学校法人 文化学園 文化外国語専門学校
自己点検 評価報告書 - 平成 25 年度 - 文化学園大学 文化学園大学短期大学部 1
... 取組の結果と 点検・評価 １．平成 25 年度日本語教育実習を履修する学生の配分の検討 タイ泰日工業大学短期研修は直前になって催行されないことになり、急遽、日本語教育実 習の場の検討を行った。授業見学に関しては、文化外国語専門学校、学部の日本語授業、 本課程履修留学生の出身校での見学を行った。授業実習に関しては、学部留学生の中から、 ...
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最先端技術視察 北網圏北見文化センター ワークショップ 11 月 28 日 ( 月 ) 報告会 学校交流 1 北海道北見北斗高校 ( カンボジア チャイニーズタイペイ ) 2オホーツク社会福祉専門学校および北見情報ビジネス専門学校 ( ブルネイ インドネシア マレーシア ) 3 国立大学法人北見工業
... 最も楽しい思い出は雪合戦です。ホテルの外で他国の参加者が集まっていて、雪の夜、 一緒に雪合戦をしました。言葉の壁はありながらも、国の壁を越えた一瞬でした。楽しみ は世界共通で、この素晴らしい一時は計画されたものではなく、偶然に引き起こされたも のでした。私はこのプログラムに参加し、日本の文化をまた 13 カ国・地域の参加者の文化 を体験し友達となることができました。ここで過ごした時間は決して忘れられない思い出 ...
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募集要項 専攻科入学案内 | 入試情報 | 独立行政法人国立高等専門学校機構 宇部工業高等専門学校
... （3） 専修学校の専門課程を修了した者のうち、学校教育法第132条の規定により大学に編入学する ことができる者及び平成31年３月までに同要件を満たす見込みの者 （4）外国において、学校教育における14年の課程を修了した者 （5） 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の ...
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富山情報ビジネス専門学校
... また、次年度以降は、本年度の語学力習得教材で身に付けた英語を利用して、外国人と対等に 渡り合える自己発信力、アジア各国の背景に起因する課題対応能力を習得するための教材の開 発を目指す。また、将来的には国内外において外国人との模擬システム開発を行うことにより、実 践的な異文化適応能力の習得が可能な教育カリキュラム等を開発する。 ...
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入学案内 専攻科入学案内 | 入試情報 | 独立行政法人国立高等専門学校機構 宇部工業高等専門学校
... 物質変換、エネルギー変換技術、バイオテクノロジー及び環境保全の発展に対応し得る高度な知識 と技術を有する技術者の育成を目的としています。 化学工業、バイオテクノロジー、環境保全を中心とする産業界では、多岐にわたる専門分野で活躍 できる高度な知識を有する技術者が必要とされています。化学、生物、材料、環境などの各専門分野 を履修し、急成長するこれらの分野に対応できる技術者を育成します。 ...
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公開 1 本部に関する情報公開 財務の公開本部 パリ総合美容専門学校千葉校パリ総合美容専門学校柏校合算 独立監査人の監査について 平成 29 年 6 月 8 日 学校法人パリ美容国際学園 パリ総合美容専門学校千葉校 パリ総合美容専門学校柏校 独立監査人松本香公認会計士私立学校振興助成法第 1 条第
... ・①、②、③については、学則および諸規定によって明確化されており、有効に機能し ている。また、教職員による運営組織については組織図、校務分掌を毎年作成すること で明確化している。 ・⑤について、法人全体の重要事項は、理事会・評議員会が組織され、定期的な運営状況 の報告を行っており、理事会・評議員会を開催し意思決定がなされている。 ...
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日本語「ノンネイティブ」教師の専門性とアイデンティティに関する一考察 外国語学部（紀要）｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... じめとして、日本語のノンネイティブ教師を対象にした海外日本語教師研修が実施されている。 しかしその一方で、外国語教師はその言語のネイティブ・スピーカーであるべきとするネイ ティブ神話が依然として国内外の教育現場を支配していることを、我々は認識している。21 世 紀に入り、日本語教師養成や教師研修、日本語教育実習に関する論文や実践報告が多数発表さ れてきているが（横溝，2000 ...
