第 部 調査結果 概要５ メデ コミュニケ ション こ
＜ 友
コミュニケ
ション方法 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
メールをす
を見
高校男子が
％
最も高い
手紙をや
す
を見
小学女子が
％
最も高い
あ
っ
友
コミュニケ
ション
気持
や情報
伝達
い
ば
気持
楽
方法
す
回答者数：
人
友
コミュニケーション方法
い
尋
ころ
直接会
話をす
が
％
最も高く
以下
メールをす
％
電話をす
％
い
小学生
直接会
話をす
が
％
最も高く
以下
電話をす
％
手紙をや
す
％
い
中学生
直接会
話をす
が
％
最も高く
以下
メールをす
％
電話をす
％
い
高校生
直接会
話をす
が
％
最も高く
以下
メールをす
％
電話をす
％
い
図 友 コミュニケ ション方法
73.6
80.2
72.5
67.8
8.1
11.0
7.9
5.2
13.4
14.0
25.7
5.6 1.2 0.2
1.7
0.5 0.8
3.2
0.5 3.2
0.3 0.7 1.7 0.9
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
直接会 話をす 電話をす メールをす チャットや掲示板を利用す 手紙をや す そ 他
図 友 コミュニケ ション方法
84.8
75.1
76.8
67.2
67.0
68.6
12.9
8.8
8.0
7.7
4.6
5.8
12.1
16.4
26.3
25.1 11.9
6.0 2.1
0.5
0.0 1.0 2.2
1.3 0.5
0.0
0.5 0.5 0.0
0.9
0.0 0.5 0.5 0.9 2.1 1.4
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
直接会 話をす 電話をす メールをす チャットや掲示板を利用す 手紙をや す そ 他
第 部 調査結果 概要 メデ コミュニケ ション こと
＜ 携帯電話
所有状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
あなた
自分専用
携帯電話を持っていますか。
回答者数：
人
携帯電話
所有率
最も高い
高校生
％
以
中学生
％
小学生
％
っ
い
自分専用
携帯電話を持っ
い
う
を尋
た
こ
持っ
い
％
っ
持っ
い
い
ポイント低い
小学生
高校生
所有率
男女間
大差
見
い
中学生
女子
男子
倍以
っ
い
図 携帯電話 所有状況
42.5
8.7
25.8
96.3
57.5
91.3
74.2
3.7
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
持っ い 持っ い い
図 携帯電話 所有状況
7.7
9.8
17.2
35.9
96.5
96.0 92.3
90.2
82.8
4.0 3.5 64.1
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第 部 調査結果の概要 メデ コミュニケ ションのこと
時系列比較
成16
度
18
度調査比較
8年度
年度
所有率を比較する
全体
ポイント下回っ
いる
学校種別
そ
要因
を見
みる
中学生
９
６ポイント下回っ
いる
図 携帯電話の所有状況
42.8
45.9
42.5
7.8
8.2
8.7
28.1
35.4
25.8
92.3
96.4
96.3
57.2
54.1
57.5
92.2
71.9
64.6
74.2
7.7 91.3
91.8
3.6
3.7
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体 H
H18
H20
小学生 H
H18
H20
中学生 H
H18 H20
高校生 H
H18 H20
第 部 調査結果 概要５ メ コミュニケ ション こ
＜
ンタ
ネッ
パソコン
所有状況 ＞
問
５
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
あ
た
家
あ
た
自由
使え
ンタ
ネッ
パソコン
あ
ます
回答者数：
５
人
自分専用
所有率
最も高い
高校生
％
あ
中学生
％
小学生
％
っ
大差
い
自分専用
家族
使っ
い
を合わせた
自由
使え
所有率
最も高い
小学生
％
っ
い
自由
使え
所有率を見
み
小学男子
％
最も高く
以下
高校女子
％
小学女子
％
っ
い
自由
使え
インターネット
パソコン
あ
う
を尋
た
ころ
家族
使っ
い
