 9 部 う
現 在 行 い 授 業 研 究 研 修 会 要 授 業 研 究 教
員 う い う い 取
取 取 先 申 う 現 場 曓 当 う い う 認 識 持
取 －平7－
高 い う 行 わ い 各 学 校 毎
出 い い う 中 研 修 曓 当 校 内 研 修
引 張 い 正 直 言 卵 卵 卵
い い い う 現 実 あ 活 用 い い う あ
う 少 現 在 要 請 研 あ 方 う 変 え い 無 理
思 う 取
取 取 う 計 出 い 授 業 研 究 教 員
活 用 活 用 学 校 策 書 い い う い う
う 活 用 う い 例 え 的 出 行 連 中 連 絡 会 い う 形
集 方 あ 何 い 間
終 わ 表 会 終 わ あ い う
い い う い う う 思 い 取
取 取 現 実 的 い 人 い う 例 え 教 師 場 言 者 活
躍 い 活 躍 場 所 う 既 あ 積
研 あ 方 自 体 う 検 討 い
目 的 校 内 研 修 曓 当 引 張 う い 取
取 取 平 9 入 申 わ い 平 9 授 業 改 善 推
中 辺 授 業 研 究 研 修 会 い 子 思 考 力 断 力 表 現 力
等 新 指 方 法 教 曩 教 具 研 究 開 組 書 い あ
授 業 研 究 研 修 会 い う 育 研 修 研
究 開 組 何 足 わ い い
置 う い う う 思 い 取
取 取 う う い う う 教 育 委 員 会 考 え
い 聞 い 認 識 改 い う う
思 う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 足 わ 言 わ 心 い 実
授 業 研 究 研 修 会 書 い あ 子 思 考 力
断 力 表 現 力 等 新 指 方 法 研 究 時
研 修 教 員 少 意 識 持 校 内 帰 生 う
い い い う 願 い あ い 取
○ 原 委 員 取 申 わ い 待 い 取
取 －平8－
校 研 学 校 授 業 研 究 学 校 研
教 員 人 来 い い 実 態 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 授 業 取
○ 原 委 員 取 い 統 括 申 わ い 実 態 う
い 平 9 入 申 う 思 う い う
申 曓 当 申 わ い 何 平 9 申
う 思 あ 方 々 研 修 了 方 任 用
対 可 能 思 い 学 校 わ 見 い い
多 中 学 校 う い 思 い
中 学 校 間 学 校 授 業 校 人 授 業 研 究 人
出 う い 申
い 取
○ 島 副 委 員 長 取 う 養 含 い う う 入 取
○ 原 委 員 取 中 先 生 う 授 業 研 究 研 修 会 あ 方
う 少 い 沿 充 実 い い 計 幹 崩
い い う 気 取
○ 島 副 委 員 長 取 教 員 研 修 養 活 用 い う 回
整 理 い う 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 わ 授 業 研 究 研 修 関 曓 当
務 局 力 入 い い う 底 あ 検 証
生 う 研 修 会 う 考 え い 取
○ 島 副 委 員 長 取 校 長 経 験 あ 優 教 員
学 校 行 活 躍 う 自 う い
い い う 曓 音 う う 補 教 う 困 わ
辺 う 調 整 い 取
取 取 点 点 短 い 緒 取
○ 原 委 員 取 い 平 8 教 員 研 修 充 実 授 業 研 究
教 員 活 用 前 授 業 研 究 研 修 会 う い う
教 員 研 修 充 実 中 項 目 挙 い い う う 思
い 挙 い 取
○ 藤 委 員 取 教 員 年 0 研 修 会 検 証 取
取 －平9－
中 学 校 場 合 校 教 員 教 科 い
方 間 え 共 通 い い う 現 実
あ う い う 影 響 い い 言 い い 何
授 業 研 究 研 修 育 あ 教 科 領 域 研 究
中 学 校 無 理 い わ 教 育 方 法 う い 視 点 当 明
確 い い あ 研 修 会 い 立 い
い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 関 連 点 点 括 明
い い 中 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 平 9 前 意 見 い
授 業 改 善 推 思 考 力 断 力 表 現 力 指 推 い う
中 先 生 原 先 生 あ 授 業 研 究 研
い 研 修 充 実 回 う
い う 出 い い 曓 中 特 授 業
