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日本の小学生の英語に対する

DSpace at My University: 授業内英語使用に対する日本人英語教師と大学生のビリーフ:混合研究法による比較調査

DSpace at My University: 授業内英語使用に対する日本人英語教師と大学生のビリーフ:混合研究法による比較調査

... NNEST 授業を NEST 授業と比較 する傾向がある事がインタビューからうかがえた。さらに、彼らは日本人英語教師に対し、 同じ言語学習者として視点を持つ事を期待しており、日本人英語教師が学習者気持ち や感情を NEST より深く理解してくれると期待していた。この点は日本人英語教師が授業 ...

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日本人大学生の教授言語に対する好みと期待  ─外国語としての英語の授業におけるL1 使用に対する態度─-香川大学学術情報リポジトリ

日本人大学生の教授言語に対する好みと期待  ─外国語としての英語の授業におけるL1 使用に対する態度─-香川大学学術情報リポジトリ

... 2-1.調査参加者 調査参加者は西日本四年制大学に在学する1年次生である。調査は4つ大学で2回実施した。 調査参加者英語力が特定レベルに偏ることがないよう、4つ大学は、国立大学(1校) 、公立 大学(2校) 、私立大学(1校)とし、調査参加者が学校種によって著しく偏らないようにした。収 ...

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日本人大学生に対する英語多読活動の成果と課題

日本人大学生に対する英語多読活動の成果と課題

... み 速 さ が 向 上 し た と 述 べ て い る 。 さ ら に , Nishizawa, Yoshioka, and Fukada (2010)は,学習者(ここでは高等専門学校生)が英語文章を読むこ とに対して抵抗を感じなくなる閾値は300000語であると述べている。Krashen(1993, ...

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日本語母語話者による英語の子音連続への知覚的母音挿入 : 音韻処理と語彙アクセスに対する示唆

日本語母語話者による英語の子音連続への知覚的母音挿入 : 音韻処理と語彙アクセスに対する示唆

... そのような場合に、学習者はどちら言語語彙表象にアクセスしている か、もしくは両方にアクセスしているかという問題に関しては、明確なこと は述べられないものの、音響信号から得られる英語表象を保持するが非常に 困難であることが、結果から示唆される。図2は、個々参加者反応時間と ...

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高校生通年指導テキスト 小学生通年指導 小学生漢字 計算 小学生補助 小学英語指導 中学英語導入 公立中高一貫対策 中学入試対策 中学入試漢字 計算 中学入試補助 学年末中学準備 中学生通年指導 中学生漢字 計算 中学生補助 中学生まとめ 高校入試問題集 高校入試直前模擬 高校入試補助 学年末高校準

高校生通年指導テキスト 小学生通年指導 小学生漢字 計算 小学生補助 小学英語指導 中学英語導入 公立中高一貫対策 中学入試対策 中学入試漢字 計算 中学入試補助 学年末中学準備 中学生通年指導 中学生漢字 計算 中学生補助 中学生まとめ 高校入試問題集 高校入試直前模擬 高校入試補助 学年末高校準

... 付 属 導入部分解説に創意工夫を凝らしていま す。また、数学や化学等理系教科では、 穴埋め式で書き込みながら理解を図り、英 語では簡単なチェックテストによって構文 理解を図る等、切り口は教科特性を考 慮。また演習問題を厳選するとともにレベ ル設定を徹底。学力に準じた確実な演習が 行えるため、ニーズ高い個別指導にも最 適です。 ...

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小学生の英語学習に関する調査

小学生の英語学習に関する調査

... そのような活動を充実させるためには、教員指導力向上が欠かせません。学習指導要領には「外 国語活動」目標について、「積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度育成」が重要と記載され ています。教員研修や大学教員養成課程で、その趣旨を徹底し、教員が指導力を高めるため支援 ...

