本活用事例の試験デザイン
平成29年度前期 情報活用試験 3級の問題
... (4) 自社製品のパンフレットで使用しているモデルの写真を，自社の Web サイトでも 利用しようとしたがイメージと合わなかったので，そのモデルが所属しているモデ ル事務所の Web サイトにある写真を利用した。 (5) 自身の会員制のサイトにログインしようとしたところ，前に使用した人も同じ会 員制サイトにアクセスしたようで，ID とパスワードが Web ...
16
HOKUGA: デザインを地域振興に活用するための論理
... そこで，重要になってくるのがネットワーク の構築である。デザインによる地域振興で先 行するイタリアでは，ネットワークを構築す ることで，中小企業でも，それらの作業を持 続して行えるような体制がとられている 。 例えば，ミラノやトリノなどの北イタリア には，前出のアレッシィをはじめ，家具メー ...
13
混合研究法介入デザインを研究実践にどう活用するのか
... 混合研究法介入デザインを研究実践にどう活用するのか 廣 瀬 眞理子 （関西学院大学文学研究科受託研究員／非常勤講師） 複雑な問題や多様なニーズに取り組む健康科学ならびに社会科学領域において混合研究法（Mixed Methods Research: MMR）が重要な方法論となってきている。本稿では，混合研究法のコンプレッ クスデザインの 1 ...
12
目次 1. はじめに 統合オフィスソフトを取り巻く状況 OpenOffice.org の利用に向けて OpenOffice.org 活用事例 全社導入による活用事例 マルチプラットフォーム環境での活用事例
... 従業員数（組織内）：800 名 利用クライアント数：約 1,000 台 2.1.2. 導入の背景・経緯 2007 年 2 月、OpenOffice.org を社内標準オフィスソフトとしました。Microsoft Office はサポートビジネスでの 利用を除き、約 700 台の通常業務 PC からアンインストールを行っています。きっかけは、今後オープンソースが必須 ...
11
「困り感」のある学習環境における授業デザインの可能性 : アシスタントティーチャーを活用した授業デザインの分析
... AT の連携の重要性 日常的に児童との関わりを持つ担任とは違い、 ATが児童と関わるのは多くても週に２日程度である。そのため、 AT が学級に参与する際には、担任との連携が充分に図られている必要がある。児童の様子はもちろん、学習の 目的や、担任の学級経営の意図などによっても AT ...
13
平成29年度後期 情報システム試験 システムデザインスキルの問題
... 問題５ 次の情報セキュリティに関する各設問に答えよ。 ＜設問１＞ 次のディジタル署名に関する記述中の (1) に入れるべき適切な字句 を解答群から選べ。 契約書などの書面に，当事者本人であることを証明するために署名や捺印すること と同様に，ディジタル化された文書に添付するのがディジタル署名である。これは， ...
16
平成28年度前期 情報活用試験2級 試験問題
... (3) の解答群 ア．POP3 イ．SMTP ウ．TCP エ．UDP (4) Web サーバとクライアント（Web ブラウザ）の間で情報をやり取りするときに利用 するプロトコルである。Web サーバはクライアントからのリクエストを受け付け， 該当する情報をクライアントに送信する。Web ブラウザは受信したデータを解析し てレンダリングを行い画面に表示する。 ...
24
3群間での非劣性検証に関する臨床試験デザインについて
... 群非劣性試験で観測される標準治療とプラセボ の治療効果 $\mu_{R}$ と $\mu_{P}$ , 試験の計画時点で事前に決定する割合 $f(0<f<1)$ を用いた $\Delta_{F}=f\cross(\mu_{R}-\mu_{P})$ として，多くの論文で議論されているが ([5], [6], [7]), 非劣性マージ ン $\Delta$ ...
7
監査業務における IT の活用事例 Information Technologies
... 日本公認会計士協会IT委員会においては、IT関係の様々なコンテンツを制作・公表しています。 ■ AIに関するショートビデオの制作 「公認会計士とAIの関係」をテーマとしたショートビデオ を協会ウェブサイト（YouTube）に公表しています。 ショートビデオにおいては、会計監査の大半がAIに代替 されるようなことはなく、むしろAIを積極的に活用し、よ ...
11
平成30年度後期 情報活用試験 3級の試験問題
... 問題５ 次のソフトウェアの操作に関する記述に関係の深い字句を解答群から選べ。 (1) コンピュータに日本語を入力するときに用いるソフトウェアで，「ローマ字」や 「かな」により入力した文字を漢字やカタカナなどを含む文字列に変換する。 (2) コンピュータのキーボード上にある複数のキーを同時に押すことにより，ソフト ...
