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児童生徒の健全育成の見守

被災地域(児童館等)ニーズ調査 第二次報告・移動児童館中間報告 復興支援プロジェクト(東日本大震災・熊本地震) | 児童健全育成推進財団

被災地域(児童館等)ニーズ調査 第二次報告・移動児童館中間報告 復興支援プロジェクト(東日本大震災・熊本地震) | 児童健全育成推進財団

... 【大槌町】 1.大槌町大槌保育園 津波により倒壊。ユニセフ支援により、仮設保育所を建設した。 津波から子どもたちを背負い山に逃げ、子どもたちは生き残った。しかし、その前に保護者に引き渡し たお子さん何人かが津波被害に遭った。保育士を辞めようかと悩んだ園長は、保護者に支えられ 仮設保育所を 6 月 1 ...

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チーム力アップに役立つ20のヒント 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

チーム力アップに役立つ20のヒント 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

... 自ら歩み寄って妥協すべきところや、逆に説得できそうな点などを見つけだして いきます。自分やり方にみんなを従わせるでなく、 「チームとして取り組む」 意識が大切です。 チームとして共通目標を掲げることで、一緒に同じ方向に進むことができま す。 「地域人たちと交流に力を入れよう」 「3年生A君がみんな ...

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浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準(骨子案)に対する市の考え方

浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準(骨子案)に対する市の考え方

... 小学校5・6年生をこの集団中で生活させるには、 性 差問題等こども達成長に合わせた対応も必要 となる ことから、 まずは、 現在状況をしっかり保ち、 小学校5・ 6年生放課後支援については、 当面、 放課後異年齢児 交流促進事業や児童センター事業、 公民館など児童育成ク ...

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児童館 これで解決!保護者対応のヒント集 出版・広報 | 児童健全育成推進財団 parent hint book

児童館 これで解決!保護者対応のヒント集 出版・広報 | 児童健全育成推進財団 parent hint book

... お願いします。 なお、当該指針については、地方自治法 (昭和 22年法律第67号)第245条4第1項規定に基 づく技術的助言として通知するものです。 また、社会福祉法第65条規定により、厚生大 臣が利用者等から苦情へ対応について必要と される基準を定めることとされたこと等に伴う対 応については、 児童福祉法、身体障害者福祉法、 ...

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危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... 児童クラブにおける危機管理について 1 危機管理とは 児童クラブにおける危機管理とは「児童クラブに関して生じる事件・事故そ ものを防止し,あるいはその被害を最小限にするため措置(予防的措置) と,生じた事件や事故に対する適切な処理や善後策(事後処理)に関する経営 ...

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設置申込書 ドリームパスポート(Dream Passport)プロジェクト | 児童健全育成推進財団

設置申込書 ドリームパスポート(Dream Passport)プロジェクト | 児童健全育成推進財団

... ※ロケーション訪問結果によっては設置を見送らせていただくこともございますので、ご了承ください。 ※実際にベンダーが設置されるは、設置が決定してから約2週間後となりま す。 ● Dream Passport ベンダー設置まで流れ 設置 お申し込み 訪問・現地確認 ロケーション ご契約 ...

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浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準(骨子案)

浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準(骨子案)

... 平成 24 年8月に子ども ・ 子育て関連3法制定により児童福祉法が改正され、 同法第34条2第1項規定により、放課後児童健全育成事業設備及 び運営に関する基準については、厚生労働省令が定める基準を踏まえて浦安市 として条例を制定します。 ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H28 jdk research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H28 jdk research

... 児童館は、本センターが初めてであり、住民ニーズにより平成 28 年7月に開館したばかりで ある。本センター運営方針は、4つ柱(ⅰ児童健全育成ⅱ子育て家庭支援ⅲ地域交流促進 ⅳ放課後児童健全育成事業)からなる。位置づけは、地域において児童健全な遊びを与えて、 ...

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放課後児童健全育成事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ

放課後児童健全育成事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ

... □拡充(人・モノ・カネ等拡充) □改善改革しながら継続 □現状まま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業へ展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおり要求 □一部改善上要求 □今回は見送り □その他処置 上記評価とおり。 箇所 ...

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好事例集 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H29research jirei

好事例集 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H29research jirei

... ーが運営を開始するにあたり、館長には、 児童厚生員職歴及び子どもに関わる職業 歴(福祉や教育専門職歴等)ない製造 業に従事していた人物が就任した。ただ し、専門職歴はないが、館長は、市直営時 代に自治会会長という立場で、運営委員と して児童館と関わりをもってきた。運営委 員時代発言等が買われ、民営化際に児 ...

