1
.
次
の
文
の
の
中
に
入
れ
る
と
、﹁
な
い
﹂
と
呼
応
す
る
言
葉
が
後
ろ
に
並
ん
で
い
ま
す
。
一
つ
だ
け
、
い
つ
で
も
﹁
な
い
﹂
と
呼
応
す
る
わ
け
で
は
な
い
も
の
が
あ
り
ま
す
。
そ
の
言
葉
を
○
で
囲
み
ま
し
ょ
う
。
こ
の
問
題
は
や
さ
し
く
は
な
い
。
2
.
次
の
文
の
︻
︼
の
中
に
、
ふ
さ
わ
し
い
呼
応
の
言
葉
を
入
れ
て
み
ま
し
ょ
う
。
後
ろ
の
語
群
か
ら
選
び
ま
し
ょ
う
。
①
︻
︼
明
日
は
秋
ら
し
い
い
い
天
気
だ
ろ
う
。
②
︻
︼
明
日
の
体
育
の
日
に
東
京
に
雪
は
ふ
ら
な
い
だ
ろ
う
。
③
︻
︼
明
日
、台
風
が
来
た
ら
運
動
会
は
ど
う
な
る
の
だ
ろ
う
。
④
︻
︼
明
日
は
お
祭
り
の
よ
う
に
に
ぎ
や
か
な
日
に
な
る
。
⑤
︻
︼
明
日
、
学
校
の
様
子
を
見
に
来
て
く
だ
さ
い
。
文
を
つ
く
ろ
う
︻
呼
応
す
る
言
葉
︼
10
月
1
4
年
組
名
前
国語 チャレンジプリント
決
し
て
ま
っ
た
く
ち
っ
と
も
か
な
り
少
し
も
ど
う
か
た
ぶ
ん
ま
さ
か
ま
る
で
も
し
﹁
体
育
の
日
﹂
に
﹁
東
京
﹂
に
雪
は
ふ
る
だ
な
ん
て
、
あ
り
え
な
さ
そ
う
な
こ
と
で
す
ね
。
そ
れ
に
合
っ
た
強
い
言
い
方
が
よ
さ
そ
う
で
す
ね
。
﹁
こ
の
問
題
は
や
さ
し
い
﹂
の
時
に
も
使
え
る
言
葉
は
ど
れ
だ
ろ
う
?
さ
あ
今
日
も
む
ず
か
し
い
か
も
し
れ
ま
せ
ん
が
、
が
ん
ば
り
ま
し
ょ
う
。
え
?
な
に
?
﹁
ぜ
ん
ぜ
ん
だ
い
じ
ょ
う
ぶ
﹂
だ
っ
て
?
う
ー
む
。﹁
ぜ
ん
ぜ
ん
﹂
と
い
う
言
葉
は
で
す
ね
、﹁
ぜ
ん
ぜ
ん
む
ず
か
し
く
な
い
﹂
の
よ
う
に
、﹁
∼
な
い
﹂
と
い
う
言
い
方
と
合
わ
せ
て
特
別
に
使
う
の
で
す
。﹁
ぜ
ん
ぜ
ん
﹂と
い
う
言
葉
を
使
う
と
、
そ
れ
が
呼
び
か
け
に
な
り
、
後
で
﹁
∼
な
い
﹂
と
い
う
言
葉
が
応
答
す
る
の
で
す
。
こ
う
い
う
関
係
を
﹁
呼
応
﹂
と
言
い
ま
す
。
今
日
は
呼
応
す
る
言
葉
を
学
習
し
ま
し
ょ
う
。
①
∼
⑧
の
に
そ
れ
ぞ
れ
同
じ
漢
字
を
入
れ
る
と
対
義
語
に
な
り
ま
す
。
下
の
ヒ
ン
ト
か
ら
選
び
ま
し
ょ
う
。
①
キ
ャ
ン
プ
フ
ァ
イ
ヤ
ー
は
君
が
点
し
、
ぼ
く
が
最
後
に
消
す
る
。
②
あ
の
チ
ャ
イ
ム
が
始
の
合
図
で
、
も
う
一
回
な
る
と
終
だ
。
③
父
さ
ん
は
和
が
好
き
だ
が
、
ぼ
く
は
洋
が
