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批判的に分析、解決するための方法論

日本佛教學會年報 第66号 024松本 史朗「批判仏教の批判的考察 ―方法論を中心にして―」

日本佛教學會年報 第66号 024松本 史朗「批判仏教の批判的考察 ―方法論を中心にして―」

... な理解を示したもの他ならないと,私は えてい る。 ⑷ 次に,資料では,袴谷説問題点第三として, 沈黙欠如 という ことを指摘した。氏議論は,当初からあまりにも多弁であり,饒舌であ ると思われる。しかも,最近では,いかなる問題についてもコメントをす ...

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金融論的保険分析の批判的考察

金融論的保険分析の批判的考察

... いうものであった。保険という制度へ貨幣蓄積量が無視できない程巨額 となり,したがって,その資金金融市場へ還流=保険資金運用注目し たということである 1) 。もっぱら,保険を「金融機関として保険者資金運 ...

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教育研究の目的 早稲田大学大学院法務研究科 ( 法科大学院 ) は, 法律学の専門知識を具え, それを批判的に検討し, さらに発展させる創造的な思考力を持つとともに, 社会に生起する法律問題を的確に分析し, 解決する能力を持つ志の高い法曹, すなわち 21 世紀の社会をリードする質の高い法曹の養成,

教育研究の目的 早稲田大学大学院法務研究科 ( 法科大学院 ) は, 法律学の専門知識を具え, それを批判的に検討し, さらに発展させる創造的な思考力を持つとともに, 社会に生起する法律問題を的確に分析し, 解決する能力を持つ志の高い法曹, すなわち 21 世紀の社会をリードする質の高い法曹の養成,

... ● 試験評価方法等に関する質問は受け付けません。 ● 個人情報取り扱いについて 当学では,志願時収集した個人情報(住所・氏名・生 年月日等)を,入学試験実施,合格者発表,入学手続お よびこれ付随する業務ため利用します。その 際,当該個人情報漏洩・流出・不正利用等がないよ ...

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析について 私なりの解釈を加えながらまとめ 生じた課題やその解決方法について述べる 第 8 節では 追加分析として 6 節にて行った 2 つの回帰分析で生じた課題を解決するための分析を行い その結果や反省点について述べる 最後に第 9 節では 全体のまとめと反省について述べ 今後のスポーツについて考

析について 私なりの解釈を加えながらまとめ 生じた課題やその解決方法について述べる 第 8 節では 追加分析として 6 節にて行った 2 つの回帰分析で生じた課題を解決するための分析を行い その結果や反省点について述べる 最後に第 9 節では 全体のまとめと反省について述べ 今後のスポーツについて考

... いう私たち生活にとって非常身近で、かつ影響力大きいものがどのよう して関係してくるかが気なったというがその理由である。スポーツ 触れる最も身近な機会としてテレビ存在があり、テレビ観戦率が高ければ高 いほど、そのスポーツへ興味が大きいことを意味し、それが実施や直接観戦 ...

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橋下大阪市長の教育ナラティブの批判的談話分析 ナラティブを成り立たせているディスコースの前提と排除 外国語学部准教授朴育美 1. はじめに言語ありき批判的談話分析を使って ナラティブ分析をするにあたり その理論枠組みの出発点ともいえる構築主義 1 の言語観を再確認するところからはじめたい 構築主義が

橋下大阪市長の教育ナラティブの批判的談話分析 ナラティブを成り立たせているディスコースの前提と排除 外国語学部准教授朴育美 1. はじめに言語ありき批判的談話分析を使って ナラティブ分析をするにあたり その理論枠組みの出発点ともいえる構築主義 1 の言語観を再確認するところからはじめたい 構築主義が

... それは、受け手に対する対話性において開かれていることなる。(それが 事実として了解されていない可能性が高くなる)。 また「グローバリゼーションは、負担を要する過程であり、しばしば痛み を伴う過程であるかもしれない」というモダリティ化された言明なってい れば、モダリティ化されていない場合よりも、対話性開かれていること ...

