代表職業名と普通職業名
表紙・まえがき・編集担当者・目次・凡例 資料シリーズ No48 新訂 職業名索引｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... (7) 従来、職業名索引の作成にあたっては、利用者の検索の便を考慮して同じ職業であって も必要に応じて記述の異なるものを積極的に収録してきた。これは索引を提供する媒体が 印刷物であることを前提にした工夫であった。しかし、現在、職業名は総合的雇用情報シ ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 30 年 10 月 1 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 30 年 3 月 27 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名設置認可年月日校長名所在地 専門学校昭和 62 年 4 月 1 日石塚勉 東京都中野区
... （３）上記のほか、「就職者数（関連分野）」は、「学校基本調査」における「関連分野に就職した者」を記載します。また、「その他」の欄は、関連分野へのアルバイト者数や進学状況等につ ３．主な学修成果（※３） 認定課程において取得目標とする資格・検定等状況について記載するものです。①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの、②国家資格・検定のうち、修了と同時に受験資格 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 令和 2 年 7 月 29 日 1 ( 前回公表年月日 : 令和元年 7 月 31 日 ) 昼夜 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 福岡医療専門学校 平成 12 年 4 月 1 日 藤瀬武
... （３）上記のほか、「就職者数（関連分野）」は、「学校基本調査」における「関連分野に就職した者」を記載します。また、「その他」の欄は、関連分野へのアルバイト者数や進 学状況等について記載します。 ３．主な学修成果（※３） 認定課程において取得目標とする資格・検定等状況について記載するものです。①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの、②国家資格・検定のうち、修了と ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 5 月 1 日 設置者名 設立認可年月日 代表者名 所在地 学校法人麻生塾 昭和 26 年 3 月 12 日 理事長麻生健 福岡県飯塚市芳雄町 3-38 ( 電話 ) 目的 学校名設置
... 沖田 敏治 株式会社アイスリーラボ 代表取締役 菊本 健司 下部 貴志 株式会社Ｆｌｏｕｒｉｓｈ 総務部 部長 URL: http://www.asojuku.ac.jp （麻生専門学校グループ） URL: http://www.asojuku.ac.jp/abcc （麻生情報ビジネス専門学校） URL: ...
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科目コート 科名ファッション流通科 2 年リテールプランニングコース 科目名リテールマーチャンダイジング計数 単位 3 単位 通年 担当教員 ( 代表 ): 薫森三義共同担当者 : 概要 ( 教育目標 レベル設定など 200 字程度 )( 職業実践専門課程認定要件に基づき HP 上で公開
... 共同担当者： 概要（教育目標・レベル設定など 200 字程度） （職業実践専門課程認定要件に基づきＨＰ上で公開します） 日本語能力試験 N2〜1 レベルの語彙および機能語を習得し、口頭・文章での運用力に繋げる。口頭では状況や相 手に合わせた話し方、文章ではレポートやメール等の書き表現、がそれぞれ適切に行えることを目標にする。会 話ではシャドーイングも取り入れ、発音の自然さを目指す。文章は確認シートで正確さを目指す。 ...
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職業と人生
... 医薬品の代謝は、为に肝臓でおこなわれ、その能力は効果や副作用の現れ方に密接に関連して いる。一方、薬物代謝や薬物動態は遺伝的要因、非遺伝的要因による顕著な個人差がみられる。 薬物代謝や薬物動態を担うタンパク質は、大気、飲料水、食品などを通じて体内に取り込まれる 生体外異物の代謝・動態にも関わっており、代謝能の個人差とこれら異物に起因する毒性との関 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 10 月 31 日 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日 千葉茂 東京都八王子市片倉町 1404 番地 1 他 (
... 教育目標や教育活動の計画、実績等について、企業や学生とその保護者に対し、必要な情報を提供して十分な説明を行 うことにより、学校の指導方針や課題への対応方策等に関し、企業と教職員と学生や保護者との共通理解が深まり、学校 が抱える課題・問題等に関する事項についても信頼関係を強めることにつながる。 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校 名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月
... 専修学校における学校評価ガイドラインに沿っておこなうことを基本とし、自己評価の評価結果について、学校外の関係者 による評価を行い、客観性や透明性を高める。 学校関係者評価委員会として卒業⽣や地域住⺠、⾼等学校教諭、専攻分野の関係団体の関係者等で学校関係者評価委員会を 設置し、当該専攻分野における関係団体においては、実務に関する知見を生かして、教育目標や教育環境等について評価 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 144-
... ①「就職率」については、就職希望者に占める就職者の割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものをいいます。 ②「就職希望者」とは、卒業年度中に就職活動を行い、大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい、卒業後の進路として「進学」「自営業」「家事手伝い」「留 年」「資格取得」などを希望する者は含みません。 ...
