NQA（欧州高等教育質保証協会）が
高等教育行政における看護学教育への期待と質保証の課題
... 三つの方針に基づく大学教育に関するこれまでの答申等 「我が国の高等教育の将来像」 （平成17年１月28日中央教育審議会答申）（抄） 「学士課程教育の構築に向けて」 （平成20年12月24日中央教育審議会答申）（抄） ○ ...
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諸外国の高等教育分野における質保証システムの概要 Overview of the Quality Assurance System in Higher Education : France 独立行政法人 NIAD-UE 大学評価 学位授与機構 National Institution for Aca
... クヌース（CNOUS）：http://www.cnous.fr/（「クヌース・クルース」ポータルサイト） 高等教育・研究省の監督の下、クヌースは、財政支援や住居、アルバイトなど学生の日常生活に対する支援を行 うクルース・ネットワーク（CROUS Network）を管理し、すべての学生に高等教育への公平なアクセスと機会 の平等を提供している。2011 年現在、海外県を含めフランス全土 ...
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Title 米国における大学教育の質保証と教育改革の動向 : 米国訪問調査の報告 Author(s) 安部 ( 小貫 ), 有紀子 ; 川嶋, 太津夫 ; 山口, 和也 ; 南岡, 宏樹 ; 妹尾, 純子 Citation 大阪大学高等教育研究. 4 P.35-P.42 Issue
... 1．調査目的および概要 本稿は筆者が2015年3月9日（月）～13日（金）に実 施した北米訪問調査の報告である．調査は大学教育にお ける質保証システムの構築，および米国大学における先 駆的な教育改革の事例を収集することを目的とし，現地 にて大学関係者へのインタビューおよび資料収集を行っ た．具体的な調査テーマは，質保証システムの中でも米 ...
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報告「大学教育の分野別質保証のための教育課程上の参照基準 医学分野」
... る「してはならないこと」を、その理由も含めて教育する必要がある。さらに、安全 教育を深めるため、卒業前の教育の一環として、 「医療機関等における実習を進めてい く必要がある。 」とも述べられている。この医療安全対策検討会議の提言は、医学生の 医療安全教育の指針とすることが望ましい。 ...
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資料7 3つのポリシーの実質化と教育の質保証について
... Q． 1 新しい知識や技能を学ぶことに関心がある 5 4 3 2 1 Q． 2 新しい「学び」に意欲を持って取り組める 5 4 3 2 1 Q． 3 自分の言動や発言、役割や立場に責任があることを自覚している 5 4 3 2 1 Q． 4 自分の責任を感じることは最後まで遂行できる 5 4 3 2 1 Q． 5 さまざまな場面で自分らしい目標を立てることができる 5 4 3 2 1 Q． 6 ...
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日本私立大学協会附置 私学高等教育研究所主催
... ただし、このように環境は好転しているのですけれども、先ほどの濱名先生の話にあっ たとおり、こんなによくなっていても、やはり 3 年間で 30％辞めてしまう。就職環境が 良くなっても、安定的にというのも変ですけれども、離職は高い状況です。 これを見て頂くとわかるのですけれども、基本的には、いま大学生は右肩上がりという か、もう今は天井になりますが、進学率の上昇とともに就職希望者数は年々増加している。 ...
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6 年制薬学教育プログラムの第三者評価による質保証の要件
... ラムが策定されている医歯薬看護等の分野を、参照基準の対象となる学士課程教育の一般的な質 保証とは区別している。その理由については「確立された専門職業資格は、当然のことながら当 該資格を担う者が具備すべき知識・理解・能力の内容に対する具体的な要求水準が明確であり、 ...
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米国大学における教育の質保証の取り組みと業務研修の報告
... 回生は全員にアドバイザー が配され、入学前のキャンパス訪問日から個別面談が開 始される。これは、入学前に大学が学生へ積極的にアプ ローチするのは、最初が肝心だと思っているためである。 JMU の方針として、大学は学生が成功のトラックへ乗 るよう、最初に導いておかねばならない。「Requisite」 ...
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スコットランドの高等教育における質向上に向けた取り組み : ストラスクライド大学教育学部初等教育課程の実践事例より
... 、「 質 向 上 の 枠 組 （ Quality Enhancement Framework ）」として体系化 されている。ここでは、その中の一つとして、21 世紀における高等教育のマス化やグローバル化 により、大学に入学する学生の質が変化してきた ことに対応するとともに、様々なバックグラウン ドを持つ学生に対して、より効果的な教育機会が ...
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日本の高等教育における学生参画型支援プログラムの「質保証」体制構築に関する実践的研究 －学習支援の取組みに焦点を当てて－
... もともと，米国の高等教育においては研究重視・教育軽視の傾向が長く続い たが，「Scholarship of Teaching and Learning（SoTL：教授・学習の学 識）」と呼ばれる教員による授業実践に関する学術的探究の営みを通じた教 授・学習過程を改善する取組みが普及していく中で，教員の教育活動に対する ...
