[PDF] Top 20 見本PDF 高校リード問題集 英語 | 塾用教材 | 教育開発出版株式会社 2017lead e2 sample

... 1 〈現在完了〉　（　）内の動詞を現在完了になおし，その用法（完了・結果，経験，継続）を書きなさい。 ⑴ My mother （ go ） out shopping. （ ） ⑵ His younger brother （ be ） sick in bed for a week. （ ） ⑶ I （ give ） up smoking. I hate cigarette smoke now. （ ） ⑷ I （ send ） an ... 完全なドキュメントを参照

... ⑸ I think that she was an English teacher.[r] ... 完全なドキュメントを参照

... 調べたいことがすぐ見つかるように，巻頭・章扉・巻末の索引機能を充実させました。関連項目どうしには，一目でわかる参照マークもついているので， 繰り返し使うことで相互理解も深まります。 現役高校教師陣による高校生のための記事が満載 章ごとの入り口「学習する前に」では，先生と生徒の会話を通して，これから学ぶ文法のイメージをつかむことができます。また，つまづきやすい内容に は，本編の解説に加えてコラムで手厚く解説を扱っています。 ... 完全なドキュメントを参照

... 〈県立広島大〉 ア had hurt イ has been hurting ウ was hurting.. ⑿ I was extremely tired when I got off the plane from London.?[r] ... 完全なドキュメントを参照

... ＝ I’m going to drive you home. ＊主語が 2 ，3 人称のときの shall は話し手の意志 を表し，「∼してやる，∼させよう」という意味を 表す。ただし，この用法は古風な英語で，口語ではめったに使われない。 You shall be punished. （こらしめてやるぞ。 ＝ I will punish you. ） ③ 相手の意志をたずねる表現 ➡ 25 ， 26 ... 完全なドキュメントを参照

... ⑶ a b 英語を聞いて，下の名前の人物に合う絵をえらんで，記号を書こう。 ⑴ Ryota 〔 〕 ⑵ Tomoya 〔 〕 ⑶ Jun 〔 〕 英語を聞いて，絵の内容と合っていれば〇，合わなければ×を書こう。 ... 完全なドキュメントを参照

...  ふつう，雨には空気中の二酸化炭素が少しとけているので弱い 性 を示すよ。ところが，石油などが燃えてできる，いおう酸化物やちっ素酸化物と いう気体が空気中に増えて雨にとけると，雨はふつうの雨よりも強い酸性を示す ようになるんだ。この雨を 酸性雨 というんだ。酸性雨は金属やコンクリートで も，長い時間をかけてとかしてしまうよ。また，酸性雨が降 ふ り続くと森林や作物 もかれてしまうし，川や湖も酸性になって魚や生き物がすめなくなってしまうか ... 完全なドキュメントを参照

... ⑷　〔 〕　ピーターは，川に落ちたとき，泳げなかったので人に助けられた。 1 一般動詞の過去形…規則変化と不規則変化がある。 ⑴　規則変化の過去形は語尾が（ e ） d で終わる。 I played tennis with my friends yesterday. （私は昨日，友だちとテニスをしました。） Mike studied math last night. （マイクは昨夜，数学を勉強しました。） ⑵　 ... 完全なドキュメントを参照

... 英語を聞いて，その内容に合う絵の記号を〇でかこもう。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ a ， b ₂ つの英文を聞いて，絵と合うものをえらんで記号を〇でかこもう。 ... 完全なドキュメントを参照

... 次は，中学生のマサル（ Masaru ）が，英語の授業で行ったスピーチの原稿です。この原稿を読んで，あとの 問いに答えなさい。 Good morning, ever yone. Today I will tell you about household waste. A month ago, I read an ar ticle about household waste on the Inter net. It ... 完全なドキュメントを参照

... ●リスニング問題の音声は， WEB サイト上でお聞きください。 QR コードからアクセスするか， PC ・スマー トフォン等から https://www.kyo-kai.co.jp/kw/E16/top2A7.html へアクセスし，音声ファイルを選んでお 聞きください。 ※ WEB サイトへアクセスする際の通信料はお客様負担となります。 （ Unit 1 は Unit 1 学習後に取り組めます。） ... 完全なドキュメントを参照

... ３ スピーチを聞いて，要約文を完成させる問題 要約文 Nancy visited her grandmother in London last summer. She ⑴ at her grandmother ’ s house for ⑵ days. The first day they went shopping and ⑶ dinner together. The next day they went to the ... 完全なドキュメントを参照

... 2 次の文の（ ）に入る語句の組み合わせとして最も適切なものを選びなさい。 ⑴ I have （ a ） to the United States （ b ） . 〈近畿大附〉 ア gone − then イ been − before ウ visited − already エ written − yet ⑵ My mother （ a ） sick in bed （ b ） last winter. 〈明治学院〉 ... 完全なドキュメントを参照

... リスニング問題 ●リスニング問題の音声は， WEB サイト上でお聞きください。 QR コードからアクセスするか， PC ・スマー トフォン等から https://www.kyo-kai.co.jp/kw/E16/top1A9.html へアクセスし，音声ファイルを選んでお 聞きください。 ... 完全なドキュメントを参照

... 1 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 A ⑴ 私はよくこの辞書を使います。 I often this dictionary. ⑵ 私はコーヒーがとても好きです。 I coffee very much. ⑶ あなたは英語をとても上手に話します。 You English very well. ⑷ 私は毎日この公園に来ます。 I to this park every day. ⑸  ... 完全なドキュメントを参照

... I have this book . □⑷ 父はその話を 3 回聞いたことがあります。 My father has the story . 2 〈 経験の否定文・疑問文〉　次の文を〔　〕内の指示にしたがって書きかえるとき， に適する語を書きなさ ... 完全なドキュメントを参照

... ⑷　There are some cases where honesty does not pay. 2 〈 when 〉　下線部に注意して，次の英文を日本文になおせ。 ⑴　Saturday is the day when I am least busy. ⑵　Do you remember the night when the fire broke out ? ⑶　The time will soon come when ... 完全なドキュメントを参照

... Ⅱ 見本版 地球温暖化について，いくつかの資料を集めた。次の資料 1 は，地球温暖化のしくみを示したも 球温暖化について，いくつかの資料を集めた。次の資料 1 は，地球温暖化のしくみを示した 総排出量に占める二酸化炭素の割合を示したものである。また，資料 3 は，日本における，石炭 出量に占める二酸化炭素の割合を示したものである。また，資料 3 は，日本における，石 ... 完全なドキュメントを参照

... know him ） . 〈芝浦工業大〉 ⑸ I invited her to go and see the movie, but she （ happened to see ， happened to have seen ， has happened to see ， happened to have been seen ） it. 〈中部大・改〉 2 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように， に適する語を入れよ。 ... 完全なドキュメントを参照

... □ No. 1 ア In the supermarket. イ Near the supermarket. ウ Yesterday. エ In the morning. 〔 〕 □ No. 2 ア Yes, she does. イ No, she doesn ’ t. ウ Yes, she did. エ No, she didn ’ t. 〔 〕 ... 完全なドキュメントを参照