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2018 年 11 月 3 年準 1 級 : 1 名 ( 英語科 1 名 ) 2 級 : 11 名 ( 英語科 10 名 普通科 1 名 ) 準 2 級 : 67 名 ( 商業科 4 名 英語科 34 名 普通科 29 名 ) 3 級 :173 名 ( 商業科 21 名 英語科 38 名 普通科 1
... 学 学 校 校 校 総 総 総 合 合 合 文 文 文 化 化 化 祭 祭 祭 （ （ （ 全 全 全 総 総 総 文 文 文 ） ） ） に に に 本 本 本 校 校 校 吹 吹 吹 奏 奏 奏 楽 楽 楽 部 部 部 が が が 参 参 参 加 加 加 し し し ま ま ま し し し た た た 。 。 。 吹 吹 吹 奏 奏 奏 楽 楽 楽 部 部 部 は は は 初 初 初 日 日 日 、 、 、 長 長 長 野 野 野 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 3 月 31 日 設置者名 設立認可年月日 代表者名 所在地 学校法人大原学園 昭和 54 年 4 月 1 日 安部辰志 東京都千代田区西神田 ( 電話 ) 目的 本学科
... ○ 一般トレーニング実技 トレーニング機材を使用した筋力トレーニン グの習得 通 30 1 ○ ○ ○ ○ 総合演習Ⅳ（ビジネス行動論） 社会人として求められる行動を事例研究を交 えた応用力の修得 ② 20 1 ○ △ ○ ○ ○ 総合演習ⅩⅠ（官庁・企業研 究） 公的機関・民間企業などのさまざまな業種や 職種など全般を習得 ③ 20 1 ○ ○ ○ ○ 総合演習（ワープロ理論、実 習） Officeソフトの基本操作を身に付けつことを ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 30 年 9 月 27 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 5 月 1 日 ) 昼夜 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 帯広コア専門学校昭和 60 年 12 月 25
... ①「就職率」については、就職希望者に占める就職者の割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものをいいます。 ②「就職希望者」とは、卒業年度中に就職活動を行い、大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい、卒業後の進路として「進学」「自営業」「家事手伝い」「留 年」「資格取得」などを希望する者は含みません。 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 30 年 6 月 30 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 29 年 6 月 30 日 ) 昼夜 職業実践専門課程の基本情報について 学校名設置認可年月日校長名所在地大阪医療技術学園専門 平成 21 年 3 月 1 日磯
... ２．「企業等と連携して、実習、実技、実験又は演習（以下「実習・演習等」という。）の授業を行っていること。」関係 （１）実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針 スペシャリストが求められる時代に即し、業界に直結した専門学校として、即戦力となる知識・技術を教授し、学生一人一人 ...
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職業分類表 資料シリーズ No48 新訂 職業名索引｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 有体的商品･不動産･有価証券などの売買､売買の仲立･取次･代理などの仕事､保険の代理･募集の仕事､ サービスなどに関する取引上の勧誘･交渉･受注など売買･売買類似の仕事に従事するものをいう｡ × (1)販売にともなう接客サービスに従事するものを除く｡〔E サービスの職業〕 (2)もっぱら事業の経営ならびに管理的な仕事に従事するものを除く｡〔B 管理的職業〕 ...
