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園田学園女子短期大学部

中村学園大学・中村学園大学短期大学部

中村学園大学・中村学園大学短期大学部

...  平成29年度の中村学園大学発達支援センター「子どもの育ち をみつめる 保育・教育専門講座 」は、全体テーマを「きちんと 知りたい保育・教育・福祉最新事情」に致しました。近年、子ど もをとりまく社会的事情は大きな変化の渦中にあります。私たち 発達に関わる援助者には、その状況に応じて子ども達に的確な支 援を迅速に行えるよう、日頃から正しい知識を得て、活用できる 手立てを心がけておくことが求められます。本講座では、そうし ...

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桐朋学園芸術短期大学 平成 18 年度第三者評価 機関別評価結果 平成 19 年 3 月 22 日 財団法人短期大学基準協会

桐朋学園芸術短期大学 平成 18 年度第三者評価 機関別評価結果 平成 19 年 3 月 22 日 財団法人短期大学基準協会

... ○ 財務運営に関しては、女子部門運営審議会、女子部門経営評議会、女子部門運営協議 会、物件費予算委員会の審議を経て、理事会で決定し、予算化されている。結果の報 告は、 「理事・事務局長情報」を配布することにより、教職員の全員に周知させている。 予算の執行は、26の財務諸規程に則り、評議員会・理事会の議に付し、適切に行な われている。法人監査会を開催し、公認会計士や監事の確認も問題なく行なわれてい ...

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相模女子大学及び相模女子大学短期大学部と市が包括連携協定を締結しました 発表資料 平成26年5月分 | 相模原市

相模女子大学及び相模女子大学短期大学部と市が包括連携協定を締結しました 発表資料 平成26年5月分 | 相模原市

... 相模女子大学及び相模女子大学短期大学と 市が包括連携協定を締結しました 市では、相模女子大学及び相模女子大学短期大学との様々な分野における 協力関係を、包括的・継続的な連携に発展させ、協働を基調としたまちづくり を推進するため、 この度 「包括連携協定」 を締結しましたのでお知らせします。 1 協定の名称 ...

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相模女子大学及び相模女子大学短期大学部と市が包括連携協定を締結します 発表資料 平成26年5月分 | 相模原市

相模女子大学及び相模女子大学短期大学部と市が包括連携協定を締結します 発表資料 平成26年5月分 | 相模原市

... 相模女子大学及び相模女子大学短期大学と 相模原市との包括連携に関する協定書(案) 相模女子大学及び相模女子大学短期大学 (以下 「大学」 という。 ) と相模原市 (以下 「市」 という。 )とは、次のとおり包括連携協定を締結します。 ...

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AO入試試験 PDF 入試情報  沖縄女子短期大学 AO入試

AO入試試験 PDF 入試情報 沖縄女子短期大学 AO入試

... ※第二次審査の日程を指定しますので、受験生は指定された日時に口述試験及び面接を受けて下さい。 ※受験生からの日時変更希望は、原則として認めません。 ※試験会場は沖縄女子短期大学のみで行います。 ※AO入学試験(Ⅰ期)第二次審査において、離島・県外からの受験生は9月7日(木)に行います。 ...

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京都女子大学短期大学部司書教諭(養成)課程20年史 : 1992(平成4)年度~2013(平成25)年度

京都女子大学短期大学部司書教諭(養成)課程20年史 : 1992(平成4)年度~2013(平成25)年度

... 73 は じ め に 京都女子大学短期大学は1950(昭和25)年に創設され、2013年 3 月をもって閉校になった。 ここでは、第一部で司書教諭制度の概略について述べ、第二で、京都女子大学短期大学司書 教諭養成について、学校図書館学講座と名称を変更した節目の 1992(平成 4 )年 4 月からの20年 ...

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兵庫大学短期大学部研究集録№54

兵庫大学短期大学部研究集録№54

... ⑷ 考察 第三2年生と第一部1年生と共通しているの は「人と関わることで大切なことは何か」という 点においては、「『人との関わり・つながりはとて も大切である』」と書かれていることが一番多かっ た。学生自身が人との関わりが苦手だということ を書いていた人も数名いたが、多くは、「子ども」 に対してであった。具体的に「大切なこと」とし て、2番め以降に挙げたが、この点は、第三2 ...

