(4) 3人 (5) 4人
(6)
わか らない(7)
その他(当てはま らない方は次の質問へ
)そ
の理由として、以下の文章をよく読んで、それが現在の 自分に最 も当てはまると思 うところに○を付けて くだ さい。全く当てはまらない あ ま り 当 て は ま ら な い
ど ち ら と も い え な い
そ れ に 近 い
全 く そ の通 り
結婚 したい男性 に巡 り会 わない気 がす る 1 2 3 4 5
(2) 金銭的 に余裕 がない と思 うか ら 2 3 4 5
(3) 趣 味や好 きな ことを していたいか ら 2 3 4 5
(4) 独身 が楽 だか ら 2 3 4 5
(5) 男性 と出会 うきつか けや場が ないか ら 2 3 4 5
(6) 仕事 を続 けたいか ら 2 3 4 5
(7) や りたい ことが制限 され るか ら 2 3 4 5
(8) 自由に使 えるお金 が減 つて しま うか ら 2 3 4 5
(9) 家事 。育児が負担であるか ら 1 2 3 4 5
(10) 親族な どの付き合いがわず らわ しいか ら 2 3 4 5 (11) 自分 自身の体力・気力 に 自信 がないか ら 1 2 3 4 5
医 ヨ
大 問「 ヨ (現実 の生 き方
)で
子 どもを産 まない生 き方 を選択 した人 にお聞 き します。(当てはま らない人は次の質問へ
)そ
の理由 として、以下の文章をよく読んで、それが現在の自 分 に とつて どの くらい当てはまるかを考 え、最 も当てはまると思われ るところに○ をつけて ください。
全く当てはまらない あ ま り 当 て は ま ら な い
ど ち ら と も い え な い
そ れ に 近 い
全くその通り
子 どもの ことが好 きではないか ら 1 2 3 4 5
(2) や りたい ことが制限 され るか ら 1 2 3 4 5
(3) 仕事 を続 けたいか ら 1 2 3 4 5
(4) 自由に使 えるお金 が減 つて しま うか ら 1 2 3 4 5
(5) 家事・ 育児が負担であるか ら 1 2 3 4 5
(6) 金銭的 に余裕 がない と思 うか ら 1 2 3 4 5
(7) 趣味や好 きな こ とを していたいか ら 1 2 3 4 5
(8) 自分 自身 の体力・気力 に 自信 がないか ら 1 2 3 4 5
医ヨ
あなたが将来、配偶者 に望む ことについてお聞き します。以下の文章 をよく読んで、最 も当ては まる ところに○ をつ けて くだ さい。(結婚 しない生 き方 を選択 され た方 も仮 定 してお答 え下 さい。)
全く当てはまらない まあ り 当 て は ま ら な い
ど ち ら と も い え な い
そ れ に 近 い
全 く そ 通の り
一緒 に子育て を してほ しい 1 2 3 4 5
(2) 子 どもの ことについて夫婦で よ く話 し合いたい 1 2 3 4 5
(3) 家事 に協力的で ある 1 2 3 4 5
(4) 悩みの相談にのつてほ しい 1 2 3 4 5
(5) 子 どものことを大切に してほ しい 1 2 3 4 5
(6) 子 どもの規範 になつて ほ しい 1 2 3 4 5
(7) 子 どもに対 して厳格であつてほしい 1 2 3 4 5
(8) 育児に積極的に関わつてほ しい 2 3 4 5
(9) 子 どもの教育に熱心であってほ しい 1 2 3 4 5 (10) 家庭のことよ りは仕事に打ち込んでほ しい 2 3 4 5
(11) 稼 ぎ手 と しての役割 を もつてほ しい 1 2 3 4 5
匝ヨ
あなたは子 どもや育児について どのよ うに感 じますか。以下の文章をよく読んで、最 も当てはま る ところに○をつ けて くだ さい。また、子 どもを予定 していない人 も育児をす ると仮定 して答 え て ください。
全く当てはまらない あ ま り 当 て は ま ら な い
ど ち ら と も い え な い
それに近い 全くその通り
人生の中で一番重要なのは子 どもであ る 1 2 3 4 5
(2) 子 どもさえいれ ば幸せ だ 1 2 3 4 5
(3) 子 どもこそ生きがいだ 1 2 3 4 5
(4) 育児 は母親 の責任 であ る 1 2 3 4 5
(5) 育児は有意義な仕事である 1 2 3 4 5
(6) 子 どもをもつて 自分 も成長す るよ うに思 う 1 2 3 4 5
(7) 子育ては充実感があるよ うに思 う 1 2 3 4 5
(8) 育児 は楽 しい と思 う 1 2 3 4 5
(9) 子 どもは愛情 に素直に反応す る 1 2 3 4 5