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小学生 国語 算数 英語 年度 ( 標準クラス 発展クラス共通 ) 生ース学習カリキュラム ひらがな ひらが

小学生 国語 算数 英語 年度 ( 標準クラス 発展クラス共通 ) 生ース学習カリキュラム ひらがな ひらが

... 7 講座配信 東京書籍 大昔くらしとくにづくり (縄文~古墳時代) (飛鳥~平安時代) 天皇中心国づくり (平安時代末期~室町時代) 武士による政治 (戦国~江戸時代初期) 戦国世と全国統一 4 ~ 7 月まとめ 江戸文化と学問 明治国づくり 明治国づくり 日本世界進出 (昭和時代) ...

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英文手紙交換がもたらす中学生の異文化理解と英語学習に対する意識の向上

英文手紙交換がもたらす中学生の異文化理解と英語学習に対する意識の向上

... Project 中で,言葉を超えたユニークな交流が見られたと いうことである。手紙交換中でポケットモンス ターなどアニメイラストを交換することは言葉を 超えたコミュニケーションであった。アメリカ生 徒には,日本語を学びたいという生徒が多く,日本あいさつや漢数字などを手紙に書いていた。そ ...

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21 EMI 英語を媒介とする授業 における 共通語としての英語 の使用の現状把握と意識調査 および英語教育への提言 村田久美子 飯野 公一 小中原麻友 キーワード 英語を媒介とする授業 EMI 共通語としての英語 ELF EMI に対する意識 英語 に 対する意識 要 旨 グローバル化が進み 国際

21 EMI 英語を媒介とする授業 における 共通語としての英語 の使用の現状把握と意識調査 および英語教育への提言 村田久美子 飯野 公一 小中原麻友 キーワード 英語を媒介とする授業 EMI 共通語としての英語 ELF EMI に対する意識 英語 に 対する意識 要 旨 グローバル化が進み 国際

... を導入する傾向が顕著になりつつある。しかし、この「共通語として使われる英語」(ELF) 実態は明確に論じられることが少なく、英語母語話者英語を規範とする旧来英語ままで EMI によ る教育が行われている傾向がある。急激なグローバル化に対応した教育を行う為には、このEMI で英語使 ...

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社会科学系の大学生を対象にした英語学習に対する意識調査

社会科学系の大学生を対象にした英語学習に対する意識調査

... .日本大学生を対象にした英語学習に対する意識調査 日本大学生を対象にした英語学習に対する意識調査は多く行われてきた。それらほと んどは選択式質問項目による調査で,たとえば,英語学習に対するニーズ分析では早坂 ...

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グローバル化と日本の英語教育 : コミュニケーション志向の観点から

グローバル化と日本の英語教育 : コミュニケーション志向の観点から

... また外山は意味送り手と受け手心的距離によって、意味伝え方が異 なってくると指摘している。 表現受け手はこの言葉筋道をたどりながら理解を進めて行くわけだ が、送り手と心理的関係親疎によって筋道性格も変ってくる。 送り手と受け手が未知人間であるような場合、筋道はしっかりした線状 ...

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法学系の学生を対象にした英語学習に対するニーズ調査

法学系の学生を対象にした英語学習に対するニーズ調査

... 要 約 本研究では法学系学生英語学習に対するニーズ分析を行い,彼らが大学英 語授業に対してどのような態度や願望を持って英語を学習しているかを調査し, さらに,英語教員および法学系教員にも自由記述式質問紙調査を行った。その ...

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英語と日本語のリズムの違いに着目した音声指導

英語と日本語のリズムの違いに着目した音声指導

... 2回目においても学年×実・統交互作用( F = 0 . 07)は有意ではなかったが,学年主効果は, 1%水準で有意であった( F (1 , 145) = 12 . 25 , p < . 01)。 水準数は2つなので平均値比較(2年生が21 . 74点 に対し5年生は20 . 12点)から,全体的に5年生より ...