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説明文学学習指導の基礎論的研究 : テクスト分析論・読解モデル論・言語発達論を中心に

説明文学学習指導の基礎論的研究 : テクスト分析論・読解モデル論・言語発達論を中心に

... 1995 「学び手の表現欲求を活かす国帝教育」糸井通津他編咽語教育を学ぶ人のために』世 界思想社 1996 「文章表現を規定する三つの意識」 『月刊国語教育研究』 12月号 益岡隆志1987 『命題の文法』くろしお出版 間瀬茂夫1995 「説明的文章指導における方略教授の有効性-文章構造の把握を中心に-」 『国語科 教育』第42集 松原仁1996 「問題解決のシュミレー[r] ...

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- 目次 - 第 Ⅰ 部序論研究のねらいと方法 1 第 1 章研究のねらい 1 第 2 章研究方法論 金子の体操競技理論と発生運動学 発生運動学における運動分析 動感促発の方法論 促発分析の前提となる構造分析 26 (1) 始原論的構造分析 27 (2

- 目次 - 第 Ⅰ 部序論研究のねらいと方法 1 第 1 章研究のねらい 1 第 2 章研究方法論 金子の体操競技理論と発生運動学 発生運動学における運動分析 動感促発の方法論 促発分析の前提となる構造分析 26 (1) 始原論的構造分析 27 (2

... る動感促発法解明先立ち,筆者が行った技術開発過程では,選手が一腕全転向技群練習取り組もうとしないことが大きな問題となっていて,技を習得しようという意欲を選 手起こさせるため方策が必要となった.選手が練習取り組む気なれないというこの問 ...

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クーゼのケアリング論に対する批判的検討 : ノディングスとの対比において

クーゼのケアリング論に対する批判的検討 : ノディングスとの対比において

... 専心没頭から生じるケアリング実践引き続いて起 こるとされる動機づけ転移について,ノディングスは, 「わたしがケアするとき,これまで論議してきた方法で 他ひとを受け容れるとき,感情以上ものが存在して いる。つまり,動機転換もまた存在しているである。」 と述べる。さらに,「わたしを動機づける活力は,他 ...

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ハンナ・アレントの創設論における「始まり」の恣意性とその暴力性についての批判的検討

ハンナ・アレントの創設論における「始まり」の恣意性とその暴力性についての批判的検討

... というもう一つ問題点も指摘されている。貧困や圧政から解放は自由必要条件ではあれ,十分条件ではない である。以上,本章では,かなり錯綜した以上ような諸問題絡まり合いがアレント叙述即して丁寧分 ...

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「文系学部廃止論争」とはなんだったのか? ―批判的談話研究を用いた分析―

「文系学部廃止論争」とはなんだったのか? ―批判的談話研究を用いた分析―

... 3.2 日本学術会議による『声明』 一方, 『声明』では,日本学術会議構成員が日本研究者を代表とする社会立ち位置いることから「管 理者」と対話を構築しようとする<声明ジャンル>を用いて,<代表者スタイル>を表象していた.声明で は, 2015 年 2 ...

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経済史研究における計量分析の方法と課題-効率的市場仮説をめぐる分析を中心に-

経済史研究における計量分析の方法と課題-効率的市場仮説をめぐる分析を中心に-

... 期期間を分割し,一方 分析は効率市場仮説「正否」を検証し,他方分析は市場効率性程度 を検証する。これらうち前者分析は,先述した堂島米市場を対象とした研 ...

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RIETI - WTO紛争解決手続における非効率的違反の可能性 ―法と経済学的分析―

RIETI - WTO紛争解決手続における非効率的違反の可能性 ―法と経済学的分析―

... そこで、簡単なゲーム理論モデルを導入して現在 WTO 紛争解決手続枠組みを分析してみ ると、現在枠組みでは効率違反だけでなく非効率違反についてもこれを抑止することができ ず、この意味で Schwarz と Sykes ...

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HOKUGA: ドラッカーのケインズ論について : ケインズ批判の意義

HOKUGA: ドラッカーのケインズ論について : ケインズ批判の意義

... つまるところケインズがなしたは, ⽛経済政策を行ううえで政治決定が必要不可欠である⽜と いうことを示しただけでしかない。⽛いかに政治決定を行い,いかに諸問題を解決していく か⽜という問題に対して,ケインズでは何も立たない。 ...

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HOKUGA: 表定義を活用する解析的問題解決の教育方法の研究

HOKUGA: 表定義を活用する解析的問題解決の教育方法の研究

... Olafsson(1998)は,解析問題解決教育 主要な目的⚑つとして,ʠ学生問題解 決プロセスを十分理解させることʡを挙げ ている。本研究では,標準な問題解決プロ セスとして Ackoff and Sasieni(1970)もの ...