も
あ
２％
最も高い
図 ５ ンタ ネッ パソコン 所有状況
6.9
5.7
6.7
8.5
47.2
51.2
43.7
46.6
45.9
43.2
49.5
44.9
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
自分専用 も あ 家族 使っ い も あ い
図 ５ ンタ ネッ パソコン 所有状況
7.3
6.5
7.1
10.5
6.5
51.6
50.7
43.1
44.4
41.0
41.1
45.4
50.4
48.5
48.5
41.2 3.9
52.3
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第 部 調査結果 概要 メ コミュニケ ション こ
＜ 情報サ
へ
クセス状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
情報サイト
アクセスす
こ
あ
う
尋
た
ころ
よくアクセスし
い
％
最も
高い
よくアクセスし
い
アクセスし
い
何度
アクセスしたこ
あ
を合わせ
た
アクセスしたこ
あ
９
％
っ
い
アクセスしたこ
あ
を見
高校生
９
％
最も高く
以下
中学生
％
小学生
９
９％
っ
い
アクセスしたこ
あ
を見
高校女子
９
％
最も高い
た
小学生
男子
ほう
女子よ
も高い
中学生
高校生
女子
ほう
男子よ
も高い
あ
た
学校
授業等以外
携帯電話やパソコンを使っ
情報サ
クセ
スす
こ
あ
ます
回答者数：
人
図 情報サ へ クセス状況
36.1
68.6
22.1
24.0
20.2 11.5
13.4
14.2
6.5 30.4
50.0
34.9
4.7 27.0
14.6 21.9
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
よくアクセスし い アクセスし い 何度 アクセスしたこ あ アクセスしたこ い
図 情報サ へ クセス状況
22.4
69.7
67.5 24.6
18.9
21.5 14.2
16.8
11.1
5.5
7.5 46.4
53.9
36.2
33.3
6.0 32.3
12.3 16.8
23.2 19.6
24.1 12.7
3.5
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第 部 調査結果 概要 メ コミュニケ ション こ
＜ 情報サ
利用目的 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
問
クセスし
こ
い
以外
選
人
け
答えく
さい
あ
情報サ
クセスし
よう
こ
し
います
あ
まるも
いくつ
も選
く
さい
回答者数：
人
情報サイ
ア
セ
し
よう
こ
をし
い
尋
た
ころ
音楽や画像を
ウンロー
す
％
最も高く
以下
ーム
ー
や
ロ
を見た
作った
す
％
勉強
必要
情報を調べ
％
っ
い
小学生
勉強
必要
情報を調べ
％
最も高く
以下
音楽や画像を
ウン
ロー
す
％
オンラインゲームをす
％
っ
い
中学生
音楽や画像を
ウンロー
す
％
最も高く
以下
ーム
ー
や
ロ
を見た
作った
す
％
掲示板を見た
書
込みをした
す
％
っ
い
高校生
音楽や画像を
ウンロー
す
％
最も高く
以下
ーム
ー
や
ロ
を見た
作った
す
％
掲示板を見た
書
込みをした
す
％
っ
い
図 情報サ 利用目的
57.1
28.9
13.5
15.3
67.2
22.4
29.2
19.2
7.5
35.4
14.1
10.1
1.5
1.5
38.9
36.4
13.1
16.2
56.2
26.9
10.7
11.6
10.7
66.9
16.9
23.6
16.5
7.4
73.2
41.1
6.8
23.6
28.9
87.5
17.1
19.3
25.7
1.4 9.0
50.0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
ーム ー や ロ を
見た 作った す
掲示板を見た
書 込みをした す
ャッ をす
ロ を見た 作った
交換した す
SNS 参加す
音楽や画像を ウンロー す
オンラインゲームをす
勉強 必要 情報を調べ
イン ーネッ ョッ ン や
オー ョンをす
そ 他
全体
小学生
中学生
高校生
第 部 調査結果の概要 ５ メ コミュニケ ションのこと
属性別集計結果
小学男子
小学女子
オンラインゲームをす
％
勉強
必要
情報を調べ
％
勉強
必要
情報を調べ
％
音楽や画像を