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入学者受入れの方針 PDF 入試情報  沖縄女子短期大学 入学者受入れの方針

入学者受入れの方針 PDF 入試情報 沖縄女子短期大学 入学者受入れの方針

...  沖縄女子短期大学では、 「しらゆりの如く 気品と強さがあり 知性豊かで 愛情あふれる人を教育する」という建 学の精神を柱に、総合ビジネス学科においてはビジネスに関する専門性を兼ね備えた人材の養成、児童教育学科 においては乳幼児・児童の保育・教育に資する人材の養成を目指しています。 そのため、総合ビジネス学科では「人の心」を理解する心理学とビジネスを融合させた「ビジネス心理コース」と、 ...

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園田学園論文集 50号(よこ)☆/1.山本

園田学園論文集 50号(よこ)☆/1.山本

... いという。また、金子は、断種法により、人々が精神科医の診断を受けることを恐れて病気を隠 蔽するようになり、精神病の早期治療が妨げられると警告した(金子 1938 a : 16)。三浦も、断 種の実施は「精神病学者に対する大なる侮辱であり治療医学を無視するもの」と憤った(三浦 1938 b : 18)。 また、秋元波留夫(東京帝国大学医学部精神病学教室)は 1940 年に[r] ...

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兵庫大学短期大学部研究集録№52・53合併号

兵庫大学短期大学部研究集録№52・53合併号

... S子の気持ちが落ち着いた状態を見計らって 屋に連れて行くことになったわけであるが時間的 には20分程度ではあるが、何となく部屋に入りた くないS子の気持ちを父親に受け止めてもらった こと、アリという存在が心の拠り所となり部屋に スムーズに入ることができた。父親はこのことを 教師に話した。それ以降家ではしばらくアリの話 で盛り上がり、幼稚園にも喜んで通う姿が見られ るようになった。その後S子に誘われて教師、他 ...

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社会人AO入学試験 PDF 入試情報  沖縄女子短期大学 社会人AO入学試験

社会人AO入学試験 PDF 入試情報 沖縄女子短期大学 社会人AO入学試験

... (3)沖縄女子短期大学の建学の精神と教育目的・目標をしっかりと理解している者。 (4)これまで自分が実践してきたことを、自分の魅力、沖縄女子短期大学で学びたい理由、 入学後及び卒業後の計画などを、第三者に説明して納得させる能力を有している者。 社会人AO入学試験(Ⅰ期・Ⅱ期 ) ...

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入学試験要項全ページ PDF 入試情報  沖縄女子短期大学 入試情報全ページ

入学試験要項全ページ PDF 入試情報 沖縄女子短期大学 入試情報全ページ

... AO入学試験(Ⅰ期・Ⅱ期) ɺʡʷʛʏʿˋĆʂʭɻʑ໴ߔ૚ অ 沖縄女子短期大学のAO入学試験は、書類審査・口述試験・面接を通し、受験生の潜在的かつ将来的な可能性を 総合的に評価した上で合否の判定を行う制度です。 第一次審査は、受験生の個性・学ぶ意欲・目的意識・本学での学修計画・卒業後の将来設計等を書類で審査し、合 格者には第二次審査の口述試験・面接を行います。 ...

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兵庫大学短期大学部研究集録№49

兵庫大学短期大学部研究集録№49

... 4.保育現場での留意事項 視覚障害や聴覚障害のような感覚障害は、視覚 情報や聴覚情報の受容そのものの障害であるた め、視覚や聴覚の感覚情報の受容の阻害を防ぐた めに、早期発見・早期支援が必要不可欠である。 早期支援は前述したような専門機関で行われてい るが、視覚障害や聴覚障害が軽度の場合また、重 度であっても早期療育の効果が高かった場合は、 保育所・幼稚園のような保育現[r] ...