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グラムシ批判 共産主義者同盟マルクス レーニン主義派 (1981 年 ) グラムシ批判はじめに マルクス レーニン主義通信 40 号 ( ) 掲載 1 社会学的 市民社会 国家 論 2 受動的革命 と統一戦線 3 グラムシの組織論 マルクス レーニン主義通信 41 号 ( )

グラムシ批判 共産主義者同盟マルクス レーニン主義派 (1981 年 ) グラムシ批判はじめに マルクス レーニン主義通信 40 号 ( ) 掲載 1 社会学的 市民社会 国家 論 2 受動的革命 と統一戦線 3 グラムシの組織論 マルクス レーニン主義通信 41 号 ( )

... このグラムシ“完成”大きく寄与したが「受動革命」であった。グラムシは次よういう。「『受動 革命』概念は、次二つ社会科学基本原則から、厳密演繹されるはずである。①どのような社会 ...

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リーガル・カウンセリング論主導の法実践に関する予備的考察 : 法社会学理論の動態分析に向けて

リーガル・カウンセリング論主導の法実践に関する予備的考察 : 法社会学理論の動態分析に向けて

... LC 逆説浸透が,媒介項たる 法実務家業務認識を規定する(と推測される)現代社会構造 4 4 4 4 4 4 4 ――例えば, 「相談者を納得させる必要性」反転として「相談者から不満・苦情 ...

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熊本大学教育学部紀要 第65号, 41 53, 2016 批判的教科書活用論に基づく中学校社会科授業開発 ⑶ 民主的な国家 社会の形成者を育成するために 藤瀬 泰司 安部 統己 中村 俊樹 米満 昇平 Developing social studies lessons for junior high

熊本大学教育学部紀要 第65号, 41 53, 2016 批判的教科書活用論に基づく中学校社会科授業開発 ⑶ 民主的な国家 社会の形成者を育成するために 藤瀬 泰司 安部 統己 中村 俊樹 米満 昇平 Developing social studies lessons for junior high

... 2 批判教科書活用は,生徒事実教科 書観を変革する上で有効であることを具体示した ことである.本研究では,批判教科書活用が生徒 事実教科書観を変革する上で有効かどうか確かめ ...

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DSpace at My University: 異文化を読み解くための批判的思考

DSpace at My University: 異文化を読み解くための批判的思考

... こと」を指す。次に、講義計画を記載する。 表 1 講義計画 テーマ 学習項目・課題 第 1 回 オリエンテーション、 異文化・自文化とは? 異文化接触によって自文化を相対化する。そのためサブカル チャーを学ぶ。根拠・論拠と演繹を学ぶ。 第 2 回 自文化・異文化分析(1)「郷入れば郷従え」、自文化中心主義と文化相対主義を考え ...

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オリンピックと資本主義社会 4 オリンピック批判 否定論の検討 内海和雄 1. 本研究の意図と意義本研究は オリンピックと資本主義社会 研究の一環であり, オリンピックの危機論や批判あるいは否定論, あるいは肯定論とそれらの趣旨 主旨を分析する. オリンピックが世界的意義を増すに伴って, 一方では多

オリンピックと資本主義社会 4 オリンピック批判 否定論の検討 内海和雄 1. 本研究の意図と意義本研究は オリンピックと資本主義社会 研究の一環であり, オリンピックの危機論や批判あるいは否定論, あるいは肯定論とそれらの趣旨 主旨を分析する. オリンピックが世界的意義を増すに伴って, 一方では多

... 年代以降 都市経営中で,世界主要都市が開発主義と結合させて都市再開発 必要迫られ,メガ・イベントをその起爆剤として挙って招致し始めた. これは 1970 年代オイルショック,産業構造転換,産業空洞化(海 ...

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記号的消費社会論批判 : ボードリヤールを中心に

記号的消費社会論批判 : ボードリヤールを中心に

... 続可能な消費研究中でも,社会実践というこれまでない新たな視座から停滞した消費 分析を切り開こうとしているからである。本稿は,彼ら研究成果を参考,社会実践と いう視座から持続可能な消費という新しい消費様式を考察しようとしている。この視座は ...

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