16
デザイン活用支援事業実施委託仕様書
... 第１ 本業務において、公益財団法人東京都中小企業振興公社（以下、公社という。）の保有する個人情報（以 下、単に「個人情報」という。）とは、公社が貸与する原票、資料、貸与品等に記載された個人情報及びこれ らの情報から受託者が作成した個人情報並びに受託者が本委託契約の過程で収集した個人情報のすべてをい ...
9
JAIST Repository: 伝統産業とデザインのダイナミック・インタラクション : 八起の事例にみるデザイン主導型製品開発
... 試作品を持っての打ち合わせでは、形状について の議論が行われた。試作品を見た段階で、Ｒ・Ｐ社、伊 藤氏としては、全体の形状をよりスリム化したい、ローラ ーマシン法を用いるために製品にできる段差を無くし たいという希望を持っていた。形状については石膏型 を調整して対応することになったが、段差については、 コスト要求の点から実現不可能である点が指摘された。 ...
5
デザイン・ドリブン・イノベーションの理論的根拠 : イタリアの照明企業6社の事例
... 情緒的かつ象徴的な意味作用の次元があり，後者の意味作用 の次元を重視するのがイタリア独特のプロダクトデザイン手法である。ある商品の機能や性能 が変化しなくとも，生活世界に対する「情緒的かつ象徴的な意味作用」の変化・刷新が起こり 得る。かくして，ミラノのフューチャーコンセプトラボで行っているように，世界市場におけ ...
30
1G5-2 オントロジーを活用した培地デザインシステムの提案
... 研究室で微生物の実験を行う際には, 一般には目的の微生 物を培養できることが必須である. 微生物を培養するためには, その生育に必要な栄養源が含まれる液体, またはそれを寒天な どで固めたゲル状固形物である培地が用いられる. 微生物が必 要とする栄養素は種によって異なるため, 様々な成分組成の培 地が存在している [Atlas 2010]. 研究対象の微生物の培養条件 ...
2
怪しい習い事と資格試験の本
... NHK のラジオ英会話でも必要な目的は達成できそうな 気がする。それでは後者はどうか。これも生徒の学力に応じて日常周辺の話題から、政治・ 経済のトピックまでいろいろと用意されているわけだが、おそらく、最大限の壁は「日本 語で話せないことは、英語でも話せない」という所にあるように思われる。考えてもみて ...
14
サーフェスデザインのデザイン原板開発事例 （PDF）
... りして生活している。 多くの工業製品のサーフェイス（表層）には① テクスチャー（肌合い、風合い）、②パターン（模 様）、③カラー（色彩）があり、サーフェイスデ ザインが製品イメージに大きな変化を与えてい る。そして、そのサーフェイスデザインには自然 を様式化したもの、伝統的なもの、抽象的なもの 等多くの種類がある。その中には、加飾塗装の技 ...
8
東日本大震災時におけるお薬手帳の活用事例
... ようにすると、被災者の多くがお薬手帳を所持していた。既処方内容、併用薬等 の薬剤情報、病歴等が確認できたので医師に情報をフィードバックすると処方が スムーズになった。その後医療従事者はお薬手帳をカルテ兼薬歴といった位置づ けで活用した。普段デジタル化された情報のもとで業務を行っているが、あらゆ ...
9
VR テクノロジーを活用した新たな視覚体験についての研究 Research about new visual experience using VR technology 和田和美デザイン学部デザイン学科 古田祐司デザイン学部デザイン学科 Kazumi WADA Department of Desi
... 本研究は、近年加速的に進化・普及したパノラマVR（バーチャル・リアリティー）技術を活かした新しい視覚体験の可能性についての実 験と開発し、インタラクティブコンテンツの実践的応用とおよびスキル教育への展開と効果、インターネットにおいて配信再生し、さらな ...
10
平成29年度前期 情報活用試験 1級の問題
... 問題３ 次のネットワークに関する各設問に答えよ。 ＜設問１＞ 次の TCP/IP に関する記述中の (1) に入れるべき適切な字句を解答群 から選べ。 TCP/IP を使用したネットワークにパソコン等のネットワーク機器を接続する場合 は，各機器に IP アドレスを割り振る必要がある。IP アドレスには，ICANN（Internet Corporation for Assigned ...
20
IT活用事例解説書
... ６ 教 材 観 小学校では、整数、小数および分数についての概念、四則の意味やその計算、交換、 結合、分配などの計算法則について学習している。 中学校１年生では、正の数、負の数にまで拡張し、その意味を理解する。また、こ れまでの数の四則の意味を拡張して、正の数、負の数について四則演算ができるよう ...
60