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目白大学短期大学部研究紀要第53号

目白大学短期大学部研究紀要第53号

... でおもてなし事業”を実施している。この事業は、店舗名を5か国語で表記したプレートを付 け、商店街の従業員が着物姿で接待を行うというものだ 3,4) 。海外においても、日本の民族服 である着物は日本を表現する道具として使われている。2015年に国際的なファッション学会 であるIFFTIの開催校の公募企画で採択され制作された文化学園の作品は、イタリアのフィ ...

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学校紹介 カリタス女子中学高等学校 理事長河端秀朗 / 校長齋藤哲郎 1960 年 学校法人カリタス学園を設立し 翌年に川崎市多摩区中野島にカリタス女子中学高等学校を開設した その後 幼稚園 小学校 女子短期大学を開設し 1967 年に幼稚園から短期大学までの一貫教育が完成した カリタスとはラテン語

学校紹介 カリタス女子中学高等学校 理事長河端秀朗 / 校長齋藤哲郎 1960 年 学校法人カリタス学園を設立し 翌年に川崎市多摩区中野島にカリタス女子中学高等学校を開設した その後 幼稚園 小学校 女子短期大学を開設し 1967 年に幼稚園から短期大学までの一貫教育が完成した カリタスとはラテン語

... 実 施 報 告 主催 一般財団法人私学研修福祉会 協力 一般財団法人日本私学教育研究所 / 後援 日本私立中学高等学校連合会 当部会【東日本エリア(神奈川) 】では、初日はフランス語と英語の 2 カ国語の教育を行うカリタス女子中学高等学校 を会場に、授業視察、同校での語学教育の実践発表、同校の語学教員との質疑応答・意見交換会を行いました。翌日はリフ ァレンス西新宿大京ビル貸会議室において、投野 ...

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学校法人河野学園 下関短期大学 機関別評価結果 平成 28 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

学校法人河野学園 下関短期大学 機関別評価結果 平成 28 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

... - 2 - 教員組織は短期大学設置基準を満たしており、学生への補習や個別指導の実施等、教育 指導体制を整備している。専任教員の研究活動は規程を定め、紀要など成果を発表する機 会が設けられている。また、事務組織は、当該短期大学・付属高等学校・付属幼稚園の事 務部門を統合するなど、効率化に努めている。校地・校舎の面積についても短期大学設置 ...

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短期大学部(履修ガイドP62~63参照) 教育情報の公表 | 大学案内 | 大妻女子大学

短期大学部(履修ガイドP62~63参照) 教育情報の公表 | 大学案内 | 大妻女子大学

... 組織 ···························································································124 学則 ···························································································125 教務関係諸規程 ...

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学校法人大和学園 聖セシリア女子短期大学 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

学校法人大和学園 聖セシリア女子短期大学 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

... る。就業に関する諸規程等は整備されており、教職員の就業は適正に管理されている。 校地及び校舎の面積は、短期大学設置基準を満たしており、校舎に隣接して総合グラン ドがある。車椅子用スロープ、障がい者用トイレ等を設置して、バリアフリーを進めてい る。講義室、コンピュータ教室及び乳児保育演習室、保育実技室等を用意し、AV 機器や 教材・教具を備えている。体育館は各種の運動競技等に利用されている。物品管理規程等 ...

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宮崎学園短期大学研究紀要2017.indd

宮崎学園短期大学研究紀要2017.indd

... 内からのやる気(内発的動機付け)を高めるには さて、座席指定制・自由席制にかかわらず、学生の授業へのやる気を高める取り組みが、これまでも様々 になされてきている訳であるが、そもそも学生のやる気(内発的動機付け)はどのような要因で高まる のであろうか。 桜井茂男(1997)は、教育心理学の分野から、子どもたちの学習意欲を高めるメカニズムについて検 討を行っている。彼に[r] ...

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文化学園大学短期大学部 平成 29 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

文化学園大学短期大学部 平成 29 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

... 総じて、短期大学は教育・研究及び管理・運営において真摯に活動しており、教職員の 士気や学生たちの勉学意欲も高い。長らく日本人の家事の一端でしかなかった裁縫を「フ ァッション」という国際的な価値をもった文化にまで高めたことは、短期大学を含めた法 人の大きな功績である。収容定員充足率や教授会規程の整備等に関して若干の指摘を要し ...

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