• 検索結果がありません。

多文化ソーシャルワーク

多文化教育に関する学生の意識 : 多文化共生施設におけるフィールドノーツを通して

多文化教育に関する学生の意識 : 多文化共生施設におけるフィールドノーツを通して

... んかしてないよね。 同じように扱っているもの。 」といった「同一性」強調の 言説には、 「違いを 認めないことを 認めていない」という 構造があ る。 「同一性」には「標準」が 必ずつきものであ り、 その「標準」はマジョリティの 側に設定されているのであ る。 筆者もまたこの ブ イールドワ 一クを 始める双は、 「同一件」強調派であ った。 マイノリティに 対して「[r] ...

17

若者ソーシャルワークの対象と構成要素に関する研究

若者ソーシャルワークの対象と構成要素に関する研究

...  第7章は,第5章・第6章において3局面を中心にしながら,若者ソーシャルワークにおける要点を事例から検 討してきたが,ここでは,ピアスタッフの実践の場における育ちに注目し論を進める。このピアスタッフの実践効 果性に関し,精神保健福祉分野の先行研究を整理し論を進めるが,さらに,実践集団を形成する為に,ピアスタッ フの感じる迷いや不安,葛藤や戸惑い等の「ゆらぎ」に注目し作業を進めている。ピアスタッフ実践の検討から, ...

5

2G4-OS-25a-3 多言語多文化を考慮した新規ビジネスモデル開発サービスの評価

2G4-OS-25a-3 多言語多文化を考慮した新規ビジネスモデル開発サービスの評価

...  また,顧客に対してどのように価値を告知し,提供する方法 である ch ( Channels )において作成された付箋を詳しくみた 結果, 「ブログ」や「口コミ」に関する記述がされた付箋を作 成したペアは同言語ペアと多言語ペアでそれぞれ 3 組, 6 組で あった.これに関しても,インターネットにおけるブログや口 コミを通じて現地の宿泊施設の情報を得ているという経験か ら作成されていることが多言語チャットから見受けられた.ま ...

4

ドイツにおける異文化間教育の諸相 : 多文化社会への不安と展望

ドイツにおける異文化間教育の諸相 : 多文化社会への不安と展望

... 16 生田周ニ ドイツにおける異文化間教育の諸相 要となるエスニシティの形成に向けて,またドイツ語とは違っ た言語における語学力の潜在性を豊かにするための助成である。 現在,以繭の外国人労働者募集国に限る10言語で母語の補習授 業(イタリア語,スペインi語,ポルトガル語,セルビア・クロ アチア語,ギリシャ語,トルコ語,アラビア語など)が行われ ている。 3)2つの文化に[r] ...

8

多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察

多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察

...  本プログラムは Lysgaard(1955) 19) のカルチャーショック U 曲線モデルを応用した「バ ディ・モデル(Seki, 2016,図 2) 20) に基づいて構築されている。Lysgaard は新文化学習を 大きく「ハネムーン期」「カルチャーショック期」「適応期」の三段階に分けて考えている。 要約すると,最初は何もかもが真新しくて新鮮に見えて心が高揚するが(ハネムーン期), ...

31

結婚移住女性と多文化共生 : 震災と離婚という視点から

結婚移住女性と多文化共生 : 震災と離婚という視点から

... おわりに 移住連貧困プロジェクト『日本で暮らす移 住者の貧困』の冒頭で、いわゆる「ロストジェ ネレーション」世代に属している髙谷幸は、 若年層の貧困問題や生活の脆弱性を自分自身 の問題として感じてきている。移住者が抱え る貧困や生活の脆弱性は「マイノリティ問 題」というよりも─自らがもつ数々の特権を 脇に置くという不遜を承知でいえば─同じ社 会構造のなかで生きるものが被る課題のよう に思われたと述べている(移住連、2011: 3 )。 ...

33

日本人の多文化社会に対する意識

日本人の多文化社会に対する意識

... 日本人がどのような統合モデルを支持しているのかを扱った量的実証研究は数少ないが、上記 の仮説の妥当性を示唆する結果が示されている。たとえば、Nagayoshi(2011)では2003年に実 施された社会調査データをもとに、エスノ・ナショナルアイデンティティ−エスニックな特徴の 共有によって定義される国民への愛着−が、文化的権利の承認と対等な地位をもたらす権利の否 ...

