基礎教育とジェンダーの平等
ジェンダー平等と包摂に関するグローバル・ポリシー～性別や属性による差別のない社会を実現するために～
... ジェンダー・トランスフォーマティブ・アプローチ Gender Transformative Approach ジェンダー不平等は場所によって違うものの、どんな場所でも、なんらかの形のジェンダーに基づく ...
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閣僚の大半がジェンダー平等に反対する立場をとる安倍政権は 平等 開発 平和 への重大な障害になっている 女性差別撤廃条約や委員会からの勧告を実行する意志はなく 締約国としての資格はない 新日本婦人の会は 平和 立憲主義の回復 ジェンダー平等の前進のために 安倍政権の一刻も早い退陣を求めて運動を強めて
... ◇歴史の真実、日本軍「慰安婦」問題、戦争責任、ジェンダー平等の視点などを盛り込んだ教科書 を学校教育で使用すべきである。 女性の人身取引と売買春による搾取 10. 女性の人身取引および売買春による搾取について受理した申し立ての件数およびそのよう ...
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公示番号 : 国名 : 中南米地域コスタリカ エルサルバドル グアテマラ ホンジュラス ニカラグア パナマ ベリーズ ドミニカ共和国担当部署 : 社会基盤 平和構築部ジェンダー平等 貧困削減推進室案件名 :2017 年度国別ジェンダー情報収集 確認調査 ( 中米統合機構 )( ジェンダー
... ６．業務の背景 ジェンダー平等と女性のエンパワメントの推進は、多くの開発途上国において包摂 的な社会と強靭な経済を構築する上での喫緊の課題と認識されている。日本政府の開 発協力大綱（2015）では、その基本方針において、「人間一人ひとり、特に脆弱な立 ...
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ー平等の促進と女性のエンパワーメントは目覚ましい発展を遂げたとし, ジェンダーはあらゆる国家開発枠組みに関係する分野横断的な課題であると述べた また, ロウ (Fatou LO)UN Women ルワンダ事務所長は, ジェンダー平等の達成を目指すのであれば, 表面的な事象だけでなく根本原因に対処する
... ・ＧＤＰ成長率予測の修正 ＩＭＦの発表によると，ルワンダ経済は，２０１６年から２０１７年初頭にかけては，干ばつの影響 により，農業部門が不振に陥ったことに加え，大型建設プロジェクトが終了したこともあり，低成長 であったが，今年の第３四半期及び第４四半期は持ち直す見通しである。他方，今年５月の時点 ...
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第一の目的は全ての人に平等な機会を提供すること 6 フィンランドの教育制度 博士号 = リセンシアート号大学 Isced 分類 0 1& A 必要年数 修士号大学 学士号大学 全国統一テスト ( 高校卒業資格試験 ) 普通高校 基礎教育の自主追加年 = 基礎
... 地域の役所と教育機関が重要な役割を担う 国の教育機関はふたつ。教育政策に関しては教 育文化省の管轄。フィンランド国家教育委員会 がその政策指針の施行に携わる。教育文化省と ともに就業前教育、基礎教育、後期中等教育、お ...
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Ensuring reproductive rights for all 女の子に生まれると ジェンダーの不平等の中で命と人権を守ることは こんなにも難しい Child Marriage 児童婚 途上国では 10 代の女の子が 親子ほ Youth 若者の権利 アフリカなどの地域では 働き手である若者
... バングラデシュは、女性が公共の場 で集うことに対するタブーが強い国です が、セーフスペース "Women Friendly Spaces" では、ロヒンギャ難民の女性 や、受入地域の女性や女の子たちが安 心して集うことができる場所となってい ます。女性たちの支援ネットワークの構 ...
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160 パネリスト講演 1 労働市場における男女格差の現状と政策課題 川口章 同志社大学の川口です どうぞよろしくお願いします 日本の男女平等ランキング世界経済フォーラムの 世界ジェンダー ギャップレポート によると, 経済分野における日本の男女平等度は, 世界 142 か国のうち 102 位です
... は 0.87 で 78 位，女性の勤労所得は男性の 60 ％で 74 位，女性の賃金は男性の 68 ％で 53 位と，主要先進 国のなかでは最低水準に位置しています。しか も，比較可能な2006年のランキングから全く改善 が見られません。なぜ，日本では労働市場で女性 が活躍することがこれほど難しいのでしょうか。 ...
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調査報告 2013 年欧州 ( フィンランド フランス ドイツ ) 調査報告 森岡真梨 はじめに 2013 年 9 月 1( 日 )~14 日 ( 土 ) に, 日本学術振興会科学研究費基盤研究 (B), 課題番号 < 性 >に関する教育の内容構成 教育課程とジェンダー平等意識 セ
... のかということに着目して話を進める。「（相 談員のセクシュアリティは相談員のプライベ ートであるので）それを君に言う必要はない， でもそのことについて話し合うことはできる」 という姿勢で臨んでいるとのことであった。 フィンランドでは，男子は家族の中で性に ついて話しにくいのが現状である。特に離婚 ...
