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市民一丸となった促進体制づくり

区民参加の促進と豊島区の街づくり推進体制

区民参加の促進と豊島区の街づくり推進体制

... 豊島区では、 他に先駆けて協議会方式などを取り入れ、 住民参加型の街づくりを展開してきましが、 区民等の意見反映の仕組みづくりや、地区の実情にあっ都市計画の実現など、区民等の協働に よる街づくりを推進するための方策が、より一層求められるようになってきています。 ...

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コミュニティビジネス支援事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

コミュニティビジネス支援事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 常に新しい参加者があり,結城市創業支援事業計画にも位置付けられている事業であるため,継続して実施する。講座について,創業 ...

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施設運営管理(コミュニティセンター) 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

施設運営管理(コミュニティセンター) 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 継続 ( 年度~平成32年度) コミュニティセンターの設置及び管理に関 する条例(小田林,城南,南部中央) 市民のコミュニティの場及び相互の親睦や融和の促進を図る目的で事 業を実施。 ...

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目次都道府県 元機関名 名 テーマ 北海道北海道よろず拠点 1 有限会社エチュード洋菓子店 全員一丸の販売促進ができる体制づくりを 青森県青森県よろず拠点 2 スイーツラボ C&Y( キャンディ ) 洋菓子店の 高付加価値販売 への転換 岩手県いわて中小プラットフォーム / 株式会社北日本銀行 3

目次都道府県 元機関名 名 テーマ 北海道北海道よろず拠点 1 有限会社エチュード洋菓子店 全員一丸の販売促進ができる体制づくりを 青森県青森県よろず拠点 2 スイーツラボ C&Y( キャンディ ) 洋菓子店の 高付加価値販売 への転換 岩手県いわて中小プラットフォーム / 株式会社北日本銀行 3

... まず、本企業の強みの確認、自社小売商品(BtoC商品)の抱える課題の分析・抽出作業を行っ。その結果、同社 はこれまで多くの企業から試作開発を請け負っており( BtoB事業)、その経験を通じ商品開発力を小売商品に転化 し、高品質な商品を製造できる点が強みとしてあげられ。また、自社小売商品については、地域貢献意識が高く、地 ...

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市庁舎整備事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

市庁舎整備事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... 工事契約手続き(主要な工事) □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 基本計画に示す事業費に抑えるようコスト管理を行い,市民サービスの向上,防災拠点の機能を有する庁舎の整備を進める。 ...

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小学校における現職教育研修と地域連携体制づくり : 個別の教育的ニーズに応じたコンサルテーションを通して

小学校における現職教育研修と地域連携体制づくり : 個別の教育的ニーズに応じたコンサルテーションを通して

... ことが可能であっ。更に、教材が大きいためゲームの準備や片付けなど、クラスメート 協力する機会を自然な形で設けることができ。以上の様な条件が、A・B 児がスムーズ にゲームに参加する契機になっ考えられる。また「すごろくゲーム」では、児童の教 育的ニーズに沿っ指導上の配慮・工夫がなされ。当初、A・B ...

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結城市ICT推進戦略策定事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

結城市ICT推進戦略策定事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... ■方向性 2次評価(2次評価者として判断し今後の事務事業の方法性(改革・改善策)) 1次評価(1次評価者として判断し今後の事務事業の方法性(改革・改善策)) H 28年度 H 29年度 H 30年度 ...

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シティプロモーション推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

シティプロモーション推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 制作しPR資材は有効に活用されているが,短期的に成果を上げるのは困難な事業である 。 移住促進併せて,出生率の向上にも取り組んでいかなければならない。長期的な事業で あり,進捗はまだ初期段階である。 ...

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結城ブランド推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

結城ブランド推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 推進活動(イベントでのPR活動) □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 ブランドを推進する本来の目的は,地域の資源をブランド化することにより,まちの価値やイメージを向上させ,本市の地域活性化を ...

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駅南中央通り活性化事業(地方創生) 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

駅南中央通り活性化事業(地方創生) 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

...  地方創生推進交付金を活用し,駅南中央通り周辺地区の活性化を図 る。対象は明るい協働のまちづくりイルミネーション実行委員会に対 しての補助なるが,当該地区全体のまちの活性化に対する事業な る。 ...

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コミュニティ活動推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

コミュニティ活動推進事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 進捗度 総合評価 対応策提言等 自治会の集会施設やコミュニティ活動に必要な備品等が老朽化し際,自治会の予算規模 では対応が難しく,これらの整備に対する費用効果は高い事業である。 ...