ウンロー
す
％
中学男子
中学女子
音楽や画像を
ウンロー
す
％
音楽や画像を
ウンロー
す
％
オンラインゲームをす
％
高校男子
高校女子
音楽や画像を
ウンロー
す
％
掲示板を見
書
込みをし
す
％
掲示板を見
書
込みをし
す
％
ーム
ー
や
ロ
を見
作
す
％
音楽や画像を
ウンロー
す
％
ーム ー や ロ を見 作 す ％
掲示板を見
書
込みをし
す
％
小学男子
小学女子
中学男子
中学女子
高校男子
高校女子
の割合
高い項目を
あげ
と
以下のよう
てい
ーム
ー
や
ロ
を見
作
す
％
ーム ー や ロ を見 作 す ％ーム
ー
や
ロ
を見
作
す
％
ーム ー や ロ を見 作 す ％
図 ７ 情報サ の利用目的
36.9 15.3 7.2 0.9 1.8 36.0 44.1 42.3 17.1 18.0 33.3 12.6 13.8 2.3 1.1 42.5 26.4 59.8 8.0 13.8 41.5 20.0 6.9 6.2 8.5 63.8 23.1 19.2 19.2 8.5 73.2 34.8 15.2 17.9 13.4 70.5 9.8 28.6 13.4 6.3 54.3 34.8 6.5 18.1 27.5 87.7 19.6 16.7 26.8 1.4 91.5 47.2 7.0 28.9 30.3 87.3 14.8 21.8 24.6 1.4
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 ーム ー や ロ を
見 作 す
掲示板を見 書 込みをし す
ャッ をす
ロ を見 作 交換し す
SNS 参加す
音楽や画像を ウンロー す
オンラインゲームをす
勉強 必要 情報を調べ
イン ーネッ ョッ ン や オー ョンをす
の他
小学男子
小学女子
中学男子
中学女子
高校男子
高校女子
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
第 部 調査結果 概要 メ コミュニケ ション こと
＜ 年齢
制限さ
てい
サ
へ
クセス状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
年齢
制限さ
い
サイト
アクセスしたこ
あ
う
尋
た
こ
アクセスしたこ
い
％
最も高い
よくアクセスし
い
アクセスし
い
何度
アクセス
したこ
あ
を合わ
た
アクセスしたこ
あ
％
っ
い
アクセスしたこ
あ
を見
高校生
％
最も高く
以下
中学生
％
小学生
％
っ
い
あ
た
携帯電話やパソコンを使って
年齢
制限さ
てい
サ
クセスし
たこと
あ
ます
回答者数
人
アクセスしたこ
あ
を見
高校男子
％
最も高い
た
小学生
中学生
高校生
い
も男子
ほう
女子よ
も高い
図 年齢 制限さ てい サ へ クセス状況
12.6
10.2
77.4
93.4
83.1
54.3 0.0
2.6 4.1
10.1 5.9
1.2
4.2
12.9 5.5
22.7
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
よくアクセスし い アクセスし い 何度 アクセスしたこ あ アクセスしたこ い
図 年齢 制限さ てい サ へ クセス状況
12.5
23.0
22.4
91.3
95.6
79.7
86.9
40.0
68.9 2.5
16.0
4.1 0.0
2.6 0.0
1.8
3.0
21.0
4.6 5.2 0.5
6.9
3.9
7.5
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第 部 調査結果の概要５ メ コミュニケ ションのこと
時系列比較
成16
度
18
度調査比較
アクセスしたこ
ある
を見
みる
全体
8年度を
ポイント下回っ
いる
学校種別
そ
要因を見
みる
中学生
ポイント
高校生
ポイント下回っ
いる
図 ８ 齢が制限さ てい サ への クセス状況
16.8
14.6
16.3
14.8
10.2
25.1
25.7
22.7
72.7
73.1
77.4
88.8
94.5
93.4
79.6
83.1
55.6
54.3 2.2
5.0 0.0 0.8 0.5
4.1 6.5 4.3
2.6
17.0
10.1 7.2
3.4 3.5 1.2 0.8 2.4
5.9 5.8 6.2
4.2
12.9 13.4 12.1
12.6
8.3 3.8
5.5
75.2
44.0
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体 H 6