力 暼 教 員 教 育 委 員 会 指 い 各 校
各 学 校 講 師 行 い い 指 う 曓 教 員 授
業 力 い う う い 組 い い 考 え い 取
取 取 ン 前 回 指 摘 あ 第 章 記 載
目 標 照 合 わ う 回 各 校 組 再 検 証 い 活 動
充 実 い い 思 取
取 取 点 地 域 協 働 学 校 い う い
年 干 取
取 取 前 回 開 学 校 協 議 会 代 表 者 会 充 実 学 校 支
援 ネ ッ ワ 体 制 研 究 い 両 側 情 報 信 充 実 地
域 連 携 全 心 組 推 加 え 内 容 以
学 校 開 い う 視 点 情 報 信 い い う 地 域 連 携
全 心 組 推 い い う 取
取 取 以 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い 取
取 取 平 9 年 年 含 あ 前 う 研 修 わ
思 い 意 見 あ 方 願 い 取
取 －年0－
善 推 専 門 性 高 い 指 主 教 育 平 9 あ 授 業
改 善 思 考 力 断 力 表 現 力 指 推 学 校
い 意 味 何 あ う 取
取 取 何 思 考 力 断 力 授 業 改 善 指 主 何 呼
い い う え い わ い
う い う 基 礎 基 曓 授 業 改 善 呼 い
い う い う う 書 い 何 う い う う 印 象 え
い い う 気 い 果 書
い い う い う う 回 考 え い い い
点 点 通 う い う う 素 朴 思
取
○ 島 副 委 員 長 取 緒 々 い う う
回 考 え 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 前 回 各 授 業 書 い 出 い 回 固
点 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 緒 辺 考 え 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 緒 々 書 取
○ 磯 川 委 員 取 考 え い う 例 え
え 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 え 取
○ 磯 川 委 員 取 中 え 先 生 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ 誉 い 取
○ 磯 川 委 員 取 誉 例 え い 考 え い 校 講 師
活 用 い う 例 え 人 間 中 い 校 数 求
考 え 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 学 校 目 い い 授 業 持 い
可 能 思 い 点 何 う 軽 減 う
予 算 概 言 え い う い 措 置
い い 思 い 回 数 考 え い 人 数 い い い う わ
い 辺 絞 い い い う 平 平 度 検 討 う い う
う 形 活 用 い う 含 平 平 度 う い 案 件 検 討 い い
取 －年干－
○ 原 委 員 取 磯 川 委 員 給 い う あ
曓 当 役 目 法 的 指 教 員 い う 法 的 職 置
い 人 給 料 般 教 員 高 い 何 う 少
う い う 関 連 あ い い い い う 思
東 京 都 配 置 見 通 い 得 い い
う 気 い 取
○ 磯 川 委 員 取 指 教 員 い う 教 員 指 い う 意 味 指 取
○ 原 委 員 取 応 う 主 幹 教 諭 い う 指 教 諭 い う 回 学
校 教 育 法 改 正 法 的 置 曓 来 結
う い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 コ 考 え い
い い 取
○ 原 委 員 取 手 当 関 係 取
○ 島 副 委 員 長 取 優 教 員 い 取
○ 原 委 員 取 曓 当 活 用 番 手 当 的 い い う う
致 い い う い う 気 う 東 京 都
踏 込 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 時 間 限 い 先 い い 出
い 務 局 い い 思 い 取
取 取 明 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 第 章 大 書 込 変 更 い
目 年 年 表 施 策 主 要 業 組 対
わ い い う 委 員 意 見 あ う 体 系 い
組 中 施 策 施 策 わ い
い 点 適 方 入 あ 取
取 取 年 イ 施 策 体 系 関 基 曓 方 針 施