好
き
だ
。
④
直
は
定
規
を
使
え
ば
か
け
る
。
で
も
曲
は
む
ず
か
し
い
。
⑤
ク
ラ
ス
の
多
は
な
わ
と
び
を
し
た
が
り
、
マ
ラ
ソ
ン
を
し
た
い
の
は
少
だ
。
⑥
弟
の
作
文
は
ほ
ぼ
全
で
た
ら
め
だ
。
ほ
ん
の
一
は
本
当
だ
け
れ
ど
。
⑦
お
店
の
商
売
は
う
ま
く
い
き
、
赤
か
ら
黒
に
な
っ
た
。
⑧
配
し
て
い
た
が
、
案
外
う
ま
く
い
っ
た
よ
う
で
安
し
た
よ
。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
漢
字
を
き
わ
め
よ
う
︻
対
義
語
︼
10
月
2
4
年
組
名
前
国語 チャレンジプリント
あ
の
ね
ぼ
す
け
の
A
く
ん
、
じ
つ
は
こ
の
コ
ー
ナ
ー
の
大
フ
ァ
ン
だ
そ
う
で
す
。
漢
字
が
得
意
な
の
だ
と
か
。
い
や
あ
、
ど
ん
な
人
も
短
所
だ
け
で
は
な
く
、
長
所
が
あ
る
の
で
す
ね
。
こ
の
﹁
短
所
﹂
と
﹁
長
所
﹂
の
よ
う
に
、
意
味
が
正
反
対
の
言
葉
の
組
み
合
わ
せ
を
対
義
語
と
言
い
ま
す
。
入
る
文
字
が
共
通
し
て
い
る
の
で
わ
か
り
や
す
い
で
す
ね
。
全
部
で
き
た
人
は
、
あ
ま
っ
た
文
字
で
で
き
る
言
葉
に
ふ
さ
わ
し
い
!
ヒ
ン
ト
︿
答
え
﹀
利
部
火
心
業
食
数
大
字
線
勝
三
つ
あ
ま
る
ね
言
葉
を
ふ
や
そ
う
︻
自
然
の
世
界
︼
10
月
3
4
年
組
名
前
国語 チャレンジプリント
次
の
文
の
□
の
部
分
に
ひ
ら
が
な
を
一
つ
ず
つ
入
れ
る
と
、
天
気
の
呼
び
名
に
な
り
ま
す
。
下
に
答
え
を
書
き
ま
し
ょ
う
。
①
毎
年
、
春
先
に
ふ
く
南
よ
り
の
強
い
風
を
﹁
春
□
□
番
﹂
と
言
う
。
②
春
に
な
っ
た
後
、
さ
く
ら
が
さ
く
こ
ろ
の
く
も
っ
た
天
気
を
﹁
□
□
ぐ
も
り
﹂
と
言
う
。
③﹁
梅
雨
﹂
の
別
名
は
﹁
五
月
雨
﹂
と
言
う
が
、
読
み
方
は
﹁
□
□
だ
れ
﹂。
④
夏
、
空
高
く
そ
び
え
る
積
ら
ん
雲
の
別
名
は
﹁
□
□□
□
□
雲
﹂。
⑤
夏
、
午
後
に
は
げ
し
く
ふ
る
に
わ
か
雨
を
﹁
夕
□
□
﹂
と
言
う
。
⑥
秋
の
空
に
広
が
る
魚
の
う
ろ
こ
の
よ
う
な
雲
を
、
そ
の
魚
の
名
前
を
取
っ
て
﹁
□
□
□
雲
﹂
と
言
う
。
⑦
冬
の
は
じ
め
、
ま
る
で
冬
が
終
わ
っ
た
か
の
よ
う
に
あ
た
た
か
い
陽
気
の
日
を
﹁
こ
□
□
日
和
﹂
と
言
う
。
⑧
夜
明
け
、
太
陽
が
上
る
前
の
こ
ろ
を
﹁
□
□
つ
き
﹂
と
言
う