H18
H20
小学生 H 6
H18
H20
中学生 H 6
H18 H20
高校生 H 6
H18 H20
よくアクセスし いる アクセスし いる 何度 アクセスしたこ ある アクセスしたこ い
第 部 調査結果 概要５ メ コミュニケ ション こと
＜
学校裏サ
へ
クセス状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
学校裏サイト
アクセスしたこ
あ
う
尋
た
ころ
アクセスしたこ
い
％
最も高い
よくアクセスし
い
アクセスし
い
何度
アクセスした
こ
あ
を合わせた
アクセスしたこ
あ
％
っ
い
アクセスしたこ
あ
を見
高校生
５
％
最も高く
以下
中学生
％
小学生
％
っ
い
アクセスしたこ
あ
を見
高校女子
％
最も高い
た
小学生
高校生
女子
ほう
男子よ
も高い
中学生
男子
ほう
女子よ
も高い
あ
た
いわゆ
学校裏サ
と言わ
サ
クセスしたこと
あ
ます
回答者数
５
人
図 学校裏サ へ クセス状況
8.2
19.9
88.8
98.6
92.1
74.8 0.2
1.9 1.4
2.0 0.2
1.7
1.6
3.3 0.9
4.4
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
よくアクセスし い アクセスし い 何度 アクセスしたこ あ アクセスしたこ い
図 学校裏サ へ クセス状況
18.0
21.8
99.5
97.5
91.4
92.9
77.5
72.1 1.7
2.5
1.5 2.0 0.5 0.0
2.2
2.0
4.6 1.0 0.5 0.0
4.0 4.7 0.5
1.5
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第 部 調査結果 概要 メ コミュニ ション こと
＜ フ
タ
ン
機能
認知状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計状況
属性別集計結果
あ
た
携帯電話やパソコン
フ
タ
ン
機能
青少年
と
て好ましく
いサ
を見
い
う
す
機能
いて
知
ていますか
回答者数：
人
フィ
タ
ング機能を知っ
い
う
尋
た
ころ
％
知っ
い
回答し
い
知っ
い
を見
高校生
％
最も高く
以下
中学生
％
小学生
％
っ
い
知っ
い
を見
高校男子
％
最も高い
た
中学生
女子
ほう
男子
も高い
小学生
高校生
男子
ほう
女子
も高い
図 フ タ ン 機能 認知状況
53.9
27.8
55.9
79.4
46.1
72.2
44.1
20.6
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
知っ い 知 い
図 フ タ ン 機能 認知状況
30.0
25.5
53.2
59.1
81.5
77.4
70.0
74.5
46.8
40.9
18.5
22.6
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
知っ い 知 い
第 部 調査結果 概要 メデ コミュニ ション こと
＜ フ
タ
ン
機能
利用状況 ＞
問
全体集計結果
学校種別集計結果
属性別集計結果
あ
た
使用している携帯電話やパソコン
フ
タ
ン
機能
有効
ってい
ます
回答者数：
人
有効
っ
い
を見
中学生
％
最も高く
以下
高校生
％
小学生
％
っ
い
一方
有効
っ
い
い
を見
高校生
％
最も高く
以下
中学生
％
小学生
％
っ
い
有効
っ
い
を見
中学女子
％
最も高い
た
中学生
女子
ほう
男子
も高い
小学生
高校生
男子
ほう
女子
も高い
フィ
タ
ング機能
有効
っ
い
う
を尋
た
ころ
わ
い
％
最も
高い
図 フ タ ン 機能 利用状況
13.0
7.2
18.3
13.5
29.4
11.5
23.2
54.9
57.6
81.4
58.5
31.6
0% 20% 40% 60% 80% 100%
全 体
小学生
中学生
高校生
有効 っ い 有効 っ い い わ い
図 フ タ ン 機能 利用状況
8.7
17.0
19.8
14.0
13.1 12.8
10.0
20.9
25.9
56.5
78.5
84.5
62.2
54.3
29.5
33.7 5.5
53.3
0% 20% 40% 60% 80% 100%
小学生 男子
女子
中学生 男子
女子
高校生 男子
女子
第２部 調査結果の概要 ５．メデ コミュニケ ションのこと
