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当事者の⽴場から

公共の場の語りによる精神障害当事者のエンパワメントの獲得過程とその特徴 : 語り部グループ「ぴあの」の語りの実践から

公共の場の語りによる精神障害当事者のエンパワメントの獲得過程とその特徴 : 語り部グループ「ぴあの」の語りの実践から

... なる。精神障害者語りを聞きたいと望む人々に向けて、その語りを届けることは聞き手承認を得やすいが、そ 語りに関心をもたない人々と境界を明確にすることになる。一方、語り承認を優先してしまうと、その語り は聞き手ニーズに応じた語りにつくりあげなければならない。この語り承認における両義性をふまえ、社会変 ...

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社会貢献としての病いの語り / 精神障害当事者による福祉教育の「場」に着目して

社会貢献としての病いの語り / 精神障害当事者による福祉教育の「場」に着目して

... A 活動では語りを行う当事者自身エンパワメントも目指している。このように、教育的効果と当事者エン パワメントとは必ずしも一致しているわけではない。そこで、筆者ら支援者は当事者支援ととともに、教育機 ...

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精神障害当事者にエンパワメントをもたらす公共の語りの場の設計 : 語り部グループ「ぴあの」の実践事例をもとに

精神障害当事者にエンパワメントをもたらす公共の語りの場の設計 : 語り部グループ「ぴあの」の実践事例をもとに

... グループ語りはエンパワメントに基づいた実践で最も重視される語りである。グループで語り合いには、 「言いぱなし・聞きぱなし」原則があり、メンバー語りに対して、非審判的態度、守秘義務、沈黙容認などが 保障される(Katz ...

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通院経験有無別「ひきこもり」からの回復プロセス ―A 市ひきこもり地域支援センターを利用する 「ひきこもり」当事者へのインタビュー分析から―

通院経験有無別「ひきこもり」からの回復プロセス ―A 市ひきこもり地域支援センターを利用する 「ひきこもり」当事者へのインタビュー分析から―

... まず、共通カテゴリーについて述べる。パラダイム状況においては〈ひきこもったきっかけ(背景)〉 のみ生成された。パラダイム行為/相互行為においては、 〈ひきこもり経験〉は当然ながら全員経験して おり、〈混乱状態〉や〈ひきこもり状態であること自覚なさ〉、〈生活習慣乱れ〉、【自分が感じた不安 ...

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貧困問題の授業における当事者性

貧困問題の授業における当事者性

... C :あいりんって B :暴動が起きる町。 A教諭が先日夜回りに行ってきたことを話そうとす ると、Bくんが「あいりん」という言葉にピンときた。 薬物中毒おばさんにからまれたことを話したり、暴 動が起きる町だと話したり、彼にとっては見知らぬ町、 遠いどこか関係ない世界話ではないことがわかる。 続いて、A教諭があいりん地区について説明すると、 Cくんが、 ...

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就労継続支援に関する当事者へのグループインタビュー
			-障害の開示・非開示の経験から-

就労継続支援に関する当事者へのグループインタビュー -障害の開示・非開示の経験から-

...  その結果、障害開示によるデメリットとして、働くチャンス、職務内容・環境へ不満が多くあげら れた。これらは、制度・支援へ不満と要望雇用形態、雇用支援制度、職場条件と関係しているこ とが示され、更には、当事者と支援者と間で支援に関する認識ズレがある可能性が考えられた。特 ...

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非当事者として聞き取り調査をすること : ある日韓ダブルのアイデンティティの事例から

非当事者として聞き取り調査をすること : ある日韓ダブルのアイデンティティの事例から

... 本人と韓国人という二分法的な図式、あるいは調査者が 当事者か非当事者かといった枠組みよりも、オールドカ マーと日本人ダブルとは異なる、韓国系ニューカマー と日本人ダブルとして側面に対する筆者認識がよ り問題化することとなった。李が対象としたは、主に ダブルを含む「オールドカマー」であるに対して、筆 ...

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「当事者性」からみた現代の地域社会における生活圏の認識に関する試論 : 大分県臼杵市を事例として

「当事者性」からみた現代の地域社会における生活圏の認識に関する試論 : 大分県臼杵市を事例として

... そこに現代社会社会的文脈における当事者あり方を見ることができる。その場合に「共 に在る」と認識されるは,デジタル化された モビリティ・システムに準拠した移動において も維持されるべき親密な社会空間と職業上社 会空間であり,それぞれで社会的紐帯,ある いは共在すべき他者である。近隣ような生活 ...

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国際的な契約準拠法選定の一断面 : 当事者の主観面からの小論

国際的な契約準拠法選定の一断面 : 当事者の主観面からの小論

... 法例施行中には,「……たとい準拠法選定に関する当事者意思がそ れとして明確に表示されていなかったとしても,そのゆえをもってただち に一律的・定型的な準拠法決定方法に赴くべしとするは,かならずし も法例七条基本的趣旨に沿うものとは思われない……」と言われてい た 4) ...