。
⑨
夕
ぐ
れ
時
、
太
陽
が
し
ず
ん
だ
後
の
時
間
を
﹁
□
□
が
れ
﹂
と
言
う
。
①
春
番
②
ぐ
も
り
③
だ
れ
④
雲
⑤
夕
⑥
雲
⑦
こ
日
和
⑧
つ
き
⑨
が
れ
自
然
の
様
子
に
つ
い
て
い
ろ
い
ろ
な
言
葉
が
あ
る
の
は
、
日
本
が
ゆ
た
か
な
自
然
に
め
ぐ
ま
れ
て
い
る
か
ら
で
す
ね
。
す
て
き
な
写
真
を
見
ま
し
た
。
春
雨
の
中
に
女
の
人
が
立
っ
て
い
る
の
で
す
。
美
し
い
。
え
?
春
雨
の
中
に
入
っ
た
ら
お
ぼ
れ
死
ぬ
?
食
べ
物
で
は
な
く
、
春
に
静
か
に
ふ
る
細
い
雨
を
﹁
春
雨
﹂
と
い
う
の
で
す
。
日
本
語
に
は
た
く
さ
ん
の
天
気
の
呼
び
名
が
あ
る
の
で
す
ケンタ君、コウジ君、マサト君、ミドリさん、ナツキさん、アオイさんの6
人に、1から6までの数字が書いてあるカードを、次の5つのことがらに合う
ように1まいずつ配ります。どのように配ればよいですか。
ケンタ君のカード
ミドリさんのカード
コウジ君のカード
ナツキさんのカード
マサト君のカード
アオイさんのカード
数字カードを配る
10
月
1
4年
組 名前
算数 チャレンジプリント
①ケンタ君のカードの数とコウジ君のカードの数の差は3です。
②マサト君のカードの数とアオイさんのカードの数の差は4です。
③ケンタ君のカードの数とミドリさんのカードの数の差は2です。
④ナツキさんのカードの数とアオイさんのカードの数の差は1です。
⑤ケンタ君のカードの数はアオイさんのカードの数より大きいです。
ナツキ
ミドリ アオイ
3 1 4 5 2
とならんでいるときは、
◦
3
より右側には
1 2
があるので2点
◦
1
より右側にはないので0点
◦
4
より右側には2があるので1点
合計4点になります。
◦
5
より右側には2があるので1点
1 2 3 4 5
の5まいのカードがあります。このカードをよくきってか
ら横一列にならべます。そのとき5まいのカードの数字それぞれについて、そ
のカードより右側にそのカードの数字より小さい数字のカードが何まいあるか
調べ、そのまい数の合計を得点とします。
⑴
2 5 4 3 1
とならんだとき、得点は何点になりますか。
点
⑵ いちばん得点が高いときは何点ですか。
点
⑶
1
▢
▢
▢
5
とならんだとき、得点が3点になりました。
▢
▢
▢
にあてはまる数字を書きましょう。
1
5
カードならべの得点は?
10
月
2
4年
組 名前
例
算数 チャレンジプリント
残りのカードは
①横のならびの数は、いつでも右にある数の方が、左にある数より大きい。
②たてのならびの数は、いつでも下にある数の方が、上にある数より大きい。
ルールにしたがって、1から5までの数字を□に1つずつ入れましょう。
数字を入れよう
10
月
3
4年
組 名前
ルール
例
算数 チャレンジプリント
例以外にまだ8通りあります。入れ方を見付けましょう。
2
4
1
3 5
2<3<5、1<4、2<4とだんだん大きくなっているよ。