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文化学園大学短期大学部 平成 29 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構
... 「基準２．学修と教授」について 建学の精神に基づく教育方針に応じたアドミッションポリシーを明確に定め、ホームペ ージや入試要項などに明示している。入学者数の減少傾向を受けて、入学者選抜方法を多 様化し、志願者の関心を引くよう心がけている。建学の精神に基づく教育方針に応じたカ リキュラムポリシーを明確に定め、1 年次では専門科目の基礎を広く学び、2 年次では専 ...
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平成 29 年 5 月 10 日 平成 29 年度学校関係者評価報告書 学校法人大原学園 大原昴自動車 スポーツ専門学校 学校関係者評価委員会 学校法人大原学園大原昴自動車 スポーツ専門学校学校関係者評価委員会は 平成 28 年度自己点検 評価報告書に基づいて学校関係者評価を実施し 以下のとおり報告
... 大原昴自動車・スポーツ専門学校の教育成果及び学生指導並びに学校運営の取組みについて、企業、卒 業生の視点から検証を行った。 自己評価結果は妥当であると評価できる。現状として、学生、保護者はもちろんのこと、学生を採用す る企業にとっても、大原昴自動車・スポーツ専門学校では、良い教育を提供できていると思われる。 ...
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学園の現況 (1) 学校名及び設置者 学校名 : 学校法人トラベルジャーナル学園東京ブライダル専門学校 設置者 : 森谷博 校長 : 中村裕 () 所在地及び認可年月日 所在地設立日学校法人認可日専修学校認可日 : 東京都中野区東中野 3 丁目 17 番 11 号 : 平成 5 年 4 月 1 日
... 本校は入学前から一貫した体制をとっており、外国人留学生の受け入れは、募集・教育・事務部門 のそれぞれで留学生の担当者を置き、募集に関しては日本語学校との連携により、入学後はクラス担 任により学習や生活の指導、就職課により就職進路指導を行っている。また、学生課では入国管理局 との事務折衝を実施している。日本人学生の海外派遣に関しては留学を制度化しており、アメリカの ...
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文化外国語専門学校紀要第 27 号 (2015) 文化初級日本語 Ⅰ Ⅱ 改訂版教師用指導例集 (PDF 収録 ) 作成報告 日本語科専任教授白石日本語科専任教授武田日本語科専任教授前家日本語科専任教授山本日本語科専任講師荒木 要旨 麻子緑裕美文子華英 本稿は 文化初級日本語 Ⅰ Ⅱ 改訂版教師用指
... 「導入」では、学習文型がよく使われる場面を選び、その文型の意味や使い方をやりとり しながら理解させたり、絵や実物などを使って理解させたりする。基本的に導入にはあま り時間をかけない。導入の際は新出語をできるだけ使わず、既習文型を用いて説明するよ うにしている。１つの例だけではわかりにくいと思われる場合は複数の例を挙げて示して いる。本指導例集では、導入はどのような種類のものであっても、すべて教師と学習者と ...
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専門学校国際スクールオブビジネス( 高等課程 ) を開校 1999 年宇都宮市に 国際介護福祉専門学校 ( 専門課程 ) を開校 国際情報ビジネス専門学校 に メイク& スタイリスト学科 を開設 2005 年宇都宮市に 国際ファッションビューティ専門学校 ( 専門課程 ) を開校宇都宮市に 国際ペッ
... ２．教育目的 本校は、学校教育法（昭和２２年法律第２６号）第１２４条及び第１２５条の規定に基づき、高 等学校教育の基礎の上に工業関係、商業実務関係及び文化教養関係の知識と技能を授ける専門課 程を設置し、人格の陶冶をはかり、社会に貢献し得る人材を養成することを目的とする。 ...
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イタリア語学学校ジェノヴァへようこそ! イタリア語 イタリア文化 コース イタリア語 検定認定証 長期留学 コース 専門コース
... 通訳者・翻訳者コース 生徒の要望に基づいたオーダーメイドのコースです。プ ロの通訳者、翻訳者、または通訳・翻訳者養成コースを 受講中の生徒を対象としています。本コースでは、一般 及び専門用語の拡充、文章読解力の向上（パズル、穴埋 めテスト）、文法の分析（接続詞、動詞、名詞）、口頭言語 の解釈、イタリアの社会、政治、歴史、文化全般について の理解などに焦点を当てます。長年の実績と経験をもと ...
