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日本大学高等学校・中学校

【8明治高等学校・中学校】 学校法人明治大学中期計画 | 明治大学

【8明治高等学校・中学校】 学校法人明治大学中期計画 | 明治大学

... 各整備等計画 実施 関 部署と 協議 会 設置 検討 法人全体 中期施設整備計画. 導入条件 確認[r] ...

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社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... 1 日本の産業について述べた次の文を読み、あとの問いに答えなさい。 かつて日本は農業や水産業で働く人が労働人口のうち最も大きな割合を占 し めていまし たが、高度経済成長期以降、 ア 東京・名古屋・大阪を中心とした三大都 と 市 し 圏 けん への人口集中 が起こり、農村や漁村では過 か 疎 そ 化 か が進みました。 イ 農業では地域の特色をいかし、品質 ...

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英語・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

英語・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... Rotschi is asked to visit Oester Books to write a book for teenagers. 3. Jessica So says that Mr[r] ...

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算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... と 問4 家から1km はなれた学校へ行くのに、朝8時5分に毎分80m の速さで家を出発し、途中、 家から m の地点から毎分120m の速さで走ったところ、朝8時16分に学校に 着きました。 ...

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算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... 4 太郎君と花子さんが学校と公園の間を往復します。はじめに太郎君が歩いて学校を出発し、 その4分後に花子さんが走って学校を出発しました。花子さんは学校から960m の地点で 太郎君を追いぬき、公園に着くとすぐに歩いて学校へ引き返しました。また、太郎君は花子さん ...

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社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... 4 常に噴煙を上げている鹿児島県の桜島であるが、2015年8月に南 岳で火山性地震が多 発し、マグマの上昇がみられた。そのため、周辺住民が避難生活を送った。 問2 日本の国土は南北に長く山がちな地形が多いため、各地域の気温や降水量に特色がみられ ます。下の雨温図A・Bは、夏期または冬期に降水量が多い都市のものです。気温と降水 量に着目して、雨温図A・Bにあてはまる都市を右ページの図中の1∼6からそれぞれ1 ...

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理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... 左の計算式の答えが0. 7の場合は脂質、0. 8の場合には タンパク質、1. 0の場合には炭水化物をあらわす。なお、 この反応で使われる栄養分は1種類だけである。 植物が放出する二酸化炭素量. 植物が吸収する酸素量[r] ...

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算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

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... 4 学校から公園までの道のりは1500mです。A君とB君は学校と公園の間をそれぞれ一定 の速さで休まずにそれぞれ1往復します。A君が先に学校を出発して、その4分後にB君が 学校を出発したところ、公園の900m手前でB君がA君に追いつきました。その後、B君が 公園で折り返すと、途 と ちゅう 中 ...

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社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

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... 祖父が高校を卒業して大型機械の製造会社へ就職した頃、日本は高度経済成長にさしかかり、 人々の生活もずいぶん豊かになったと感じたそうです。でも僕の父が生まれた頃、その (サ) 高度 経済成長が終わり、祖父が勤める会社の経営も傾きました。そこで別の家電会社へ転職したそ うです。1980∼1990年代、祖父の仕事はとても忙しくなり、会社の事業拡大とともに (シ) 国内外 への出張が多くなったそうです。また、 (ス) ...

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理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

... 体積と純 粋な亜鉛の重さの関係は右図 のようになります。例えば、[実験4] と同じ条件で、不純物を含む亜鉛0. 85g を十分な量の溶液Cに溶かしたとして、 その時に発生する気体を集め、その量 を測定したところ、285cm 3 となりまし. た。この亜鉛の純度は、何%になりま すか。小数第2位を四捨五入して小数 第1位までで答えなさい。ただし、純 度とは不純物を含んだ亜[r] ...

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算数・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

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... 【図1】は、底面の直径が12cm の円柱を、CとDを通る平面で切った立体で、BCが30cm、 ADが20cm です。CとDを通る面だけがあいていて、厚さは考えないものとし、この立体が. つつ しゃ[r] ...

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社会・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

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... ます。なぜなら、自分の権利を主張するだけでなく、他人の権利を尊重して、国民としての義務 を果たすことが、人権が尊重される社会をつくるうえで大切なことだからです。 (キ) 東南アジアの国々は、太平洋戦争中の日本軍によって、ヨーロッパ諸国による植民地支配か ら解放され、国民の生活水準が上がり、第二次世界大戦後の独立を早めることができたともいわ ...

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理科・問題冊子 過去の入試結果・入試問題 | 東京都市大学付属中学校・高等学校

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... 問7 下の図のように、ばねA、B、Cをつなぎ、両端を水平方向に150gの力で引きました。 ばねCの長さはいくらになりますか。. ― 10 ―.[r] ...

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