別紙
実施半
おけ
モデル地域学校園の取組状況
会 議 地域学校園運営体制 地域学校園協議会の開催状況 成 ９月現在
ン魅力協議会を 中学校合同 開催
地域学校園協議会の設置 ン中学校 魅力協議会メンバヴ 学校魅力協議会代表を加え，中学校魅力協議会 併せ 開催 ンこれま 中学校魅力協議会メンバヴ まま ，中学校魅力協議会 併せ 開催
各地域学校園
モデル地域学校園の主 取組状況 成 ９月現在
期待さ 活動
ン地域学校園 地域美 活動 ，地域 体験を通し 豊 ⇒中学校 地域住民 取組 地域学校園内 学生 参加 参考
学習活動 より， 宮 子心 教育 推進される。
ン地域や企業 働く人 ふれあいや様々 体験を通し 宮ン未 ⇒キャモ゚教育を地域学校園 ビグョン し 設定し，地域 連携し 取組 る
地域の教育力を結集した
来キャモ゚教育 地域全体 推進される。 よう依頼
学校教育を支援す
ン学校，タTA，地域諸団体等 連携を深 健全育成や安全確保 ⇒地域全体 子 安全確保 一斉 校指 を実施 充実する。
ン地域学校園 企業，事業所，NタO や教育機関等 よる地域教育 ⇒自治会中心 活動 地域学校園全体 活動 し 呼び け
地域で子 を育 へ 参画，協力 促進される。 ⇒コプュニテ゛カレンジヴを作成し，あいさ 運動，公開講座，清掃活動へ
地域教育活動を 参加呼び けを実施 参考
活性化す
ン地域学校園 誰 参加しやすい活動 より，地域コプュニテ゛ ⇒子 ネェケシを開催し， 中学校ＰＴＡ， 高校，帝京大学，美術館 れ
活 る。 れ ノヴケを設置 参考
子 を育 がら
大人 学びを深
地域教育活動の
ン地域学校園 人 くり テヴブを共有し，地域全体 子 を ⇒宇都宮大学公開講座 開催し，地域 歴史 い 講座 ，魅力協議会や地域
充実を図
育 ，大人 子 手本 り ら子 住民 参加 参考
