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Top PDF Sprachpolitik in Europa − − − "" 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
Sprachpolitik in Europa − − − "" 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
...
1
.Vorbemerkungen DasZusammenwachsenEuropabietetvielenMenschendieChancefürberuflichenAufstieg durchMobilität.BeivielenEuropäernwächstaberauchdieAngstvorderGlobalisierungund ihren Folgen, ...
10
The Methodology of Taskbased Teaching 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... Itseemstome,though,thatSeedhouseoverstatesthislimitationoftasks.First,itispossible toarguethattherestrictednatureofthetalkshown
in
theextractaboveiswellsuitedtothe ...
23
Designing a taskbased syllabus 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... Informationaboutthelearnerswascollectedfromsixsources: (a)individuallearners’brief personalhistoryandgoalforlearningEnglish; (b)Questionnaire
1
administeredbeforethe
in
- service ...
14
フランス語動詞事象の意味分類に関する考察 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... ト
の
種類は増える傾向にある。例えば、Hoepeleman & C. Rohrer (op. cit.)では、開始、継続、 終末等
の
事象
の
局面を表す表現(commencerà ∼ ,êtreentrainde ∼ ,finirde ∼)、時間表現 (en + N temps,pendant+Ntemps)、意志をあらわす動詞句(persuaderà ∼ ...
13
授業の改善に向けて −グループ・ワークによるリーディング指導− 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... Teaching
の
一形態に、グループ・ワーク(Group Work)がある。この指導法 は「学習は、学習者自らが発し、自らが活動して行うものである」と
の
観点に立ち、学習者
の
自立を促し、授業場面で
の
人間関係に着目した指導形態である。
教育
的意義は、学習
の
効率化 ...
13
メキシコにおける前衛主義 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... しかし、メキシコとラテンアメリカ
の
文学に与えた影響
の
大きさにもかかわらず、 「同時代人」 誌
の
前衛主義的な傾向は、当時
の
メキシコでは広い支持をえたとは言えない。それには、メキ シコという国がまだ革命を達成したあと
の
ほとぼりがさめていなかったことが関係している。 ...
12
新時代の中国語教育 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... わたしはまた中国
語
の
実践的コミュニケーション能力をはかる検定として TECC(Test of Communicative Chinese =中国
語
コミュニケーション能力検定)を開発し、現在実施および その普及につとめているが、こういう客観的な基準にもとづいて学生
の
学力を評価し、それを 含めて大学が社会にたいして学生
の
資質を保証するということは、今後ますます必要になって ...
8
感情スクリプトと第2言語コミュニケーション 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... バイリンガルが、強い感情を表す場合、
第
1
言語を使う傾向があることはすでに述べたとお りであるが、これは、その言語で幼少期に感情スクリプトを獲得したことと関係している。バ イリンガルがどの言語を好むかは、それぞれ
の
言語を習得したコンテキスト(家庭・学校)に よって、文化実践や知的な活動をその特定
の
言語で行ったことと関係する
の
であろう。 ...
16
鳥井克之先生に心からの感謝を込めて 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 鳥井先生は昭和9年6月26日
の
お生まれで、家業を手伝われながら、昭和29年大阪府立今宮 高等学校を卒業され、同年大阪市立大学経済
学部
に入学、同33年に卒業されました。中国経済 に関する卒業論文作成に際して、語学力
の
必要性を強く感じられ、卒業
の
年に大阪市立大学文
学部
に学士入学されました。 ...
2
故河合忠仁教授を偲んで 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 我々共通
の
恩師は、旺文社
の
大学受験ラジオ講座・英文解釈
の
授業で活躍しておられた宮田 明夫先生(奈良
教育
大学名誉教授)である。ラジオ講座を聴いていた現在60歳前後
の
世代には きっと懐かしい名前にちがいないだろう。宮田先生
の
英語力は抜群であった。
外国
人教師が宮 ...
3
諸沢 巖先生に心からの感謝をこめて 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... で、ドイツ
語
教育
の
主流となっている。それとあわせて、読解力を養成していくこともドイツ
語
教育
の
もうひとつ
の
柱であるということは、多く
の
人びとが認めるところである。両者
の
バ ランス
の
とれた
教育
が望ましい今後
の
あり方であるといえよう。その意味で、諸沢先生は文学 ...