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資料1 高等学校通信教育の質の確保・向上のためのガイドライン（改訂案）
... 3 本ガイドラインは、実施校において、高等学校通信教育の質の確保・向上のために留意すべき 事項を定めるものであり、連携施設が独自に行う活動等について直接規定するものではないが、 多くの連携施設において実施校の生徒募集等が行われている実態があることを実施校自らが認識 ...
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目 次 はじめに 1 長期ビジョンの概要 2 Ⅰ 長期ビジョン策定の背景 目的 3 Ⅱ AIU 長期ビジョン- 秋田から日本の高等教育の景色変える- 4 Ⅲ 長期ビジョンを実現するための施策 5 1 教育 5 (1) 教育の質の向上及び充実 5 1 世界レベルの質保証 2カリキュラムの進化と深化 (
... ・学生と県内企業・企業支援団体との交流会を開催するほか、県内企業へ の就職支援・起業を目指す学生への支援を強化し、地域経済の活性化に 貢献します。 ・本学では基盤教育で身に付けた幅広い基礎的学力や実践的コミュニケー ション能力をベースに、専門教養教育（グローバル・ビジネス課程、グ ローバル・スタディズ課程）において、専門的知識や実践的応用力を身 ...
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英国質保証概要第2版_本文（和）.indd
... 願書の添付資料として、全国的に認められた入学試験制度の成績とともに、受験者本人が作成する 身上書および受験者の高等教育への適性を評価した推薦書が必要となる。スクールやカレッジの卒業 後すぐに高等教育機関への進学を希望する学生は、最終的な成績が判明する前に願書の提出が必要と ...
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【論文】認証評価結果からみた内部質保証の現状と課題―デジタルハリウッド大学の内部質保証システム構築への示唆―
... 出典：両角（2017）34 頁より 東京女子大学の改革の PDCA サイクルは、図 3 に示す通り、学長の 方針とグランドビジョンで改革の方向性を共有し、各部署の点検・評 価活動をベースに、自己点検・評価委員会と将来計画推進委員会を 連動させてPDCA サイクルを回すことで様々な教育改善に着実につな がる仕組みを構築している。また、エビデンスに基づく点検・評価を ...
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教育の質の変化を反映した実質アウトプット・価格の把握—欧州の動向及び方法論の検討—
... 必要となる場合がある。明示的な質調整における質の指標には、 2008SNAでも挙げられて いるように、アウトカムの利用が第一案である。では、教育サービスのアウトカムのうち、 どのようなものが指標となり得るであろうか。学校側がその教育サービスを通じて児童・生 ...
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ASEAN諸国の質保証システムの概要
... d) 博士課程の設置を認められた科学研究院 「Viện nghiên cứu khoa học được phép đào tạo trình độ tiến sĩ」 このうち、「学院」とは各省庁や政府機関が所管する専門職人材の育成を行う機関を指し、国家銀行が所管する銀行学院、 ...
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英国における教員の質保証と職能成長
... 間の競争的環境を生み出し，結果的に教育の質 が高まり，次代を担う優秀な人材が育成される とされる。その他，先にみた中央教育審議会答 申（2012）が構想する改善方策，例えば，教育 委員会，学校，大学の連携・協働による教員養 成をはじめ，多くの施策はすでに英国において ...
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ＡＳＥＡＮ諸国の質保証システムの概要
... 年代：質の問題に伴う高等教育関係法令の整備 高等教育の量的拡大の一方で、高等教育機関の収容能力や質の低下といった問題が出現したことに伴い、 質の確保・改善にむけて高等教育関係法令の整備が図られた。「教育法」（Education Act、1996 ...
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なっており 一律に論ずることは難しい 大学は最大規模の高等教育機関であり 学 生数が多く学生のプロフィールも多様である それだけに 学生の成績評価や学習支援をめぐる問題が集中的に現れていると考えられる 2. 大学の質保証システムの特徴高等教育の質を保証するために 多様なシステムが設けられている これ
... C2i）と呼ばれる能力認定証 が設けられている。情報通信機器操作の能力は、高等教育機関で教育を受けたり修了 後に就職したりするうえで不可欠のものとみなされており、学生たちがこの能力を確 実に獲得できるようにするために、2002 年に創設された（初等中等教育レベルでも同 様の認定証（brevet informatique et internet, ...
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高等教育のグローバリゼーションと質保証システム : ビジネススクールに対する国際認証の動向を通して
... ぐためである．この点は後であらためて検討を加えるが，国際認証は海外からの留学生を呼び 寄せるためのお墨付きというよりは，海外志向の自国学生に対して自国でも欧米と同水準の教 育が受けられることを証明するための手段と理解されているのである．もう一つは，自国学生 の留学先といった提携先を確保するためである．近年．とくに中国の大学から学生交換の提携 ...
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