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主 活動場所 全域

■ 活動内容等

設立経緯等

非常勤職員 置 あ 63 定 制 い

委 い

学校教諭 指 者 資格者 構成 い

活動内容

民ウ ン 春 秋各1回 定例会 1回

寝 川

団体等 要請 指 含

ュ 普 ン

関連団体研修会 参 全国 近畿 府 河

■ 活動する上 の課題 つい

推 い ン い 推 計 策定

委員 増員 知

業 一 縦 横

産 学 連携 足 連携 故等 対応 必要 健康 組 連携

い い

体育施設 利用枠 既 団体 い い い 新 い団体 利用 い

利用時間 割 枠 増設 企業 体育施設等 利用 新規団体 利用 組 求

■ 今後の活動の方向 つい

団体 連携

“○○ “ 打 出 ○○ ン 実施

人材 う 活用 い い ン 制 周知 録者数 増 い

大学 連携 施設利用 学生 ン 専門家 派遣 組 い い

振興 地域 役割 多 民 い い 機会 提供 楽

う 思う

健康 護予防 組 連携 い い

47

■ 活動の や発展のた の支援策 つい

企業 大学 施設 手 活用 い う

施設 整備 改修 修 指 者 養成 資質 向

業 実施 奨励 団体 育成 技術水準 向

故防止対策 い 掘 場 民間支援者 協力

ITC 情報技術 活用

寝 川 振興 方向性 打 出 必要 い 基 計 策定

い い 振興 関 審議会等 作 関 者 協議 い 必要

思う

指 者 施設 確保 競技 打 出 い い い

48

寝屋川市家庭教育支援連絡会

団体設立年 2003

成15 活動者数 - 所属団体数 主 活動場所 -

■ 活動内容等

設立経緯

成 14 全庁あ 家庭教育推 子育 支援 向 間 推 計 実施 家庭教育 推 支援 行 い 成15 連絡会 設置

幼稚園教諭 家庭相談員 民等 構成 い

活動内容

成17 寝 川 家庭教育推 指針 策定 基 家庭教育 推 い

全庁あ 家庭教育推 向 組 い 横断的 組 要 感 い

家庭教育 関 情報 集 支援策等 い 意見交換

■ 活動する上 の課題 つい

家庭教育 支援 子育 中 保護者 応え う 様々 機会 学習 場 設 い

々 参 者 多 業自体 成 い 思わ 一方 当 必要 人

業 参 人 い い 疑問 残

組 い 施策 周知 必要 あ 思う

池 民交流 ン う 中高校生 居場所 各地域 あ い 中高校生 居場所 少 い

■ 今後の活動の方向 つい

連絡会 設置目的 あ う 各方面 情報 意見 交え検討 民

踏 え 業 う 改善 う い

高齢 社会 踏 え 家庭教育支援 向 余力 あ 民 力 生 い

ュ 再生 新生 ワ 民 中 見 出 生 い

組 行 い い

社会教育 家庭教育 役割 家庭 地域 ュ 力 作 孤立

防 思う 身近 人間関 い い 要 感 い

■ 活動の や発展のた の支援策 つい

国 都 府県 業 成果 可能 段階 いう

期限 予算削減 う 多い 支援 願い い

来 縦割 行 教育委員会 保健福祉部局 連携 家庭 学校 地域 相互 連携 更 子育 支援団体等 協働 う工夫 支援 必要 思う

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寝屋川市立校園 PTA 協議会

団体設立年 1951

昭和26

活動者数 30,000 人

所属団体数

42 校園

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