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課題情報シート テーマ名 : 3D プリンタの開発担当指導員名 : 西田 広本 友添 中山 実施年度 : 26 年度 施 設 名 : 九州職業能力開発大学校 課 程 名 : 応用課程 訓練科名 : 生産システム系 課題の区分 : 課題実習 学生数 : 12 人 時間 : 単位 (900h) 課題制作
... プリンタを 代表とする 3D 加工機を複数制作し、そのノウハウを教材としてまとめる。 加工機の本体については、 XYZ の位置制御と、加工機の主軸に相当する Extruder を装備することで3D プリンタが構築できる。Extruder をス ピンドルモータに変更すれば、 3D プロッタが構築可能であり、炭酸ガスレーザを装備すれば、レーザ加工機となる。 ...
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科コート 科目コート 科名 Ⅱ 部ファッション流通科 1 年 科目名コンピュータ スキル Ⅰ 単位 2 単位 ( 半期 ) 担当教員 ( 代表 ): 西村元良共同担当者 : 概要 ( 教育目標 レベル設定など 200 字程度 )( 職業実践専門課程認定要件に基づきHP 上で
... 独立行政法人国民生活センター、クレーム対応の勘所、 「クレームなんて怖くない」 （繊研新聞社）、国民生活センターと消費生活センタ ー等を結ぶ「全国消費生活情報ネットワーク・システム（PIO-NET） 」によって収集した 2013 年度の消費生活情報、ファッション販売 （2008.9） 、lifeOn by LION、全国クリーニング生活衛生同業組合連合会、一般社団法人日本クレジット協会、近藤典子の暮らしの知恵 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 令和 2 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 令和元年 7 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 四国医療専門学校 昭和 51 年 4 月 1 日 石川浩 香
... 八百原 義正 大和鍼灸院 代表取締役 2019.4.1～2021.3.31（2年） わかくさ整骨院 院長 2019.4.1～2021.3.31（2年） 中江 秀美 四国医療専門学校 看護学科 学科長 2019.4.1～2021.3.31（2年） 浪尾 敬一 四国医療専門学校 スポーツ医療学科 学科長 2019.4.1～2021.3.31（2年） 宮武 功哲 一般社団法人香川県鍼灸マッサージ師会 会長 ...
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第２章 現実の職業と職業分類表の項目 資料シリーズ No31 ハローワークにおける職業分類の運用に関する調査報告｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 発信の仕事に分けてそれぞれを集約コードに設定することになる。後者の形にすると、受信 と発信の両方の仕事を兼務する人の位置づけが難しくなり、受発信の両方を含む仕事名を採 録できなくなるという問題がある。たとえばコールセンターには受信と発信の両方の機能が ある。コールセンター受付係という仕事は受信の仕事であることが明白であるが、一般的に ...
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課題情報シート テーマ名 : 若年者ものづくり競技大会 IT ネットワークシステム管理 対策問題集 の制作 担当指導員名 : 深江裕忠実施年度 : 24 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校附属高知職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課
... ここでは、準備日及び、競技当日の様子を記す。 尚、競技日程については表 2 に示した通りである。 まず、大会前日の準備日は会場に集合し、座席の 抽選や、簡単な競技の説明を受けた。他にも、主催 者側の計らいにより、競技会場の雰囲気に慣れると いう意味で LAN ケーブルの作成を行った。尚、競技 会場の各選手の机上の様子を図 3 に示す。 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 令和元年 9 月 30 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 6 月 1 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 横浜医療専門学校 平成 18 年 10 月 20 日 冨田幸博
... ①「就職率」については、就職希望者に占める就職者の割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものをいいます。 ②「就職希望者」とは、卒業年度中に就職活動を行い、大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい、卒業後の進路として「進学」「自営業」「家事手伝い」「留年」「資格取得」などを 希望する者は含みません。 ...
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