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ドイツ連邦共和国におけるジェンダーに関する法曹継続教育序論
... 後再結成された。Plett教授によれば、会員数も多く、政治的に活発であり影響力の強い団体で ある。DJBは、立法過程への参加だけではなく、継続教育目的のものも含め、研修、大会、セ ミナー、講演会等を実施している。 職業横断的な女性法曹の団体であり、恐らくその点において、立法過程において政府から諮 ...
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仏教における継承者不足とジェンダー : 天台宗の調査から
... 結論は以下の通りである。 仏教は平等を説く宗教である。身分による差別 を否定したことで信仰を集めた仏教だが、女性差 別を完全に否定することはできなかった。少子高 齢化が進む日本社会において、伝統的宗教である 仏教の継承者不足は特に過疎地で深刻である。 女性の活躍が政治的にも求められている現代社 会において、女性の社会的地位向上が課題とされ ...
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お菓子とジェンダー [ PDF
... 日本の場合、「女子差別撤廃条約」の批准、日本国 憲法の第11条「すべての人に基本的人権があり」、第 13条「個人として尊重されなければならない」、第14 条「法の下の平等」と第26条で「教育を受ける権利」、 また教育基本法の第3条「教育機会均等」、第5条「男 ...
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ジェンダーの視点を法学教育に生かすための諸課題 : 米国フェミニズム法学教育者インタビュー調査から
... 28） のように多くの影響を与えた判決を書いており、今では米国にも 多くの女性の裁判官がおり、実務家の中でもフェミニズムの観点を持った実務家が沢山いる。 このように、法は、社会を変革するツールであるが、ひとつのツール（a tool）であって、全 てを変えられるわけではない。同じように、法（特に reproductive rights, ...
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イギリス1802年工場法とジェンダー
... 「徒弟奉公契約書」indenture を与えないことを決議した 20 。 しかしながら、こうした試みは効力をもたず、伝染病の発生が相次いだ。1795 年、パーシヴァ ルたちは再び集まり、マンチェスター健康委員会 Manchester Board of Health を設立した。その 目的はこの現状の全面的調査であった。調査にあたっては、とりわけ大規模な綿工場に注意が払わ れた。1796 ...
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カンボジアにおけるジェンダーに関する法曹継続教育の現状と課題についての予備的研究
... 政策や開発計画や事業のすべてにジェンダー の視点を組み入れるジェンダー主流化政策を 方針としてとっており、これに対し、日独を 中心とした複数の国や諸機関がそれぞれの形 で支援している。特に GTZ は、2000年から 始められたプロジェクトにおいて、女性省が ジェンダー主流化政策をモニターする能力の ...
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地域と連携した大学教育プログラム創設のための基礎的研究
... 島原半島では，これまで小浜，雲仙，島原などそれぞれの小さな地域ごとにボランティアガイ ドが活動をしてきている。それらを結びつけることと，全体をガイドできる人材を養成すること を主眼に，島原半島ジオパーク事務局では平成 22 年よりボランティアガイド養成講座を行って いる。ガイド初級は 90 分を７回が１コースで，５回以上出席で修了証を発行している。初級修 了者を対象に中級講座は 14 ...
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ドイツの初等教育における理科教育の改革 : 基礎領域と中等教育との接続を考慮して
... 達させること ─環境において適切に責任感のある態度をとり， 一緒に作り上げること 2002年の学会版教育スタンダードが32ページ であったのに対して，2013年に改訂された学会 版教育スタンダードは約160ページとなり，大 幅にページ数が増やされている。予備的展望の 授業（vorperspektivischer ...
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法学専門教育におけるジェンダー法学導入の現状と課題 : 米国ロースクールカリキュラム調査による一考察
... 2004年度より日本においても法曹専門教育機関としての法科大学院が開設された。法科大学 院には従来と異なる新しいカリキュラムが多く組まれているが、法制度を担うこの新しい法曹 養成課程において、フェミニズム／ジェンダーの視点はすでに導入されている（あるいはされ ていない）のであろうか。たとえば UNDP による GEM（ジェンダーエンパワメント指数）で ...
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オーストラリアにおけるジェンダーに関する法曹継続教育序論
... 継続教育を受講することを実務資格更新の要件として義務化（一般的名称は義務的法曹継続 教育、Mandatory Continuing Legal Education, MCLE）しているのは、調査実施時にはNSWと クイーンズランド州（QL） 、ヴィクトリア州（VC）であった。MCLE実施州であるVCとNSW ...
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災害とジェンダーにおける地域コミュニティの課題 [ PDF
... この震災の影響が広域且つ長期的なものであるこ とを我々に強く理解させた。日本の災害に対するあ り方を根本的に覆す大災害であったと考えられる。 震災・災害復興におけるジェンダーの問題について は，東日本大震災発生直後から少数の先駆的な研究 者たちにより極めて示唆的な提言がなされてきた。 ...
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HOKUGA: 学校教育への社会制度論的アプローチと教育学： 教育制度改革への基礎理論(1)
... 選択制度」（学 の正当化を求めるひとつの方法とされている）をそれらの今日的焦点 として位置付けることもできよう。そうすれば，一貫した教育制度論となったかも知れない。 しかし，これらはあくまで教育制度の社会的機能にかかわるものであり，その教育制度論的 ...
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