教育実習で学んだ
小学校及び中学校主免教育実習生の教育実習に対する態度傾向―教育実習自己評価シートを用いた調査―-香川大学学術情報リポジトリ
... よって，より詳細な自己評価が行えるようにし ている。 データの分析には，集団としての特徴を把握 するために，自己評価として選択された数値を 点数とし，小学校主免教育実習生及び中学校主 免教育実習生の初回調査，最終回調査の平均値 を比較するようにした。そのため，Ａ∼Ｅの各 設問については，項目ごとに２回の調査を繰り ...
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小学校で実習を行う教育実習生のための教育実習自己評価シートの開発-香川大学学術情報リポジトリ
... ①自己評価シートを用いた教育実習生の指導方 法の検討 この点については，前述したように２方向へ のフィードバックを念頭においた指導法を開発 する必要がある。このとき，例えばシートを回 収しコメントを記入するといった従来の教育実 習生の指導に，さらに新たな指導を加えること は妥当ではない。そうではなく，これまでも行 ...
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教育実習改善のための取組とその展望―教育実習及び事前事後カリキュラムの開発―-香川大学学術情報リポジトリ
... Tomoko Ogata and Hiromi Kinoshita ＊ Faculty of Education, Kagawa University, 1-1, Saiwai-cho, Takamatsu 760-8522 ＊ The Kagawa University Affiliated School for Special Need’s Students, 889, Aza Ayasaka Fuchu-cho, Sakaide ...
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教育実習における協同学習の広がり
... 筆者が所属する成蹊大学は、2012 年 11 月 13 日に文部科学省（以下、「文科省」と略す）から教 育実習に関して実地視察 1 を受けた。その講評の中で、教育実習についての指摘は以下の２点で あった。 ①教育実習先の確保について、学生が自ら教育実習先を確保することを原則としている結果、母校 ...
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小･中学校教育実習における実習生のための教育実習自己評価シートの開発-香川大学学術情報リポジトリ
... 調査の概要 教育実習自己評価シートが教育実習を行うに あたって有効だと考えられていたかを明らかに するために，教育実習期間中に自己評価シート を使用した実習生のうち，教育学部学校教育教 員養成課程３年次生を対象とし，10月下旬に実 ...
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教育実習をめぐる現状と教育実習を通した学生の意識の変容-香川大学学術情報リポジトリ
... 以上 たＡ∼Ｅの５つの要素があることが見えてき た。 低群のまま変化していない学生たちは，実習 前に「教育実習に行くこと自体，とても不安に 思っている」「実習中は本気でがんばろうと思 う。でもやはり不安がある」など漠然とした不 安感を持っていたものが，実習後には「毎日の 生活は充実していたし，本当に勉強になった が，自分は教師に向いていないと思う」「責任 ...
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体育教員志望学生の実践的指導力 : 教育実習での実践授業の分析から
... 回生 で初めて実際の児童・生徒を前にして指導計画 作成や実践授業，学級経営など教師の仕事を約 4 週間行う。一方，アメリカの多くの教員養成 機関では， 2 回生で子ども実習， 3 回生で通称 BLOCK と呼ばれる16週間にわたる授業実習， そして， 4 回生で16週間にわたる教育実習を行 ...
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リフレクションを組み込んだ教育実習プログラムの開発 リフレクションを組み込んだ教育実習プログラムの開発 教育実習生の授業に関する知識変容に与えるリフレクションの効果に着目して 教育実習生の授業に関する知識変容に与えるリフレクションの効果に着目して 佐竹 靖 奈良教育大学附属中学校 小柳和喜雄 佐竹
... （ Department of Educational Cooperation, Nara University of Education） Yoshiaki ICHIHASHI・Koudai YAMAMOTO・Kageki TAKEMURA （ Junior High School attached to Nara University of Education） 要旨：本研究では、佐竹ほか（ ...
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福井大学だからこそできる経験がたく さんあります 2 海外留学 組織病理実習 キャンパス風景 課外活動 入学式 語学セ ンター 福井大学のシンボルタワー キャンパスイルミネーション 教育実習 基礎看護学実習 4月 大学祭 文京キャンパス 新入生オリエンテーション 新入生合宿研修 医学部 新入生歓迎コ
... 【学部の特色】 私たちの暮らしを支える、最も身近な学問のひとつに工学があります。身の回りの豊かな生活や社会を支えているのが 科学技術、それらはすべて工学に基づいています。工学とは、人類の叡智を、人類のためにかたちにする学問です。 工学部は、８学科で構成。工学分野のほとんどを網羅した、日本有数の大規模な工学教育研究機関です。夢を描き ...
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開放制における「サンドイッチ方式による幼稚園・小学校教育実習」並びに「2年次実施方式による特別支援学校教育実習」の現状と課題
... ■活かせた 日ある程度活かせた 口あまり活かせなかった 口活かせなかった 日無回答 ○教育学関連 :a― 哨 導案の書き方など実習において ,絶 姑 1立 要 な事柄を授業で取 り上げていたので活かすことが出来 た」喉礫風景のビデオや学習指導案の書き方等学習 していて 良かつた」「知的障害児等の指導法」「附属のことがよく分か ったから」恥 属のカ リキュラム・生活単元学[r] ...