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精神障害者セルフヘルプグループにおける当事者主体の運営の意義と課題 ―組織論的観点から―

精神障害者セルフヘルプグループにおける当事者主体の運営の意義と課題 ―組織論的観点から―

... とは、そこが「居場所」となり、仲間同士関係を作られていくきっかけとなった。しかし、そ 「場所」借り賃は、O さんから出ており、そのことは、O さん自身意図ではなかったかも しれないが、客観的には、O さん会へ「影響力」を強いものとした。O さん援助や助けが ...

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当事者の死亡による委任の終了

当事者の死亡による委任の終了

... 任状」により本人死亡後(数時間後)に行われた。登記が無効であるとしても、Y から登記請求に X が応じなければない事案である。判決[6]は、[4]と類似事案で、特約効力を認めて代理権 は消滅しないと認定した。判決[7]は、明治 24 年に委任者が死亡した後、昭和 24 年頃まで 3 代・ 60 ...

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「当事者視点」活用の方法論 : 「当事者」研究者の可能性に向けて

「当事者視点」活用の方法論 : 「当事者」研究者の可能性に向けて

... )はそ 内容について,「当事者として研究者」は対象となっている事象と何らかの意味で共通経験を持った 存在として想定されており,研究主体=研究対象が同一(自分自身について研究)である場合と,共通 経験を持つ他者について研究である場合があると指摘する。本稿でもこの指摘を参照し,さらに「当事者 ...

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当事者の死亡による使用貸借の終了

当事者の死亡による使用貸借の終了

... A 他に現 実使用者として Y 親子が別にいることを認識し、かつこれを許容していたであるから、このような場合 には、借主が死亡しても民法 599 条適用はない旨主張する。しかしながら、そもそも使用貸借は貸主と借主 と信頼関係に基礎を置くものであり、それだからこそ民法 599 ...

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当事者自治原則の正当化根拠

当事者自治原則の正当化根拠

... わが国学説においては,契約準拠法決定につき当事者自治を許す根 拠として, 「契約関係を一般的概括的に見た場合,これと最も密接な関係 をもつ法律秩序をみいだすは困難」であり, 「諸国実質法上,契約自 由原則が認められて,債権契約についてはなるべく当事者意思を尊重 ...

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JAIST Repository: 開発・消費・障害当事者の協働による新分野創出 : 共用品の開発、普及、国際標準化の事例から

JAIST Repository: 開発・消費・障害当事者の協働による新分野創出 : 共用品の開発、普及、国際標準化の事例から

... 1.はじめに 成熟した経済社会で新しく生じるニーズ(例:環境、高齢化)に応えるには、技術や機能を高度化す るだけでは不足する場合がある。提供するモノやサービスを革新する以前に、要請を満たす方法や、そ 方法をめぐる概念自体を構築する、さらにその前提として要請自体を構造化する必要がある。こうし た取組みが結果的に、ニーズ起点で新しい分野を創出することにつながる。 ...

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関連当事者の開示に関する会計基準

関連当事者の開示に関する会計基準

... び子会社並びに財務諸表作成会社主要株主が議決権過半数を所有する会社及びそ 子会社も関連当事者として明示している(第 5 項(3)④及び⑩参照)。その理由とし ては、①関連当事者範囲を可能な限り明確にすることと、②その他関係会社子 ...

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知的障害者の当事者活動による「自立生活プログラム」の実践 : 当事者リーダーにとっての活動の意味

知的障害者の当事者活動による「自立生活プログラム」の実践 : 当事者リーダーにとっての活動の意味

... ILPに参加する。リーダー会議が、自 気持ちや好き なこと嫌なことを知るといった自己認識、自 が生活 で決めていること決めていないことを えるといった 生活理解、それを伝えるという自己表現に繋がってい る。下記事例は、2010年金銭管理編第1回リー ダー会議一場面である。リーダーは、fさん(女性) ...

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だれが「当事者」なのか? : 「精神障害当事者研究」のために

だれが「当事者」なのか? : 「精神障害当事者研究」のために

... 2.2.2 「生活史的に規定された状況」―アルフレッド・シュッツ「行為企図選択」 草柳「問題経験」に続いて、関水はアルフレッド・シュッツ「行為企図選択」(Schutz [1951]1962)を 引用する。シュッツがこの論文で目的とするは人がなにかを行おうとする場合、彼女や彼がいくつか行為可 ...

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高次脳機能障害をもつ当事者の視点からみた社会適応

高次脳機能障害をもつ当事者の視点からみた社会適応

... 供だけど,いつまでも子供っぽくするは難しい」 「 2 世帯別居を始めた」など<自立した存在として 家族に認められたい>という思いを持っていた.自 己障害については,「書字が苦手だが書き続ける ことが大事と思って書いている」「練習してきたか ら滑らかに話すことができる」「買い物は携帯メモ か写メするので忘れない」など<障害に上手く対応 できるよう努力・工夫している>, 「(障害を持って) ...

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当事者から見た国際バカロレアの美術教育

当事者から見た国際バカロレアの美術教育

... テストについては「IB テストは求められているものというか,評価規準が特殊というか,限定さ れている。求められていることが解答に含まれていないと点が入らないなど,そういったことを想定 した上で解答作り練習をしないとだめなので,ひたすら勉強というより,ある意味トレーニング みたいな感覚」というように,IB ...

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