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DSpace at My University: 授業の玉手箱 翻訳:日本語と英語の言語文化の理解

DSpace at My University: 授業の玉手箱 翻訳:日本語と英語の言語文化の理解

... ・ 効果的な英語プレゼンテーションを行うために 中井 弘一 大阪女学院大学 教授 【ジャンル分析】 発信対象と目的を明確にし、 次に、 どのような表現パター ンが用いられているかを分析する。 第一部では、天気予報、新聞記事、広告文、 メールなど、 生徒たちにとって身近なジャンルを捉えて、 効果的な発信仕組 ...

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日本の英語教育政策についての専門家の言説 ―ポッドキャスト番組の談話から―

日本の英語教育政策についての専門家の言説 ―ポッドキャスト番組の談話から―

... 1999)ポリフォニックな対話的空間(西口,2013) があげられる. 3. 調査概要と分析対象:日本語と英語でニュースを語るポッドキャスト番組 調査対象としたポッドキャスト番組「バイリンガルニュース」は,共に日本語と英語バイリンガルである企画者 ...

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音声に対する敏感さと英語学習総合能力との関係

音声に対する敏感さと英語学習総合能力との関係

... 語学習総合能力にのみかかわっていることがわかる。 英語学習経験歴と音識別能力関係有無を検証 した結果が表9,表10,表11,表12である。小学生 を被験者として英語学習経験歴と英語音聴き取り能 力関係を調べた研究(西尾,1998)では,英語学 習経験歴による英語音聴き取り能力に差は見られな ...

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日本における英語研究のはじまり(1808-1862)

日本における英語研究のはじまり(1808-1862)

... 年に起こったフランス革命は、絶対王政と旧体制(アンシャン・レジーム) 打倒を目指した政治運動であったが、その激化とともに、旧体制存続を望む ヨーロッパ諸国とフランスと戦争(いわゆる革命戦争)を引き起こした。隣 国オランダ(当時はネーデルラント連邦共和国)も無関係ではいられず、1793 ...

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「英語を」から「英語で」への学習転換ー日本仕様の新しいCLILモデルの構築(楠元 洋子)

「英語を」から「英語で」への学習転換ー日本仕様の新しいCLILモデルの構築(楠元 洋子)

... 1.研究開始当初背景 日本における高校まで英語教育は、長い間 英文読解と文法に偏った受験英語を中心とし て発展してきた。そのため、国際的に活躍で きる英語コミュニケーション力を身につける レベルには不満足である状況が続いて来た。 近年、我が国は国際的に活躍できるグローバ ル人材育成を標榜し、大胆な教育改革を推し 進めている。これに伴い 2013 ...

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進英ゼミナール矢掛教室 H29 授業料 小学生の部 学年 講座名 回数 ( 週 ) 教科 授業料 ( 月額 ) 小 2~ 小 6 小学生英語 週 1 回 英語 3,000 円 小 2 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 3 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 4

進英ゼミナール矢掛教室 H29 授業料 小学生の部 学年 講座名 回数 ( 週 ) 教科 授業料 ( 月額 ) 小 2~ 小 6 小学生英語 週 1 回 英語 3,000 円 小 2 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 3 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 4

... ※ 「通常授業」他にも上記各検定に対して「検定対策講座」があり、塾生は全て無料です。中 1~中 3 まで英 検・数検で行われます。特に中3は入試際に検定資格を持っていると優遇されるとあって、かなり充実させてい ます。 ※ 中 3 「難関高校対策講座」は井原教室で開講しています。広大附属福山高校、岡山朝日高校、岡山城東高校、倉 ...

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World Englishes 時代を生き抜く : 日本の英語学習者が目指す英語コミュニケーション能力

World Englishes 時代を生き抜く : 日本の英語学習者が目指す英語コミュニケーション能力

... Englishes 考え方や様々な特徴を持つ英語たち存在を認めざるを得ないという状況は日本英 語学習者にどのような示唆を与えているだろうか。World Englishes 時代に、日本英語教育界が 掲げている「グローバル人材に必要な英語能力」はいかにして育成されるべきか考えてみたい。 ...

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