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・「太陽のようなえがお」が命をつなぐ

・ひとふみ十年 ・母さんの歌 ・かぜのでんわ

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・のび太に学ぼう

【ふろく】・命の種を植えたい -緒方洪庵

-【心のベンチ】・ニホンウナギに絶滅の危 機!?

・命のアサガオ

・その思いを受けついで

・緑の闘士 -ワンガリ・マータイ- ・青の洞門 ・スポーツの力

・のぼさんの夢 -正岡子規-書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【ふろく】・門番のマルコ

【心のベンチ】・食について考える

【ふろく】・杉山の声を聞く画家 -豊田三郎-

【心のベンチ】・よりよく生きる力

「別紙2-4」 【(1)内容 イ 調査項目の具体的な内容  発行者 日文】 (小学校 道徳)

教材の内容

e 「主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」を扱っている教材名

第 1 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 2 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 3 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 6 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材 第

4 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 5 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

生命の尊さ 自然愛護 感動、畏敬の念 よりよく生きる喜び

教材名 教材名 教材名 教材名

・おたんじょうび れっしゃ

・みんな みんな いきて いる

・わきだした みず

・うちの ねこ ・ひしゃくぼし

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【ふろく】・さるの おかあさん・サヤカ

【ふろく・コラム】・みんな いっしょうけんめい いきて いる

【ふろく】・ウォルト・ディズニー -どうぶつと いっしょに-

・おとうとの たんじょう ・さくらの木と いっしょに ・うつくしい もの、うつくしい こころ

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・わたしの ものがたり

・わたしの 力

【ふろく】・一まいの しゃしん 【ふろく】・しあわせの 王子

・いのちのまつり

・いただきます

・うみねことたんぽぽ

・目をさますたね ・花さき山

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【ふろく】・命どぅたから 【ふろく】・ヨシノボリ

・元気がいちばん

・レスキュー隊

・五百人からもらった命

・鳥にのこしたかきの実 ・十さいのプレゼント

・百羽のつる 書き込むことを中心とした教材

図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【ふろく】・誠の碑

・一枚の写真から

・命をかけて命を守る -山岳警備隊-

・生きる力を引き出す笑い

・海を耕す人たち

・自然を守るエゾリス

・星が光った ・マララ・ユスフザイ -一人の少女が世界

を変える-

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【ふろく】・妹の手紙 【コラム】・よりよく生きるために

【ふろく】・ホペイロのヤマさん

・生命のメッセージ

・命と向き合う人生

・負けないで

・自然のゆりかご ・青の洞門 ・すあしにサンダルの天使 -マザー・テレサ-

・わたしは ひろがる 書き込むことを中心とした教材

図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・地球があぶない

【ふろく】・羽ばたけ、折り鶴 【コラム】・富士山を守る 【コラム】わたしはどうひろがる?

「別紙2-4」 【(1)内容 イ 調査項目の具体的な内容  発行者 光文 】 (小学校 道徳)

年 教材の内容

e 「主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」を扱っている教材名

第 1 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 2 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 3 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 6 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材 第

4 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 5 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

生命の尊さ 自然愛護 感動、畏敬の念 よりよく生きる喜び

教材名 教材名 教材名 教材名

・おじいちゃんの たんざく

・ハムスターの 赤ちゃん

・げんきでね、あげはくん

・空いろの たまご

・七つぼし

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・ノンノン だいじょうぶ

【ふかめよう】・ぼくは いきて いる

【ふかめよう】・「わたし」と あげはくん

【ひろげよう】・ファーブルに ついて

【ひろげよう】・きれい ふしぎ

・ぴよちゃんとひまわり

・せかいでいちばん大切なもの

・だっこしながら

・ごめんね、みなみ ・ころきちのバイオリン

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・しぜんのいのち

【広げよう】・みんな みんな 生きている

よ 【つなげよう】・どうぶつやしょくぶつを大切

・目の見えない犬

・ひきがえるとろば

・六さいのおよめさん

・ハチドリのひとしずく ・幸福の王子

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・天の川

【つなげよう】・ささえられている命 【広げよう】・地球のことを考えてみよう

・おばちゃん、がんばれ

・えがおのクリニクラウン

・わたしのいのち

・うみがめの命

・石っこけんさん 宮沢賢治

・花さき山

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【つなげよう】・「命」ってどんなものですか ・【広げよう】宮沢賢治の生がい

・電池が切れるまで

・母とながめた一番星

・二十分間の出来事

・もったいない

・フジの新しいおびれ

・アルソミトラの空 ・心の中のりゅう

・わたしはひろがる

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【広げよう】・命のともしび

【深めよう】・守ろう わたしたちの地球

【広げよう】・わたしたちにできる3R

【つなげよう】・よりよく生きるために

・その思いを受けついで

・命を見つめて

・ラッシュアワーの惨劇

・チョモランマ清掃登山隊

・熊野の森を守る 南方熊楠

・美しいお面 ・小川笙船

・青の洞門

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

【広げよう】・続く命 つながる命 【深めよう】・自然と共存するために

【つなげよう】・自分の生き方は自分で決める

「別紙2-4」 【(1)内容 イ 調査項目の具体的な内容  発行者 学研 】 (小学校 道徳)

教材の内容

e 「主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」を扱っている教材名

第 1 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 2 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 3 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 6 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材 第 4 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

第 5 学 年

読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

生命の尊さ 自然愛護 感動、畏敬の念 よりよく生きる喜び

教材名 教材名 教材名 教材名

・まりちゃんと あさがお

・ハムスターの 赤ちゃん

・とく とく とく

・虫が 大すき-アンリ・ファーブル- ・七つの ほし

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・おはかまいり

・いのちを かんじて

・なつこが 生まれた ころ

・キリンの みなみ ・しあわせの 王子

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・たん生日おめでとう

・電池が切れるまで

・すず虫

・大自然のお客さん ・百羽のツル

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・「命」を考える

・ヒキガエルとロバ

・お母さん泣かないで

・人間愛の金メダル

・ごめんね、オオキンケイギク ・花さき山

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・その思いを受けついで

・明日もまた生きていこう

・一ふみ十年 ・百一さいの富士-奥村 土牛- ・銀のしょく台

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・自分の番 いのちのバトン

・ゆみかへ ・大いなるもの

・七十八円の命

・メジロ

・星への手紙

・地球の時間、ヒトの時間 ・青の洞門 ・花のき村と盗人たち

書き込むことを中心とした教材 図表、グラフ、絵、ポスター、マンガ等の資 料を基に考えることを中心とした教材

・佐江子へ ・美しい地球を残していくために

教材の内容

コラム、補助的な教材 読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材 読み物教材 読み物教材 読み物以 外の教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材 読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材 読み物教材

読み物以 外の教材

コラム、補助的な教材

読み物教材

読み物以 外の教材

「別紙2-4」 【(1)内容 イ 調査項目の具体的な内容  発行者 廣あかつき 】 (小学校 道徳)

学 年

e 「主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」を扱っている教材名

第 1 学 年

第 5 学 年

第 6 学 年 第 4 学 年 第 2 学 年

第 3 学 年

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