14

多文化社会の可能性と困難 : ウィーンの社会史を通して

多文化社会の可能性と困難 : ウィーンの社会史を通して

...  ウィーンフィルを世界中誰もが知っている交響楽団にしたのは、世界に 向けてテレビ放映されるニューイヤーコンサートである。ここでの指揮 者は、クラシック界の話題をさらうニュースでもあるが、2017 年のニュー イヤーコンサートは、ベネズエラ出身の指揮者グスターボ・ドゥダメル だった。ヨーロッパ外からの指揮者は、小澤征爾とバレンボイム以来で ある。しかも 36 歳という若さ。この指揮者がウィーンの人びとから受け ...

22

ソーシャルワーク専門職のグローバル定義 ソーシャルワークは 社会変革と社会開発 社会的結束 および人々のエンパワメントと解放を促進する 実践に基づいた専門職であり学問である 社会正義 人権 集団的責任 および多様性尊重の諸原理は ソーシャルワークの中核をなす ソーシャルワークの理論 社会科学 人文学

ソーシャルワーク専門職のグローバル定義 ソーシャルワークは 社会変革と社会開発 社会的結束 および人々のエンパワメントと解放を促進する 実践に基づいた専門職であり学問である 社会正義 人権 集団的責任 および多様性尊重の諸原理は ソーシャルワークの中核をなす ソーシャルワークの理論 社会科学 人文学

... 知 ソーシャルワークは、複数の学問分野をまたぎ、その境界を超えていくものであり、広 範な科学的諸理論および研究を利用する。ここでは、 「科学」を「知」というそのもっとも 基本的な意味で理解したい。ソーシャルワークは、常に発展し続ける自らの理論的基盤お よび研究はもちろん、コミュニティ開発・全人的教育学・行政学・人類学・生態学・経済 ...

5

多文化共生2.0の時代へ

多文化共生2.0の時代へ

... 最後に、「文化共生 2.0」を進めていく上で、筆者が重要と考える三つのポイントを指摘したい。 第一に、事例集が後書きで強調している国内外の都市連携である。外国人集住都市会議や文化共 生推進協議会の諸提言が文化共生プランの策定につながったことはすでに指摘したとおりである。 また、外国人を住民基本台帳制度の対象とするための法改正(2009 ...

9

全米日系人博物館と多文化教育

全米日系人博物館と多文化教育

... ログラムは成人教育であ る。 このなかに「 創る クラス」があ る。 たとえば、 工作をしたり、 三味線や太鼓を 演奏したり、 演劇を創ることなどであ る。 には「コメディ 改良ワークショップ」と 呼ばれるものがあ.. これはコメディで 孝文化社会アメリカを 再現し.[r] ...

17

ソーシャルワークにおける「ストーリー」の再構成について

ソーシャルワークにおける「ストーリー」の再構成について

... はじめに 知的障害を持つ人は, i 判断能力が不十分」として, 本人の意思が長年にわたり無視されてきた歴史がある。 しかし近年になり知的障害を持つ人自身が, i 自分の ことは自分で、決めたい」という本人活動を地域社会の中 で展開するようになってきた。 国際育成会連盟が 1 9 9 4年,セルフ・アドボカシーの 基本姿勢を示すために発表した, i 信念と価値,そして セ[r] ...

5

JAIST Repository: 多文化チームにおける文化的多様性のマネジメント -在日外資系企業における事例を中心にー

JAIST Repository: 多文化チームにおける文化的多様性のマネジメント -在日外資系企業における事例を中心にー

... 一方で世界の人々は依然として独自の国家的、文化的なアイデンティを維持している。 そのためグローバル企業の活動は国境を越えるものの、企業内部においては、従業員、 マネジャー、そしてリーダーが新しい変化に適応すべく努力している。従業員の間では 異なる文化的背景を持った人同士が出会う機会が多くなることにより、摩擦や誤解が生 まれ、グループのマネジャーはこの文化の相違をいかに管理するかに試行錯誤する現実 ...