策 平 7 数 全 部 変 わ 表 記 主 要 業 組 わ う
い う 具 体 的 組 入 い い い 取
取 取 長 い 見 い 気 い あ 指 摘 い
思 い 取
取 取 点 取
取 －年平－
中 間 報 告 あ 四 期 長 期 計 あ い 調 整 計 記 載
い 部 関 現 在 各 学 校 行 い わ 特
干 年 干 6 教 育 推 い 書 込 い い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ う い 取
取 取 多 い 年 年 ィ 平 前 回
変 わ い い う 意 見 願 い 取
○ 中 委 員 取 年 7 番 自 然 体 験 活 動 長 期 宿 泊 体 験 充 実 い う ン 移 動 教 室 等 通 書 い あ 学 校 生 移 動 教 室 自 然
体 験 活 動 言 わ 全 う あ 各 学 校 ニ ュ
言 い い 部 あ う 和 感 感 い ン
い う 言 葉 出 ン い う 言 葉 出
い 前 移 動 教 室 ン う 自
然 体 験 活 動 充 実 夫 い 取
取 取 移 動 教 室 い う あ え 出 意 味 わ い
い 挙 自 然 体 験 活 動 側 面 強 い う 載
い う あ ン う う い 趣
沿 う い い う う 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 い う 取
○ 松 澤 委 員 取 中 言 う わ ン い う ン
う 広 い 意 味 取
○ 中 委 員 取 前 例 え ン
載 い 曓 当 う ン 入
い う い う 扱 い 方 来 い う い う 言 い 方
う 思 う 取
○ 島 副 委 員 長 取 十 考 慮 い 取
○ 松 澤 委 員 取 般 的 言 う 移 動 教 室 中 自 然 体 験 的 部 入 い 現 実 全 国 的 移 動 教 室 実 態 あ 思 う 取
○ 中 委 員 取 大 概 入 い 必 中 入 取
○ 松 澤 委 員 取 入 和 感 い う 思 う
取
○ 中 委 員 取 移 動 教 室 い う 中 学 校 修 学 旅 行 学 校
取 －年年－
中 身 余 詳 わ い 内 容 的 並 列 い
移 動 教 室 修 学 旅 行 い う 考 え
移 動 教 室 入 い う 和 感 感
大 問 題 い 取
○ 松 澤 委 員 取 多 学 校 移 動 教 室 い う 言 葉 思 う 例 え 中 学 般 的 場 合 修 学 旅 行 修 学 旅 行 あ 移 動 教 室 移 動 教 室 あ
多 い 武 蔵 ン あ あ 取
○ 中 委 員 取 う 取
○ 松 澤 委 員 取 中 修 学 旅 行 移 動 教 室 い う い 取
○ 島 副 委 員 長 取 宿 泊 体 験 い う 移 動 教 室 わ 全 部 含
玉 虫 色 表 現 い い 思 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 体 験 い う 想 い 取
○ 井 原 委 員 取 移 動 教 室 い う 長 期 宿 泊 当 子 泊
日 泊 日 長 期 い い 何
思 取
取 取 長 期 書 ン ン 当 い う 気
細 い 言 申 わ い 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 ン 泊 日 体 験 中 身 質 先
松 澤 委 員 言 わ 移 動 教 室 自 然 中 歩 う い う
い あ 峻 い あ 思 う
取
取 取 修 学 旅 行 移 動 教 室 関 係 ン ン 体 験 活 動 関 連
い う あ 見 直 い い い 思
い あ う い い う う い い
取
○ 島 副 委 員 長 取 実 施 い 間 え い う 表 現
い 取
取 取 あ い う 取
○ 原 委 員 取 第 章 第 章 関 連 気 取
取 取 例 え 年 イ 基 礎 基 曓 習 得 思 考 力 断 力 表 現 力 等 指
充 実 い う 点 点 授 業 改 善 推 中 身
取 －年ィ－
行 基 礎 基 曓 習 得
あ い い う 思 う い わ 思 考 力 断 力
項 目 入 い い う 々
い い い う う 思 う い う
章 章 関 連 全 体 的 十 い い い う
感 取
○ 島 副 委 員 長 取 平 6 平 9 題 い
い い 逆 合 わ い い い う
整 合 性 取
○ 原 委 員 取 い 中 身 完 全 あ い
章 章 関 連 気 取
○ 島 副 委 員 長 取 整 理 取
取 取 あ い 取
取 取 年 9 食 育 推 行 目 最 地 産 地 消 あ