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委託書類作成要領.docx 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

委託書類作成要領.docx 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

... 別添「放課後児童健全育成事業に係る入所児童報告記載仕方 」 に従って報告するこ と。 5 随時報告(別添5) 放課後児童クラブ活動中において死亡事故や,治療期間が30日を超える負傷や疾病を伴う 重篤な事故等が発生した場合には,事故発生当日か遅くても翌日までに別紙様式1により第1 ...

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児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... 利用者が欠席する場合は,利用者保護者は,電話その他連絡方法により,当日 開設時間までに事業所へ届け出ること。 (2) 支援提供中に利用者に傷病が発生した場合又は他利用者若しくは職員へ迷惑 行為等があった場合であって,支援継続が困難又は不適切と認められるときは,利 ...

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函館市放課後児童クラブ職員募集情報HP掲載要領 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

函館市放課後児童クラブ職員募集情報HP掲載要領 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

... 1.「函館市放課後児童クラブ職員募集掲載中止申込書」を提出してください。 (FAX・持参・郵送)※FAXを送る場合は,確認ため電話連絡願います。 2.提出された日から概ね1週間以内に,市ホームページから削除します。 ※なお,職員配置状況に変更が生じた際は,変更から1か月以内に事業変更届を提出し ていただく必要があります。 ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H26club research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H26club research

... うであった。指導員からeラーニングによる研修要望はないが、具体的にどのようなも がどのように効果があるかイメージすることができないではないだろうか。各クラブ 現場では事務でパソコンには触れているが、インターネット環境が構築されてない。ま たインターネットにつなげたとしてもすべてクラブ指導員が対応できるかどうか不安 ...

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函館市放課後児童クラブ防災マニュアル作成の手引き.docx 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

函館市放課後児童クラブ防災マニュアル作成の手引き.docx 放課後児童健全育成事業について(事業者向け) | 函館市

... ・揺れが収まるまで我が身を守る(教育による意識付け) ・状況に応じて学校か,放課後児童クラブに避難する。恐怖を感じるレベル揺れであれば,直接グラウンド等 広い場所へ避難する(同上) ・揺れが収まったら児童クラブ職員が学校まで道程を見回るので,動けない場合はその場で待つ(同上) ※ 禁止されている場所で遊ばないよう,普段から心がける ...

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チラシ 子育てサークルリーダー研修会 | 児童健全育成推進財団

チラシ 子育てサークルリーダー研修会 | 児童健全育成推進財団

... 千葉晋也 氏(まちづくりコーディネーター) 終了・解散 コミュニティカフェ「ぶりっじ」見学会(~ 14:00) NPO・商店街・行政コラボレーションに よる子育て支援拠点見学会(希望者のみ) ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H27jdk research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H27jdk research

... れ役割・機能が異なるものと捉えているが、閉館時間が 17 時 30 分となっている児童 平日利用機会が少なくなることや短くなることが課題となっている。 『静岡市子ども・子育て支援プラン』では、中心的な施策となる3つ柱に「放課後子 ども対策推進」を挙げており、平成 31 年度末までに児童クラブを 175 室まで増やし、利 ...

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研修参加対象者 現任者向けのご案内(資格取得) | 児童健全育成推進財団

研修参加対象者 現任者向けのご案内(資格取得) | 児童健全育成推進財団

... 研修参加・資格認定 対象者について 一財 児童健全育成推 財団 本財団 研修会参加 資格認定 条件を 児童厚生員 児童 遊びを指導する者 また 放課後児童支援員 ※ 定 い い 大変恐縮 以 方 対象外 ...

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児童館におけるソーシャルワーク実践 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

児童館におけるソーシャルワーク実践 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

... つかまえたクモを襟元から入れる。スボンを下げる��。7人男子た ちは、そんないたずらや悪さを仲間誰かにしては、はしゃいでいます。 彼ら関係は、いつも決まった一人をターゲットにするというわけではな く、やったり、やられたり。圭くん両親が訴えてきたように、圭くんが いじめを受けている様子はとくにありません。逆に、圭くんがいたずらを ...

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Ⅱ.認定児童厚生員資格制度 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

Ⅱ.認定児童厚生員資格制度 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

... そこで、児童健全育成に従事する者が意図的、計画的に専門的知識・技術を身につけるため 具体的指標として、平成4年4月から研修体系に連動した、この資格制度がスタートしまし た。以降、児童厚生員研修参加や資質向上モチベーションは格段に高まっています。 ...

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