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行政情報管理事務事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

行政情報管理事務事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... 14 使用料及び賃借料 19 負担金補助及び交付金 5協働で進める持続可能なまちの実現( 自治・行財政運営) 5- 3情報化社会に対応し行政体制づくり市民生活・行政・情報 ①行政サービスの充実 ...

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個人番号カード普及推進事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

個人番号カード普及推進事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等の拡充) ■改善改革しながら継続 □現状のまま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業への展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおりの要求 □一部改善の上要求 □今回は見送り □その他の処置 マイナンバー制度導入に伴う個人番号カード交付が開始されているが,交付率が低迷しているので普及促進に努める。また,機能拡充 に向け検討を進める。 ...

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地域情報管理事務事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

地域情報管理事務事業 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... ネットワーク及びシステムの運用管理に係る手段は妥当である。 現段階で妥当である考える。 事業の内容から,受益者の偏りは見られない。 おおむね順調に進捗しているが,ネットワーク強靭化に伴い導入しSASTIK等に関 する職員の習熟度に差異がある。 ...

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広報活動事業の推進 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

広報活動事業の推進 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 受け手側が,求める情報をわかりやすく伝達することにより,市政に 対する理解協力を得るとともに,広聴活動による民意の吸い上げ 合せて,市民対話のある広報活動をめざす。また,広報紙配布未世 帯を解消することをめざす。 ...

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情報セキュリティ監査の実施 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

情報セキュリティ監査の実施 基本施策3 情報化社会に対応した行政体制づくり(市民生活・行政・情報公開・個人情報保護) | 結城市公式ホームページ

... 継続 (平成25年度~ 年度) 地方公共団体の情報セ キ ュ リ テ ィ 対策は, 情報セ キ ュ リ テ ィ ホ ゚ リ シ ー に従って実施され , また, 情報シ ス テ ム の変更や新たな脅威の出現等を踏まえて, 対策の見直 しを行うことが重要であり, そのために有効な手法なるのが「情報セ キ ュ リ テ ィ 監査」である ...

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広聴活動事業の推進 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

広聴活動事業の推進 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 市長へのご意見箱では,本来の目的異なっ意見もある。 年間を通して多種多様な要望が提出されており,担当課毎の対応が必要であり,どちら も言えない。 市民の要望・意見を把握するため,対象毎の広聴手段を揃えており偏りは見られない。 ...

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市民参画・市民活動支援事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

市民参画・市民活動支援事業 基本施策1 市民・企業・行政がともに支えあう体制づくり(市民参加・広聴広報・コミュニティ・ボランティア) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画132ページ 予算書46ページ 協働のまちづくりに対する関心は高まってきているものの,内容を理 解しているは言い難い状況である。実際に活動している方に講演し てもらうなど,協働のまちづくりについてわかりやすい講演会や講座 の開催ができるよう取り組む。公募型補助金については,申請団体が 増えず,同じ団体が毎年申請している状況である。団体の活動実態に ...

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目次 都道府県 元機関名 ページ 名 テーマ 北海道 北海道よろず拠点 1 有限会社エチュード洋菓子店 全員一丸の販売促進ができる体制づくりを 北海道 北海道中小総合プラットフォーム / 公益財団法人北海道中小総合センター 2 株式会社ロム 社外製造委託に向けた委託先マッチング 青森県 青森県よろず

目次 都道府県 元機関名 ページ 名 テーマ 北海道 北海道よろず拠点 1 有限会社エチュード洋菓子店 全員一丸の販売促進ができる体制づくりを 北海道 北海道中小総合プラットフォーム / 公益財団法人北海道中小総合センター 2 株式会社ロム 社外製造委託に向けた委託先マッチング 青森県 青森県よろず

... ■専門家による具体的な支援内容 本専門家は、まず知的資産経営報告書内でのご挨拶文言の作成や、SWOT分析や外部環境分析から、直近の施工 中写真の活用まで、最新の事業状況や事業環境がわかりやすく伝わるよう指導し。さらに会社の沿革において、平成 29年中には常務が承継し、社長就任予定明記するよう提案し。また、数値化し売上比率、事業別売上比率におけ ...

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市民社会論と集団づくり研究の今日的課題 : 「次代の市民」を育てるために

市民社会論と集団づくり研究の今日的課題 : 「次代の市民」を育てるために

... 熟度別による少人数指導、絶対評価の実施、学力 補充の実施など、矢継ぎ早に政策が展開されてい る。 先に述べような学力向上・強化路線へのかな り機械的な転向・復帰は、子どもたちをいっそう 競争的な秩序に追い込まざるを得ないだろう。そ して、子どもたちは、仲間のつながり共同を 断ち切られ、 「不安苛立ち」に日々苛まれる生 活を送らされることになる。それを証拠に、文部 ...

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