実践していく中で、成果や課題を明らかにし、次年度
実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研究 ( 課題解決に向けた主体的 協働的な学びの推進事業 ) 事業実施計画書 平成 27 年度 実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研 究研究 の事業実施計画書を提出します
... 24 年度に県立前橋南高等学校を「新学習指導要領の趣旨を踏まえ た学力向上等の方策に関する調査研究（文部科学省）」指定校として指定し、「思 考力・判断力・表現力を育成する言語活動の充実を目指して～グループ学習等の実 ...
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3 本年度重点を置いて目指す成果 特色 取り組むべき課題 学校運営 校外研修は 探究科の海外研修 国内研修が初めての実施となるので その成果を次に活かしていく PTA 会長 副会長をはじめ 退任する役員も多いので新役員を円滑に決定し 連携して取り組んでいく 進路情報交換会 PTA 新聞や旭陵祭でのバ
... 時休業や学校行事等に対しては、分掌・学年と連携 をとり授業時間の確保について対応する。 ・中学校から高校への滑らかな接続のため、中学校 の研究授業への参加を促し、中高連携を推進する。 新入生への指導に役立て、新入生に対しては、学習 オリエンテーションなどを計画的に実行する。 ...
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学級会においては 学級での問題点や課題に一人一人が気付き 話し合いながらよりよい学級生活を目指していく 本議題において 相手の障害のことも配慮し どの児童にとっても満足いく集会にするために話合いや実践を通して研究主題の児童の育成をはかっていきたい 4 評価の観点と評価規準集団活動や生活への関心 意欲
... 学級活動については、年度当初にオリエンテーションを行い、話合いの進め方や意見 の出し方等の共通理解を図った。その後、「クラスのキャラクターを考えよう」、「室 内オリンピックをしよう」などの議題で学級会を行い、計画委員の司会進行や学級会の ...
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健康おきなわ 21( 第 2 次 ) とは 沖縄県では 健康おきなわ 21 ( 平成 20 ~ 29 年度 ) に基づき 県民の健康づくりの普及啓発や関係団体と共同で事業を展開してきました 平成 24 年度に計画の進捗状況を把握するため中間評価を実施 その結果 明らかとなった県民の健康課題を踏まえ
... 2 次）」とは 沖縄県では、「健康おきなわ２１」（平成 20 ～ 29 年度）に基づき、県民の健康づくりの普及啓発や関 係団体と共同で事業を展開してきました。平成 24 年度に計画の進捗状況を把握するため中間評価を実施。 ...
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sを意識し明記して SDGs 未来都市とし しあわせ信州創造プラン 2.0 にはマークをつけ 学びと自治による自立分散型社会の形成として総務省に先進県として選定されております 信濃町では 2030 年に向けた第六次長期振興計画を策定中であります この SDGs の理念を明記し 計画の中に生かしていく
... にかけて策定を進めております。現在基礎調査、また、先ほど町長からもお話しをさせ ていただきましたがアンケート調査、ワークショップなどでの住民の皆さんの意見をい ただく。また、各種団体のリーダーの方へのインタビュー等をしているところでござい ...
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健康おきなわ 21( 第 2 次 ) とは 沖縄県では 健康おきなわ 21 ( 平成 20 ~ 29 年度 ) に基づき 県民の健康づくりの普及啓発や関係団体と共同で事業を展開してきました 平成 24 年度に計画の進捗状況を把握するため中間評価を実施 その結果 明らかとなった県民の健康課題を踏まえ
... 県民の平均寿命と健康寿命 5 年に１度公表される都道府県別生命表（平成 22 年）において、沖縄県の平均寿命は、男性が前回の 25 位から 30 位へ、女性は 1 位から 3 位に順位を下げる結果となりました。また、日常生活が制限され ることなく生活できる「健康寿命」の差をみると、男性で 8.61 年、女性で 12.04 年「※不健康な期間」 ...