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高等学校学習指導要領解説・外国語/英語
... 学習習慣・生活習慣に課題， ③ 自分への自信の欠如や自らの将来への不安，体力の低下といった課題， が見られるところである。 このため，平成17年２月には，文部科学大臣から，21世紀を生きる子どもたちの教育の充実を図 るため，教員の資質・能力の向上や教育条件の整備などと併せて，国の教育課程の基準全体の見直 しについて検討するよう，中央教育審議会に対して要請し，同年４月から審議が開始された。この ...
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旭川工業高等専門学校 学校だよりファンクト
... 先日，東京大学ものづくり経営研究センターの特任研究員 として活躍されている吉川良三氏の講演を拝聴する機会を得 ました。日立製作所，NKKで働いたのち，韓国サムスン電子の 常務取締役として活躍された方であります。吉川氏は講演の 中で，何故，あれだけ隆盛を誇った我が国のエレクトロニクス 産業が凋落し，逆にサムスン電子が短期間で世界の頂点に登 りつめたかについて，これまでの経験に基づいてお話しされ ...
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ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会報告書 学校法人山口学園 ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会は 2021 年 2 月 19 日に 第二回を実施しましたので報告致します 2021 年 3 月 30 日学校法人山口学園 ECC コンピュータ専門学校学校関係者評価委員会 開催
... さらに制作物の提出など、スケジュール管理能力の向上を目的にしたカリキュラム調整も行っています。 質疑応答 感想（大西） 私の在学中は資格重視でしたが、今は実践力を重視されているように感じますし、就職後も即戦力として期待 できると思いますが、昨今はプログラミングスクールなども増えてきて、アイデアを形にするハードルが下が ってきている。そうした中で技術者としての深み、コンピュータサイエンスや情報処理の深い理解も同時にで ...
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ドイツ語圏の義務教育の学校における外国語授業で使用される教授法・学習方法の現状
... 設立され、1971年から男女共学になった。1986年、エンヤ・リーゲルの指導の もとに教育改革的な特色を持った 合学 に変えられた。この学 は、ヘッセ ン州の特色ある教育をする学 として支援されている。すなわちこの学 が開 発した学 制度をさらに発展させ、学 内で価値を評価し、また外部からそれ を検討してもらうために、教育界の専門家の訪問を受けいれ、理念、資料やコ ...
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【資料5】小中高等学校における外国語教育の現状
... ウ また、入学者選抜の資料・方法について、調査書と学力検査の比重の置き方の弾力化、調査書 の評価の工夫、小論文・面接・実技検査の実施、各種技能審査や学校内外における文化活動 ・スポーツ活動・ボランティア活動などの積極的な評価と、そのための地域の社会教育関係団体 等からの報告の活用、生徒が進学動機や中学校時代に主体的に学んだ事柄等を自ら記述した書類 ...
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釧路専門学校学則
... 第 5 章 入学、退学、転入学および科目等履修生 第 12 条 入学は毎年 4 月とする。 第 13 条 本校に入学することのできる者は、次の各号の一に該当する者とする。 1. 高等学校または中等教育学校を卒業した者または本校の入学資格審査により、高等学 校を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、18 歳に達した者 ...
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東北総合通信局 第一級陸上特殊無線技士 専修 2 年 東北電子専門学校文化 教養専門課程映像放送科 平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校電子工学科平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子計算機専門学校エレクトロニクス工学科平成 16 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校
... 関東総合通信局 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 神奈川県立海洋科学高等学校 海洋科学科 関東総合通信局 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 埼玉県立川口工業高等学校 情報通信科 関東総合通信局 第二級海上特殊無線技士 高校 ３年 神奈川県立海洋科学高等学校 海洋科学科 関東総合通信局 第三級陸上特殊無線技士 高校 ３年 三浦学苑高等学校 工業技術科 電気コース 関東総合通信局 ...
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