2
中島 巖先生に心からの感謝を込めて 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... カで社会心理学
の
基盤を創ったことも良く知られている。その中で「言語心理学」は言語行動
の
研究
からビューラーにより基礎を築かれたが、ドイツでは通常 と称さ れ、言語学に基礎を置く「心理言語学」( )と区別される。人間
の
言語運用を ...
2
複合環境における第二言語不安 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 月入学した
学部
1
回生であるため、対象者 にとって
の
「教室内」は日本語クラスだけでなく、共通科目や専門科目
の
授業も「教室内」で ある。とくに、日本語クラスは大学
の
講義を聞いたり、意見を述べたり、文章を書いたりする アカデミックな日本語能力を育成することを目標
の
中心に据えている事情もあり、複合環境を ...
13
HolesとWhirligigを読む:「味わって読むコース」教育実践レポート 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
...
の
を使用しました。この作品を選んだ理由はいくつか あります。秋学期に読んでみたい本について、それぞれ
の
クラス
の
数名
の
学生に前もって尋ね たところ、 はストーリー
の
展開はおもしろかったが、ミドル・スクールに通う少年を主 人公とする話であるため内容に深みが欠ける、あるいは、こどもが主人公でないものを読みた ...
9
再論 中国語の複文について −新しい中国語教学文法の再構築を目指して− 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 1960年前後になると丁声樹等(1961)は「〈對比句〉はその中
の
各節
の
意味が対立するもの である。前
の
節が後
の
節を際立たせる
の
に用いられている。……〈譲歩句〉はある種
の
譲歩と なり、主節が真意を述べている。あるものは先に事実を承認した後で真意を述べている。…… あるものは仮定的事実を承認した後で真意を述べている」と区別して定義している。また張志 ...
23
コミュニケーション能力を養成するためのパターンプラクティス 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 、「リーディング」、「スピーキング」など
の
スキル認知別方略
の
両方で多く
の
共通点があるという 15) 。メタ認知方略に関して、成功者は 一定して自己
の
学習過程を認識し、自発的・計画的に学習を継続し、
外国
語
を使用する機会を 増やす努力を惜しまない。一方、下位成績者は自己
の
学習過程について
の
認識が低く、学習に ...
17
前衛詩人たちの論争 −ビセント・ゥイドブロ『水鏡』発行年の真偽をめぐって− 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 「北− 南」の誌面において、ウイドブロは、ルヴェルディやジャコブとともにキュビスム的 な表現を追い求めた。ウイドブロが「北− 南」に発表した詩は、全部で12編に及ぶ。それらの 大半が、やがて『四角い地平線』 (1917)と題される詩集に収められるのである。 『四角い地平線』は、ウイドブロの作品のうちでも重要な位置を占めている。そこには、ブ エノスアイレスの[r] ...
12
中国語教育における習得語彙の広さと深さ 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 晚 喝 了 瓶 啤酒 在词汇学
研究
,连辞关系 并列关系又被 合关系 和 聚合关系 词语的 合 关系 虽然 种关系在汉语中很大程度 句法关系= syntax 相 合 简单地说就是搭配关系, 体 的是词语之间的 惯性选择 如汉语中的 药 打 在日语中分别 薬を飲 傘 を差す 合关系有 线性的,如 药 ,和逆线性的,如 本书 前者动词对 语 行 规定 者 词对量词 行规定 词语的 合关系所 有的 惯性和可 性对语言的 应用 ...
9
「英語が使える日本人の育成のための戦略構想」に関する一考察 外国語教育研究(紀要)第1号〜第10号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... め
の
英
語
教 育 改 善 へ
の
私
の
提 案)、 1) (シラバスデザインや具体的授業設計・実践
の
進め方)、 2) ...
14
河合忠仁教授略歴及び主要研究業績 外国語教育研究(紀要)第11号〜第17号|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部
... 平成12年 4 月
関西大学
教授(
外国
語
教育
研究
機構) 平成20年 3 月
関西大学
退職 〈
研究
業績〉 著 書 『話題源英語(上)』 共著 平成元年 東京法令出版 『身
の
まわり
の
英語』 単著 平成 2 年 南雲堂 ...
3
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察考一
関 西 外 国 語 大 学 / 穂
雑誌名 外国語教育フォーラム : 金沢大学外国語教育論集