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教育実習による「生徒指導」に対するイメージの変化
... つのカテゴリに分けられた。更に、「意外 であったから」に含まれる学生のうち、「想定外の生徒」 に驚いたという 1 名と、とても大人しく、授業中に意見 が少ないクラスで、普段のコミュニケーションを取ると 非常に多くの意見が出たという「普段のコミュニケーシ ョンの重要さ」を回答した 1 名を除いた 20 名は生徒指導 における教師の一人一人の生徒に対する思いの深さに驚 ...
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給食マネジメント実習における手洗い教育の検討
... 保育士養成機関の学生では、洗い残し部位は手指や手首が多い、手のひらよりも手の甲に洗い 残しが多い、皮膚の表面を軽く撫でる手洗い方法が習慣化されているとの報告がある（谷川， 2018）。また、洗い残しの変化では看護学生において指先、指間、手のひら、手首、第 1 指の洗い 残しが有意に減少したとの報告があり、自分で行った手洗いを直接確認ができる装置を用いた「衛 ...
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Microsoft Word 教育学実習報告書.docx
... また, 一般に恋愛と結婚は別物であると考えられており, 恋人と結婚相手が同一人 物とは限らない 3) . このことは, 一見自明のように聞こえるが, 晩婚化・未婚化を考え る上では重要な意味を持つ. 八代（1993）は経済学の観点から, 結婚をきわめて経済 的な行為と位置づけた上で, 女性の学歴向上・社会進出といった要因が女性行動の変化 を促し, ...
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助産実習と助産師教育の課題
... ンティティ 学生は，助産院で継続ケアを展開していたため妊娠 期から対象者とゆっくり関わりながら対象者の家族背 景，出産への思いを伺い信頼関係を構築していた。そ して，ニーズに叶う良いお産に導こうとする探求心 を駆り立てていた。継続ケアで培った信頼関係の重要 性が，妊娠の経過や分娩に大きく影響を及ぼすこと を服部・堀内・谷口他（2007, p.5）も助産実習での学 ...
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薬学教育６年制と長期実務実習について
... ◎医薬品の識別に色、形などの外観が重要であることを、具体例を挙げて説明できる。 ◎代表的な医薬品の商品名と一般名を対比できる。 ◎ 同一商品名の医薬品に異なった規格があるものについて具体例を列挙できる。 ◎異なる商品名で、同一有効成分を含む代表的な医薬品を列挙できる。 ...
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花山天文台で行った生徒実習から 黒点磁場の測定 「天文教育」（2017年1月号）
... の で 、 こ れ ら を 通 し て ス ペ ク ト ル を 観 察 す る と ゼ ー マ ン 分 岐 に よ っ て 分 け ら れ た 偏 光 成 分 の 波 長 の ず れ の 方 向 か ら 黒 点 の 極 性 が 分 か る 。 こ れ は 、 京 都 大 学 理 学 部 3 回 生 の 課 題 演 習 に 使 わ れ て い る 装 置 で あ る が 、 そ の 演 習 経 験 者 ...
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～実施率は？学んだ内容は？学ぶ目的は？～ 年齢帯別 学び事・習い事の実施率に関する調査
... この「未経験率」は、35歳以上では一転、５割弱で変化しなくなる。この年齢帯では女性同様、学び事・習 い事を実施する人としない人が二極分化し、「学ぶ人は何度も学ぶ」「学び事を実施しない人はずっと実施 しない」という状況にあることが推定される。 ...
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HOKUGA: 「実習」場面で学生が遭遇する困難とレジリエンスの関係 : 看護基礎教育を中心に
... 実習とは、学生が専門職集団の中に身を置き、環境か らの影響を受けながら、実践を通して学んでいく場であ る。しかし、知識・技術の未熟さや経験不足である学生 が、専門職者の立場から社会的実践を行うところに多く の困難さがある。そのため、 ⽛看護援助の実践⽜、 ⽛看護過 程⽜、 ⽛対象者・家族との関係⽜、 ⽛学習課題⽜に関する様々 ...
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看護基礎教育課程の教員と主たる実習施設の実習指導者の協働認識
... 4 教育課程（大学 7 施設、3 年課程 8 施設、2 年課程 7 施設、高等学校 8 施設の計 30 施 設）から層化抽出法で抽出した。調査年度に主た る実習施設の実習を担当した看護学校の教員（以 下，教員）263 名とその実習施設の実習指導者（以 下，指導者）306 ...
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明治大学国際教育センター主催 海外実習プログラム
... 著名人を多く輩出し、ビジネス界と強い繋がりのあるシドニー工科大学を訪問します。特別講義や、インター ンシップで使えるビジネス英語の授業に参加。現地の学生と交流を行う機会もあります。世界TOPレベルの大 学生たちと直接意見交換を行うことで、新しい発見をすることや視野が広がるだけでなくキャリア意識を向上さ せることができます。 ...
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