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訂されている 幼稚園 小 中学校学習指導要領改訂の基本的な考え方として 次の 3つがあげられる 1. 子供たちに求められる資質 能力を明確にし それらを社会と共有していくという社会に開かれた教育課程を実現していく 2. 現行学習指導要領の枠組みや教育内容を維持した上で 知識の理解の質を高めていく 3
... 特別支援教育課特別支援教育調査官 丹野 哲也 氏 １ 学習指導要領等改訂の経緯について 明治５年の学制発布に始まり、およそ 140 年、我が国の教育は大きな成果を上げ積み重 ねている。昭和 44 年に、特殊教育総合研究所調査協力者会議において、特殊教育の基本的 な施策のあり方についてまとめられ、特殊教育改善充実のための５つの原則が整理された。 ...
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問題点を明らかにする 研究課題 2 研究課題 1 で明らかとなった指導系統の問題点について着目し, 大学生, 院生, 中学生に対する調査を行う その結果から, 量と測定, 図形 領域の学習に対する理解の様相を明らかにする 研究課題 3 研究課題 1, 研究課題 2 で明らかとなった指導系統の問題点と
... 本論文ではまず，子どもたちの理解につ ての理論枠組みを定め，それに基づく指導 要領の分析と調査の実施・考察を行い，指 導系統の問題点と改善点を明らかにした。 特に，調査結果から見える子どもたちの理 解の様相は，直覚的理解と経験的理解に偏 ...
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と思う 残された課題 のうち 地方税財源の充実確保を今後の財政再建方策の推進過程でいかにして実現していくのかが 地方分権改革の最重要課題であると思う 当面すぐには無理だが 将来に備えて検討しておくべき課題である 今後の展望としては まず 地方公共団体は これまでの成果をフル活用し独自の方法 基準に従
... 強く、議論が大変混乱した。このような取組は、しっかりした理論武装や仕事の見直しを 先に行っていなければ、まとめることは難しい。 ・以上、地方分権推進委員会を中心とした第一次地方分権改革は、地方分権の理念を構築し、 ...
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エゴグラム を活用した学級活動の実践例 ( 中 2) 1 実践のねらい 本学級では体育大会, 合唱コンクール, 修学旅行等の行事に合わせ, 学活や道徳の 時間を利用して自己理解 他者理解を深める内容やコミュニケーションに関する内容の授業に取り組んだ その結果, 年度当初よりも学級内の生徒同士の交流が
... (4) 時間の短縮を図るために，エゴグラムを事前に実施する。 全部で５０項 目程度の質問に答え，各自我 状態ごとに集計しグラフを作成する時 間は ，中学２年生で７～８分は必要と 思われる。本時の活動ではエゴグラムを作成 する ことに時間を割くことよりも，そ ...
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まえがき 年に 通告のしおり が初めて刊行されて以来 競技規則の改正 各種競技会での実践や研修会の成果等を踏まえて 数次にわたる改訂や増補が行われ 2001 年に 通告のしおり を全面的に見直して リニュ-アルした 陸上競技アナウンサーのしおり を発刊した 陸上競技アナウンサーのしお
... 「リプレイをご覧ください」「リプレイです」等と挿入して観衆の目をスクリーン に向ける。基本的には（写真判定や映像処理の所要時間が関係するが）、「フィニ ッシュ → フィニッシュタイマーでの１着速報 → ３着までのライブリザルト→ （映像）リプレイ→４着以降のライブリザルト」となる（３着までのライブリザ ...
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捕獲シカ肉の有効活用を課題とした地域実践教育 : 「食鹿椛隊」の活動および成果の報告
... シカ肉まんの開発と評価 シカ肉料理の開発にあたっては、次の 4 点からテーマを決 定したロ①安全性を確保するためしっかりと加熱処理する、 ②加熱処理した場合の固くばさばさした繊維質感を出さない (肉をミンチにすることで克服できる)、③地産地消をめざ し、安い地域食材を用いて増量・加工する(lつあたりの単 価を下げることができる)、④単価が安く気軽に食べられる ファースト[r] ...
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1. 研究の目的本研究は 米国および日本のインターネット広告の分野で急成長している行動ターゲティングの特性抽出ならびに有効性分析を通じて 購買行動への影響および潜在需要の顕在化効果を明らかにしていくものである 研究の目的は次の 4 項目である 第 1 に ターゲティング広告が どのような特性を備えて
... 日本においてインターネット広告は増加し続けている。2008 年度の媒体別広告費にお いてインターネット広告は、媒体別構成比 10.4%となり、雑誌を抜き、テレビ、新聞に 次ぐメディアとなっている。また、インターネット広告においては、フローティング広 ...
