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(%)

n=

音 楽 の 動 画

ア ニ メ

芸 能 人

・ ア イ ド ル の 動 画

お も し ろ ビ デ オ 、 ネ タ 動 画 、 M A D

自 演 動 画

ボ ー

n=

特 に す る こ と が な い 時、 と り あ え ず ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン を 開 く

ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン を 家 に 置 き 忘 れ た ら 不 安 に な る

朝 起 き た ら、 ま ず ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン を 見 る

ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン を 持っ て い な い と、 友 だ ち と の つ き あ い が う ま く い か な い と 思 う

電 車 の 中 で も、 ずっ と ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン を い じっ て い る

ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン に 電 話 や メー ル

/ S N S の メッ セー ジ が こ な い と さ び し く な る

友 だ ち と メー ル や S N S の メッ セー ジ の や り と り が つ づ き、 終 わ ら せ る タ イ ミ ン グ が 分 か ら な い こ と が あ る

メー ル や S N S の メッ セー ジ が き た ら す ぐ に 返 信 し な け れ ば い け な い と 思 う

メー ル や S N S の メッ セー ジ を 送っ た 相 手 か ら す ぐ に 返 信 が こ な い と 不 安 に な る

家 族 と 食 事 を し て い る と き で も、 友 だ ち か ら メー ル や S N S の メッ セー ジ が き た ら す ぐ 見 る

ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン が 手 近 に あ り、 通 話 や メー ル

/ S N S の メッ セー ジ の 着 信 に す ぐ 気 づ く 状 態 で な い と 不 安 に な る

電 波 が 不 安 定 な 場 所 に 行 く と 不 安 に な る

直 接 会っ て 話 す よ り も、 ス マ ホ

/ フィー

チャー

フォ ン の 方 が コ ミュ ニ ケー ショ ン し や す い

上 記 の 中 に あ て は ま る も の は な い

全体 (1953) 62.0 41.9 40.4 26.1 22.7 22.0 21.5 14.2 13.1 12.5 9.9 9.8 9.1 18.2 男性 (934) 55.9 34.2 34.5 20.8 19.3 16.6 14.8 12.7 10.2 9.0 7.9 7.6 8.1 21.4 女性 (1019) 67.5 49.0 45.8 30.9 25.9 26.9 27.6 15.6 15.8 15.7 11.7 11.8 9.9 15.2 小学4~6年生 (175) 24.6 10.3 12.0 12.0 4.6 8.6 9.7 12.0 7.4 9.1 4.0 4.6 4.0 54.9 中学生 (270) 44.8 17.4 25.6 30.7 10.0 20.7 19.6 18.9 15.6 14.1 8.5 5.9 12.2 28.1 高校生 (482) 59.3 38.6 35.9 23.0 25.1 21.8 24.7 12.9 14.3 11.6 7.7 9.5 12.0 19.9 大学生 (680) 76.2 56.3 54.6 28.1 28.7 24.7 23.5 13.7 12.5 12.2 12.4 11.6 7.8 6.9 社会人 (346) 69.9 53.2 44.8 29.8 26.9 24.6 20.2 14.7 13.6 14.7 12.1 12.1 7.5 11.6 70点以上 (133) 72.2 57.9 56.4 39.8 37.6 42.9 32.3 31.6 29.3 26.3 29.3 27.8 24.1 7.5 40-69点 (827) 70.4 49.1 46.2 31.0 27.1 27.2 26.1 15.4 15.8 16.0 11.7 12.2 12.1 11.1 20-39点 (993) 53.6 33.7 33.4 20.1 17.1 14.8 16.1 11.0 8.7 7.8 5.7 5.3 4.5 25.5 ネット依存自覚者 (659) 71.3 55.4 50.4 31.4 32.0 27.6 29.9 17.8 18.1 16.5 15.2 16.5 14.3 9.1 所有 (1183) 72.6 47.3 47.3 27.4 29.2 25.5 22.3 13.9 14.1 13.9 11.4 12.0 9.4 10.9 非所有 (770) 45.6 33.5 29.7 24.0 12.9 16.5 20.1 14.7 11.6 10.3 7.5 6.4 8.6 29.4

※全体値 降順で並び替え 性別

学生別

<参考>ネット 依存的傾向別

(3区分)

スマートフォン 所有別

62.0

41.9 40.4

26.1 22.7 22.0 21.5

14.2 13.1 12.5 9.9 9.8 9.1 18.2 0

20 40 60 80 100(%)

全体 +10ポイント以上 全体 +5ポイント以上 全体 -5ポイント以上 全体 -10ポイント以上 (n=30以上の場合)

37

全体では、「特にすることがない時、とりあえずスマホ/フィーチャーフォンを開く」

が62.0%で最も高い。次いで、「スマホ/フィーチャーフォンを家に置き忘れたら不 安になる」「朝起きたら、まずスマホ/フィーチャーフォンを見る」が4割台。

学齢別に見ると、学齢が上がるにつれ、全体で高く見られた傾向が強くなり、大学

生が最も数値が高い。

スマートフォン所有別にみると、所有者は非所有者に比べ、全体的に数値が高い

傾向。

3 スマートフォン/フィーチャーフォンとの接し方

※スマートフォン/フィーチャーフォン所有者ベース(複数回 答)

Ⅵ ソーシャルメディアの利用状況

n=

フォ

フィー

ャー

フォ

フォ

フィー

ャー

フォ

全体 (2605) 63.7 52.3 51.7

男性 (1301) 61.2 52.8 48.7

女性 (1304) 66.3 51.8 54.7

小学4~6年生 (519) 11.6 8.3 6.9

中学生 (516) 42.6 32.2 24.4

高校生 (522) 82.8 65.5 64.6

大学生 (691) 93.1 79.6 83.8

社会人 (357) 85.4 73.1 75.1

70点以上 (163) 82.8 76.1 63.8

40-69点 (978) 79.0 66.8 63.3

20-39点 (1464) 51.4 40.0 42.6

ネット依存自覚者 (729) 88.5 78.7 71.6

所有 (1183) 88.3 68.0 85.0

非所有 (1422) 43.2 39.2 23.9

性別 学生別

<参考>ネット 依存的傾向別

(3区分)

スマートフォン 所有別

63.7

52.3 51.7

0 20 40 60 80 100(%)

39

全体としては、「パソコン」や「スマートフォン/フィーチャーフォン」で「書き込むこと

がある」、「見るだけ」を合わせたソーシャルメディアの利用率は63.7%であった。

学齢別で見ると、ソーシャルメディアの利用率は高校生以上で大きく増加する傾

向がみられる。

スマートフォン所有別にみると、所有者は非所有者に比べ、数値が高い傾向。

1 ソーシャルメディアの利用状況

ソーシャルメディアの利用状況(ソーシャルメディア全般利用)

n=

T w i t t e r

ツ イッ ター

L I N E ( ラ イ ン )

F a c e b o o k

フ ェ イ ス ブッ ク )

m i x i

ミ ク シ ィ )

M o b a g e

モ バ ゲー

G

R

E

E (

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