(10) 育児はい とお しい 1 2 3 4 5
(11) 自分の生きがいは育児だけではない 1 2 3 4 5
(12) 育児以外 に楽 しみ趣味 を もちたい 1 2 3 4 5
(13) 育児は体が疲れ るよ うに思 う 1 2 3 4 5
(14) 自分 の関心 。時 間を子 どもに とられ て視野が狭 くな る 1 2 3 4 5
(15) 育児で 自分のや りたいことができない 2 3 4 5
(16) 育児 はイ ライ ラ しそ うである 1 2 3 4 5
(17) 育児の 自信がない 2 3 4 5
(18) 育児 ノイ ローゼ にな りそ うである 2 3 4 5
(19) 子 どもを育てるために我慢ばか りしなければな らない 2 3 4 5 (20) 自分一人で育児 を しなければな らない ような圧迫感がある 1 2 3 4 5 (21) 育児 は毎 日同 じことを繰 り返 してい るよ うに思 う 1 2 3 4 5
(22) 子 どもの気持 ちを理解 で きない よ うに思 う 2 3 4 5
(23) 子 どもの性格や癖 が気 になる 2 3 4 5
(24) 育児 と仕事や家事の両立が しにくいよ うに感 じる 2 3 4 5 (25) 自分 自身の親 としての適性に 自信がない 2 3 4 5
(26) 子 どもを安心 して遊 ばせ る場所がない 2 3 4 5
(27) 子 どもを通 じての近所付 き合 いや親 の付 き合 い を負担 に思 う 2 3 4 5 (28) 社会環境や 自然環境の悪化、食物の安全性 に不安がある 2 3 4 5 (29) 育児す る際、 自分 自身 の体力や健康 に 自信 がない 2 3 4 5
全く当てはまらない あ ま り 当 て は ま ら な い
ど ち ら と も い え な い
それに近い 全 く そ の 通 り
(30) 住居が育児に十分な広 さではないよ うに思 う 2 3 4 5
(31) 子育ての全般 がわか らない 1 2 3 4 5
(32) 子 どもの こ とを好 きになれ ない気 がす る 2 3 4 5
(33) 産体・育休 が とりにくいよ うに感 じる 1 2 3 4 5 (34) 職場の理解 が得 られ るか不安である 1 2 3 4 5
(35) 仕事への支障が不安である 2 3 4 5
(36) 出産費用・ 教育費用・養育費などの負担が気になる 1 2 3 4 5
(37) 子供 の健康 が′心配 であ る 2 3 4 5
(38) 育児の相談 をす る人がいるか ど うか不安である 1 2 3 4 5
(39) 社会か ら孤立 しないか不安である 2 3 4 5
(40) 配偶者や周 囲の理解が得 られ るか不安 である 1 2 3 4 5
(41) 地域 に安心 して預 け られ る保 育園があ るか不安で ある 2 3 4 5
(42) 自分が子 どもを受 け入れ られ ない気 がす る 2 3 4 5
Eヨ
育児や就労をサポー トす るための制度について どの くらい知 っていますか。以下の文章をよく読んで、最 も当てはまると思われ る番号に○をつ けて くだ さい。
① 育 児 休 業
・労働者は、子 どもが1歳に達するまでの間、育児休業をす ることができる。
・保育所等の入所を希望 しているが、入所できない場合は、子 どもが 1歳 6ヶ 月に達す るまで 育児休業ができる。
・正社員でなくても休業の取得によつて雇用の継続が見込まれ る一定の範囲の期間雇用者は 育児休業が とれ る。
1.全く知 らない
2.名
前だけ知っている3.少
し知つている4.だ
いたい知っている 5。 よく知つている②産前休業
・ 出産予定 日の6週間前 (双子 以上の場合 は14週間前
)か
ら請求すれ ば取得 で きる。・ 出産予定 日が遅れ て も、予定 日か ら出産 当 日までの期間は産前休業に含 まれ る。
1.全く知 らない
2.名
前だけ知つている3.少
し知 っている4.だ
いたい知つている5.よ
く知つている③産後休業
。出産の翌 日か ら8週間 は就業す るこ とがで きない。
・ 産前 。産後休業は、正社員のみではな く、契約社員や アルバイ ト・パー ト等の期間雇用者 にも 全て適用 され る。
1.全く知 らない
2.名
前だけ知っている3.少
し知っている4.だ
いたい知っている5,よ
く知つている④ 病 児 ・ 病 後 児 保 育
・病気や病後の子 どもを保護者が就労等で家庭で保育できない場合に、病院・保育所などに 付設 されたスペースで預かる。