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妊娠中にマタニティヨガを実践した女性の出産満足度
... 1 ．対象者の抽出と基本的属性 本研究の対象者であるBクリニックで平成26年 6 -10 月に経膣分娩予定であった初産婦109人中，除外基準で ある入院を必要とする切迫早産 6 名，妊娠糖尿病 3 名， 骨盤位 2 名を除く98名に対し，研究主旨を説明した．同 ...
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はじめに JICA では 地域部による国別 地域別の取り組みの充実に加えて 2004 年 4 月より 5 つの課題部体制を構築し 課題別のアプローチを強化し 分野課題ネットワークの強化と課題対応力の強化を目指しています JICA が協力対象国の開発課題に的確に対処していくためには 国ごとに経済 社会
... 少 していたが、その後 、多 くの援 助 国 や国 際 機 関 が、MDGs を達 成 する上 でのインフラの役 割 を再 評 価 する動 きを見 せ、途 上 国 におけるインフラ・ギャップ解 消 を支 援 してきた。過 去 の援 助 額 の推 移 で見 ると、世 界 銀 行 は ...
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3 第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に
... ▷課題解決支援サービスとして推進している「レファレンスサービス」につい て、受付件数は増加傾向にありますが、一方で、市民アンケートからは、多 くの市民がその存在を知らないことがわかりました。さらにサービスの周知 ...
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鉱山保安マネジメントシステムをより有効化する取組や 重篤災害撲滅にむけたリスクアセスメントの徹底など 第 12 次鉱業労働災害防止計画の取組の中ででた課題を踏まえて 新たな計画を策定 実行していくことで 鉱山における保安の確保に一層努めていきます それに加えて 本年は廃止した石油坑井の封鎖事業などの
... となってくると認識しております。このような課題に対し、経済産業省としては、平成２５年 に策定した第１２次鉱業労働災害防止計画に基き、各鉱山における鉱山保安マネジメントシス ...
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第 2 章所沢図書館の成果と課題 第 2 章所沢図書館の成果と課題 1. 第 1 次ビジョン期間中の成果と課題 (1) 所沢図書館の取り組み ア学びと情報の拠点となる図書館 成果 市民に役立つ情報を提供し 知的財産である貴重な資料を次の世代に伝える地域の情報拠点として 所沢図書館資料収集方針 に基づ
... ▶平成 28（2016）年度より、市内医療機関へ「乳幼児の保護者向け図書館 利用案内」とリーフレット「赤ちゃんにえほんを」の配置を開始し、読書活 動の啓発および図書館利用の促進を図りました。 ▶平成 29（2017）年度から、こども支援センターと連携して、乳幼児向け ...
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Ⅰ. クリニカルラダー ( 看護師の実践能力段階的システム ) について クリニカルラダーは 看護の質の向上 を目的に 臨床ナース一人ひとりが臨床における看護実践能力を高められるよう支援していくシステムであり 看護実践能力は 基礎教育で学習して知識 技術をもとに 実際に臨床で経験する中で知識を積み重
... 4. 研究 Ⅴ．その他 1. 中途採用者の修得ステップ 基本的に、レベルⅡの実践能力修得システムを選択する。半年後くらいに所属長が評価し、看護 部長に申請する。次年度ステップは継続とする。 ...
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I. はじめに母親の若年出産が子供の就学に影響しているかを明らかにすることは 貧困の世代間連鎖に関する研究であり 貧困の解消という政策課題と密接に関係している 世代間にわたる格差や貧困の現状やメカニズムを明らかにするため これまで多くの研究が親の行動が子供の就学や賃金に影響するのかを分析してきた 親
... 9 であり非 常に尐ない。観測数が尐ないので、検出力が弱く統計的に信頼性が低い結果であることは 否定できない。パネル C では、本調査と親子調査のどちらにおいても子供の就学に対する 若年出産の影響がが大きくなることがわかった。また、母親の出産年齢が低いほど係数が 小さくなる傾向はパネル A とほぼ同様である。親子調査 FE について、サンプルサイズが 小さいが、母の出産年齢が 23 ...
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