ⅰ) (a) ～ (c) に該当する組み合わせを次の中から 1 つ選び、その番号に○をつけてください。 ii) (d) に対応する次の適切な比率を 1 つ選択し、その数字に印を付けてください。番号を強調表示します。 4 ) 図上の点 A に最も適切な天気記号を選択し、その番号にマークを付けます。
5) この地震で何が起こるかについて誤っているものを次の中から 1 つ選び、その番号に印を付けてください。
水塩化銅水溶液
1) 水が電気分解されるとき、電流の流れを改善するために少量添加する適切な物質を選択し、その数に注意してください。 2) 電流を流すとガラス管 A の電極では何が起こりますか?何が起こっているかを最もよく説明している文を次から選択し、その番号をマークしてください。 ① 陽極になり、陽イオンは電子を失います。
②陰極となり陽イオンが電子を受け取ります。 3. 陽極となり、陰イオンは電子を失います。 ④陰極となり、陰イオンが電子を受け取ります。
スイッチ
電流計
3) 一定期間電流を流したときのガラス管 A ～ D 内の液面を最もよく表す以下の図を選択し、その番号をマークします。ただし、すべてのガラス管に液体が完全に満たされた状態で電気分解が始まると仮定します。 4) 塩化銅水溶液の電気分解を説明する誤った文章を 2 つ選択してください。 ① 赤インク 色の付いた水に陽極近くの水溶液を加えると、色が消えます。 。
③発生したガスが緑色のBTB液体に溶解すると、一瞬黄色くなり、その後無色になります。 ④ 電極に付着した物質をろ紙にとり、乳棒でこすると金属光沢が見られます。色は濃い青になります。
5) ガラス管 D 内で発生したガスを別の方法で取得したい場合は、次の中から適切な方法を 2 つ選択し、その番号を記入してください。 ③酸化マンガンに酸化物を加える。 6) 次の文では、X を使用して、Y に最もよく一致する次の数字の組み合わせの 1 つを選択し、その数字にマークを付けます。ただし、銅原子と塩素原子の質量比は 9:5 です。
問題は次のページに続きます。
1) 文中の A ～ I に当てはまる語と数字の適切な組み合わせを次のリストから選択してください。 2) 文中の U に当てはまる語の組み合わせを次のリストから 1 つ選択し、その番号に印を付けてください。 E と O に一致する次の単語と数字の組み合わせのいずれかを選択し、その数字を強調表示します。
4) 下線部について、観察された結晶の形を次の中から 1 つ選択し、その番号に印を付けてください。 1) 120 g の重りを吊るしたときのバネの長さはいくらか。次の中から 1 つ選び、その番号に印を付けてください。 2) 図 2 の矢印はどのような力を表しますか。以下から適切なものを 1 つ選択してください。
4) 図 3 からおもりをバネ B に吊り下げたときのバネの伸びを表すグラフを 1 つ選択し、その番号を付けます。以下の項目を選択し、その番号にマークを付けます。以下から該当する項目を 1 つ選択し、その番号にマークを付けてください。
近年、LED電球（発光ダイオードを使用した電球形LEDランプ）が注目を集めています。 1）考慮中のXとYに当てはまる単語の正しい組み合わせを選択し、その番号にマークを付けてください。DC電源。
豆電球
電球の生産には制限があります。その理由を調べるために、白熱電球とLED電球の消費電力を調べる実験を行いました。写真のような回路を作り、豆電球と豆電球に電圧を加えました。それぞれ、形状のＬＥＤ（以下、ＬＥＤという）を示す。ライトを交換した際に、回路に流れる電流の大きさとライトの点灯状態を調べました。条件: 光なし、ある程度の光、明るい光。
外観：点灯しない 明るい 非常に明るい 実験結果から、電圧3.0V時の豆電球の消費電力とLEDの消費電力を計算して比較したところ、LEDの方が優れていることがわかりました。このことから、LEDは豆電球よりも省エネ効果が高いと考えられます。
電圧計
2) 議論で述べた省エネ効果を正しく実証するには、追加の実験が必要です。以下の追加実験の Z に当てはまる単語を次から 1 つ選択し、その番号をマークしてください。ほぼ同じZサイズの豆電球とLEDを使用し、同じ電圧を印加して電流量を測定します。
以下の各場所の特徴から、LED電球に交換することで最も消費電力を削減できる場所を選び、その番号に○をつけてください。 ②トイレ：トイレを使用すると点灯します。 ③階段：夜間に階段を使用する場合は照明をつけてください。
④ 玄関外：夜は点灯、朝は消灯します。
2022年度 Ａ日程 理科
