館で青少年健全育成大
三重県青少年健全育成条例
... 則 で 定 め る 事 項 を 記 載 し た 書 面 又 は 記 録 し た 電 磁 的 記 録 （ 電 子 的 方 式 、 磁 気 的 方 式 そ の 他 人 の 知 覚 に よ つ て は 認 識 す る こ と が で き ない 方 式で 作 られ る 記 録で あ つて 、電子 計 算 機に よ る情 報 処理 の 用 に供 さ れる も のを い う。 以下 こ の条 ...
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公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... ・公民館を利用するサークルの円滑な運営 と，利用サークルの発表の場である「ゆう ・遊祭」の開催 【平成32年度 事業内容】 公民館（市民）講座の開設 ①子育て講座 ②健康な身体づくり（体 ...
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第5章 指針の実現に向けて 宇都宮市青少年健全育成指針｜宇都宮市公式Webサイト
... 宇都宮市青少年問題協議会 青少年の指導，育成，保護，きょう正に関する総合的施策の樹立に必要な 事項の審議及び関係行政相互の連絡調整を図ることを目的として設置 ※ 2 宇都宮市青少年育成市民会議 明日の宇都宮市を担うたくましい青少年の育成のために， 各地区青少年育 ...
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三重県児童館 連絡協議会 児童館連絡協議会一覧（平成29年5月現在） | 児童健全育成推進財団
... 三重県児童館連絡協議会 当財団は、三重県児童館連絡協議会の事務局運営をしています 代表者 全国に4,300を越える児童館は、設立の背景や地域環境、自治体の姿勢などによって活動も千差万別です。 ...
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被災地域(児童館等）ニーズ調査 第二次報告・移動児童館中間報告 復興支援プロジェクト（東日本大震災・熊本地震） | 児童健全育成推進財団
... NO. 名 称 訪問日 訪問者 1 三沢市おおぞら児童センター 6/1 中士幌児童ステーション、育成財団 2 三沢市松原児童センター 6/1 中士幌児童ステーション 3 八戸市豊崎児童館 6/2 中士幌児童ステーション 4 八戸市湊児童館 6/2 中士幌児童ステーション 5 洋野町種市保育所 6/3 中士幌児童ステーション 6 洋野町種市学童保育所 6/3 中士幌児童ステーション 7 ...
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成人式典開催事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 成人式典の新成人のつどい 【平成32年度 事業内容】 新成人より成人式典実行委員を選出し，実行委員会を組織する。 数回の全体会議を設け，その中で成人式典の役割分担や新成人のつど いを企画し，式典当日の運営を行う。 ...
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青少年の健全育成 平成29年度行政評価（事務事業評価）実施結果 狭山市公式ウェブサイト
... 直営・補助 青少年健全育成活動事業への参加者数 （活動指標１）綱引大会の出場チーム数 青少年の健全育成活動の充実のために、青少年育成団体の活動を支援していく必要があ る。 ...
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青少年教育推進事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 14 使用料及び賃借料 19 負担金補助及び交付金 4未来を担う子どもと地域を支える市民を育むまちづくり( 教育・文 4- 2生涯を通じてともに学べる環境づくり（生涯学習・地域教育・ ③青少年の健全育 ...
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青少年相談員設置事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 活動の性質上，すぐに成果としては表れにくいため 青少年を取り巻く環境が日々変化しており，青少年相談員のみでその全てに対応することは難しいが，継続した活動により，家庭・学 校・地域や社会全体が協力して対応していくことが必要となる。また，教員やPTAから選出された相談員はなかなか活動に参加するこ ...
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児童館 これで解決！保護者対応のヒント集 出版・広報 | 児童健全育成推進財団 parent hint book
... 連くんの父親へ 安心して何でも話せる雰囲気づくりを 心がけましょう。詳細を聞き、事実関 係を正確に把握しておくことが大切で す。その内容を記録しておくと良いで すね。ただし、子どもの気持ちは一度 聞いただけでは、うまく引き出せない ことも多いと思います。「言っていい のかな？」、 「言ったらどうなるんだろ う？」と複雑です。「聞き出したつもり」 に陥らないように、子どもとのコミュニ ...
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広島平和記念式典中学生派遣事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 03 平成30年度 19 負担金補助及び交付金 4未来を担う子どもと地域を支える市民を育むまちづくり( 教育・文 4- 2生涯を通じてともに学べる環境づくり（生涯学習・地域教育・ ③青少年の健全育 ...
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附則青少年が心身ともに健やかに成長することは 県民すべての願いである この願いは 青少年が次代を担う者としての責任と誇りを自覚し 自らを律するとともに 県民すべてが青少年を健全に育成しようとする強い意欲をもち 心のふれあう環境づくりに努めることにより実現されるものである 本県の青少年は 自ら青少年信
... くは貸し付けているとき、又はがん具類自動販売機業者が自動販売機によりがん具類を販売して いるときは、この条例の施行の日から起算して30日以内に、当該自動販売機等ごとに、改正後の 条例第16条の３第１項に規定するところにより知事に届け出なければならない。 ４ 前２項の規定は、法令により青少年の立入りが禁止されている場所に設置されている自動販売 ...
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ゆうき図書館運営管理事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 基本的には行政が行うべき事業であるが，指定管理者制度の導入が決定したため，引き続 き実施主体の妥当性を検討し続ける必要があるため。 実施主体の見直しに伴い，手段についても検討し続ける必要があるため。 正職員に加え，多くの嘱託・臨時職員を雇用しており，人件費の改善の余地はないため。 ...
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謹教地区青少年育成推進協議会の活動について.pdf 会津若松市青少年育成市民会議 | 会津若松市
... 謹教地区青少年育成推進協議会 謹教地区青少年育成推進協議会では、年間を通して様々な活動に取り組んでいます。 ○ 自転車マナーアップ街頭指導 自転車通学・通勤者を中心に自転車安全利用の啓蒙チラシ、グッズを手交。 （徒歩通学高校生にも同様に手交） ...
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1 開会 2 委嘱状交付 3 あいさつ矢嶋県民生活部長 4 議事録署名委員の指名齋藤委員 中村委員 5 埼玉県青少年健全育成審議会について事務局から今年度の審議会日程について説明した 6 議事要旨議事 (1) 埼玉県青少年健全育成 支援プランの進捗状況について事務局から 資料 1-1 により説明し
... 子供が見ても電話できる連絡先等の情報が入っているのはよいと思うが、子 供に配布されていないと意味がない。 このチラシでは子供が全て漢字で表記されている。行政文書では、 「子供」 と漢字で表記すると聞いているが、青少年課事業概要の８では「埼玉子ども支 援ネットワーク事業」としていて、 「子ども」が使われている。配布対象や事 ...
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家庭教育支援事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 05 豊かな人間関係を育む上で基礎となる，幼児期における家庭教育を見 直すとともに，家庭教育学級で，親同士が交流しながら，地域の中で 子育てや家庭での親のあり方について，互いに広く学びあうことがで き，自信を持って健全な子どもを育成することができる。 ...
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図書等整備事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 市民の要望並びに憲法の精神（第21条，第23条，第25条，第26条等） 及び教育基本法及び社会教育法の「生涯学習」の理念を踏まえた図書 館法並びに結城市図書館基本計画書により設置された。 05 ...
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公民館整備事業(除却) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ
... 総合計画119ページ 予算書173ページ 市立公民館の使用停止後，新公民館建設を要望する声が多く，平成28 年12月市議会追加議案で，平成28・29年度（継続事業）公民館建設基 本・実施設計の補正予算が確保された。今後，新公民館建設を推進す る。 ...
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