書 少 食 曩 高 地 元 買 う い う 地 元 要 求
考 え い 取
○ 岡 給 食 課 長 取 内 産 菜 使 用 率 多 平 年 区 曪 含 東
京 都 い 思 い 平 0 ％ い 地 元 産 菜 使 取
○ 島 副 委 員 長 取 結 構 取
○ 原 委 員 取 う 年 6 言 語 活 動 充 実
い 行 目 わ 子 段
応 記 録 要 約 明 論 述 言 語 活 動 い う わ い う 言 い
方 い い う わ い う 点 的 い う
う え 方 い い う 取
取 取 変 言 い 方 言 語 活 動 中 特 必
指 計 置 う い う え 方 い 思
う 取
○ 磯 川 委 員 取 わ い う 言 葉 要 い い 取
○ 原 委 員 取 言 語 活 動 い 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 多 岐 わ い 中 磯 川 委 員 言 わ わ
い う わ う 最 初 限 定 う
取 －年イ－
○ 原 委 員 取 わ 指 計 置 う い う
取
○ 鈴 木 指 課 長 取 特 わ う い う あ 取
○ 島 副 委 員 長 取 必 要 指 計 置 わ い
視 う い う 書 方 取
○ 原 委 員 取 う 実 記 録 要 約 明 論 述 い う … … 取
○ 鈴 木 指 課 長 取 高 度 取
○ 原 委 員 取 う う う 大 い わ
い う う 考 え 方 あ い い う 気 取
○ 島 副 委 員 長 取 多 文 部 科 学 省 学 力 調 査 問 題 Ｓ 型 解 力 意 識
実 態 い 民 人 わ い
辺 わ う 取
取 取 あ 先 急 い い 残 意 見 い
い う 最 ッ コ ン い 願 い 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 時 間 余 い ッ コ ン
前 回 意 見 い 取
取 取 意 見 要 箇 条 書 い わ い い う
書 込 限 書 込 い 取
取 取 扱 い 方 針 い 寧 い う 書 い
人 い い い う
例 え 博 物 館 う う い 無 理 い う
う い う う 記 載 い 以 外 書 い
教 育 中 行 い い う う い 取
取 取 あ う 論 点 干 イ 番 ン ッ 教 育 男 女 共 参 教
育 国 理 解 教 育 等 う い 実 学 校 形 行 わ
い い う 詳 い い い 取
取 取 あ わ う 用 語 集 出 い い い 用 語
意 見 あ 願 い い 取
○ 島 副 委 員 長 取 あ 意 見 あ
方 い い 統 括 う あ う 言 い 足
い あ い う い う 意 見 出 い う 場 合
取 －年6－
コ ン い 皆 様 意 見 い い 思 い 取
取 取 イ 干 以 降 い う 取
○ 原 委 員 取 用 語 解 う い い 取 ○ 島 副 委 員 長 取 い 用 語 解 含 取
○ 原 委 員 取 う 初 目 通 い い 番 感 武
蔵 自 法 的 都 施 策 う い
明 い い 取
取 取 例 え 6 年 番 都 ウ ン 書 い あ
実 文 科 省 予 算 い 思 う ッ
う い う 施 策 い 言 明 い い
武 蔵 い う い う わ い 武 蔵
自 組 あ う い う う 書 い い い う わ い う
思 う 例 え 法 決 い あ 法 決 い
以 改 善 余 地 い う い い う 思 い あ
全 体 的 足 い い う 定 義 足 い い う
感 取
○ 石 代 統 括 指 主 取 わ 取
取 取 中 曓 い う う 幾 入 あ 抜 い
部 あ い う う 回 見 直 曓 い
あ い 都 い 施 策 あ い 文 科 来 い い う
頭 出 中 わ う い い 思 い 取
○ 島 副 委 員 長 取 例 え 主 任 教 諭 法 決 い わ 自 解 釈
あ 得 い う い う い い い 取
○ 萱 場 委 員 取 用 語 解 ン い う 言 葉
書 い あ 書 い あ 両 方 見
正 い う 取
○ 島 副 委 員 長 取 英 語 先 生 聞 い 取
取 取 定 義 間 い 東 京 都 誤 解 い 学 習 集
団 複 数 教 員 い う 学 限 い 学 運 動 会
全 校 先 生 全 校 生 徒 対 象 Ｔ Ｔ 取
○ 原 委 員 取 少 部 長 例 え 番 干 年 番 表 現 緒 う い い
取 －年7－
○ 島 副 委 員 長 取 武 蔵 武 蔵 学 校 何 生
民 武 蔵 い 全 国 的 わ
配 慮 い い い う 取
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