71

目次 CONTENTS PRESS RELEASE GALLERY ~3 細胞機能を 在に制御 改変する技術 Nano-heater による細胞熱 学エンジニアリング Technology to Manipulate Cellular Functions Using a Nano-hea

スクールソーシャルワーク.indd

...  そこで本冊子は、プログラム理論に基づいて今まで本研究室で行ってきた実証 的研究を中心に、スクールソーシャルワークの根拠に基づいた(エビデンス・ベー スト)実践を明らかにしようと試みたものである。スクールソーシャルワーカー が自身の活動や考えられる効果、そのために必要なことを明確に示すために、ま た教育委員会担当者がスクールソーシャルワーカーの採用あるいは配置形態を検 ...

16

vol.8:ペンパルクラブ/日本語カフェ つくば市 | 多文化共生

vol.8:ペンパルクラブ/日本語カフェ つくば市 | 多文化共生

... 発行所:つくば市市民部国際・文化課 〒305- 8555 つくば市苅間 2530- 2(研究学園 D 32- 2) TEL 029- 883- 1111( 代) FAX 029- 868- 7545 5 月 19 日 (土) 、 つくばサイエンスインフォメーションセンターにおい て「日本語カフェ」が開催されました。 「日本語カフェ」は外国人の方 ...

2

多文化地域における生涯学習 : 多文化共生をめざすワークショップを事例として

多文化地域における生涯学習 : 多文化共生をめざすワークショップを事例として

... 院前から出発していったという 歴史もあ る。 この博物館の 目的は、 日系人の豊かな 遺産と文 化を保存し、 日系、人が差別を受けて 体験した苦難と 痛みを、 全米の市民、 世界中の人々に 共 通の貴重な教訓として 後世に伝えることであ る。 1999 年には全米各地の 日系人の寄付によ り.. 民当時からの 昔の生活道具や 衣装、 日常を撮した 映像、 学校の教科書、[r] ...

11

序 ─ 東北から多文化社会を考える

序 ─ 東北から多文化社会を考える

... 一條論文「在住外国人のエンパワメントとメンタルヘルス―宮城県国際化協会の活動を事例と して」は、前述した宮城県国際化協会のスタッフでもある一條自身が関わった活動を中心に、地 域で暮らす外国出身者のエンパワメントを考える内容となっている。環境が変わって心身に変調 を来したり、子育てが一段落したことで心に隙間ができたりすることは、我々誰しもが程度の差 ...

17

HIV/AIDSとソーシャルワーク

HIV/AIDSとソーシャルワーク

...  なお,転退院支援に必要となる可能性のある社会制度 について家族と相談の結果, 「初老期における認知症」で 介護保険要介護認定 5, 「進行性巣性白質脳症」で指定 難病,「ヒト免疫不全ウイルスによる免疫の機能の障害」 で身体障害者手帳 1級を取得した. ...

3

DSpace at My University: 異文化理解/多文化共生に関わる研究と 実践の架橋を試みる

DSpace at My University: 異文化理解/多文化共生に関わる研究と 実践の架橋を試みる

...  教育現場における若い層の学習者たちが、それに応答するかのように気づきを吐露した ことは注目に値する。「ある国は、こう。この国は、こう」と決めつけることや、日本人を ひとまとめにして論ずることを戒め、相違点にのみ注目せず、少数であっても大切な共通 点に注目することが国際社会では必要であると述べた者が幾人もいることに、学習者たち が貴重な気づきを得ている成果が表れている。さらに、「特定の基準だけを良しとすると、 ...

14

「多文化共生と外国人受け入れ」    に関するアンケート調査      報告書

「多文化共生と外国人受け入れ」    に関するアンケート調査      報告書

... そこで、 (公財)日本国際交流センターでは、①現行の文化共生施策について、②今後 の外国人受け入れについてという 2 つの部分に分け、地方自治体における外国人に対する 施策の展開状況や、抱える課題、外国人・移民受け入れに関する現状認識を把握し、その 2 つを結び付ける視点を探ることを目的とするアンケートを実施した。以下では、このよう な目的にそって、アンケート調査結果の分析を行うこととする。 ...

23

Show all 5989 documents...

関連した話題