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資料 特集1「卒業までに育てたい子どもの姿と三学期のアクティブ・ラーニング」

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Academic year: 2018

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さちこ

ななか

かれん

(2)

道徳ワークシート

★よくない、と思う順に並べましょう。

(名前       )  月  日

交流などを通して考えたことや分かったこと。 これから生かしていきたいこと。

順位

1位

2位

3位

4位

5位

よくない

よい

名前

理由

参照

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