・保育所な どの施設によつては、保育中の体調不良児を保護者の迎えまで安静に預かるところもある。
・施設型 と訪問型
施設型 :親 が病気の子 どもを施設に連れて行 き、病児保育施設で預かる。
訪問型 :保 育者が病気の子 どもがいる家庭に訪問 し、家庭の中で病児保育のケアを行 う。
1.全く知 らない
2.名
前だ け知 ってい る3.少
し知 ってい る4.だ
いたい知 つてい る5.よ
く知 ってい る⑤看護休暇制度
・ 小学校就学前の子 を養育す る労働者が申 し出ることによ り、子 どもが1人の場合 は1年に 5日 (2人以上の場合 は10日
)ま
で、病気 。けがを した子 の看護 または子 に予防接種 、健康診断 を受 け させ るために年次有給休暇 とは別 に体 暇 を取得 で きる。
・看護休暇利用の申 し出は 口頭で も認 め られ 、事業主は業務 の繁忙等 を理 由に看護休暇の申 し出を 拒む こ とはで きない。
1.全く知 らない
2.名
前だけ知っている3.少
し知つている4.だ
いたい知 つている5.よ
く知っている⑥育児のための短時間勤務制度
・3歳に満たない子を育てる労働者は、1日 の所定労働時間を原則 として6時間 とす る短時間勤務 を す ることができる。
1.全く知 らな い 2̲名前 だ け 知 っ て い る 3.少し知 って い る
4.だ
い た い知 つて い る5.よ
く知 つて い る⑦利 用者 支援
。子育て家庭や妊婦がニーズに合わせて、幼稚園・保育所などの施設や、地域の子育て支援事業 などから必要な支援を選択 して利用できるように、情報の提供や相談、援助などを行 う。
・地域の子育て支援拠点や行政窓口などで専任職員が相談を受け付ける。
1.全く知 らない
2.名
前だ け知 つてい る3.少
し知 つてい る4.だ
いたい知 つてい る5.よ
く知 つてい るE≡
lこ のような制度にらぃてどこで知 りましたか。(例 :お母さんが利用 していた、学校で習つた) 複数 ある場合は全て教 えて くだ さい。□
①
(2)
『子どもは三歳までは、常時家庭において母親の手で育てないと、子どものその後の悪影響を 及ぼす』という三歳児神話を知っていますか。
(
知 ってい る。
知 らない
)
三歳児神話 につ いてあなたは今 どの よ うに感 じます か。
最 も当てはまる と思われ る ところに○ を付 けて くだ さい。
(
反 対 どち らか といえば反対 どち らか とい えば賛成 賛 成(3)そ う考 える理 由を教 えて くだ さい。
『 男性は外で働き、
あなたは今 どのよ
(
反対□
①
女性 は家庭 を守 るべ きである』 とい う性別役割分業の考え方について うに感 じますか。最 も当てはまると思われ るところに○を付 けて くだ さい。どちらか といえば反対 どち らか といえば賛成
賛成
(2)そ う考 える理 由を教 えて くだ さい。
お疲れさまでした .こ れで■間は織 7で す
.ご協力ありがとうございました
.10
平成 28年 度 学位論文
女子大学生・大学院生のライ フコース選択 と 就労お よび子育て意識 との関連
一支援制度 に着 日して―
兵庫教育大学院
学校教育研究科 人 間発達教育専攻 臨床心理学 コース
M15053F 入江望富美
目次
第1章
問題 と 第1節
問題
第 1項 第
2項
第3項 第
4項
調査期 間 調査方法 調査 内容
及び調査対象
目的
第 1項
女性 の就労
第
2項
三歳児神話 と母性性第
3項
女子大学生 と子育て意識第
4項
生涯発達にお ける女子大学生 。大学院生の発達段階 第5項
女子大学生の ライ フコー ス第
6項
女子大学生の理想の生き方 と育児観 第7項就労 と子育ての実態
第
8項
就労継続 と支援制度 第9項
子育て支援 の情報利用第 10項
女子大学生の不安 と進路選 び 第2節
目的
第3節
論文の構成 第
2章
調査の対象 と方法第 1節
方法
1 1 1
3 3 4 5 5 6 7 8 9 10
分 析
11 11 11 11 15 15
16 16 17 18 19 20 20 21 22 25 第5項
倫理的配慮
第3章
結果I
第 1節
結果 I(量 的分析)
第 1項
基本属性 について
第
2項
現実 と理想 の ライ フ コー ス選択 について 第3項理想 の子 どもの人数 について
第
4項
結婚 しない理 由について 第5項子 どもを産 まない理 由 第
6項
配偶者 に望む こ とにつ第7項
三歳児神話 と性別役割分業の賛否 について につ いて
い て
第
8項
育児意識 につ いて第