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平成 24 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス

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Academic year: 2024

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平成 24 年度 岐阜工業高等専門学校シラバス

教科目名 ものづくり入門(前期) 担当教員 稲葉金正 山村基久

学年学科 1年 機械工学科 通年 必修 単位数 3単位 別表 2 対象科目 教育・学習目標 D-2(50%)、D-3(50%)

授業の目標と期待される効果:

1.ものづくりに必要な基本的な作業につい て学ぶ。

2.ものづくりに必要な基本的な機械工作技 術について学ぶ。

3.ものづくりに必要な機械工学全般の基本 知識について学ぶ。

4.ものづくりに関わる安全知識について学 ぶ。

① ものづくりに必要な基礎的な作業が理解 できる。

② ものづくりに必要な基礎的な機械工作技 術が理解できる。

③ ものづくりに必要な機械工学全般の基本 的な知識が理解できる。

④ ものづくりに関わる基本的な安全知識が 習得できる。

成績評価の方法:

ものづくり入門では、主に機械工学におけるものづくりの基本的 な事柄について学ぶ。前期は機械工学実習に関わることを、後期 は機械設計製図に関わることを学ぶ。

前期授業の評価は、ジョブレポート評価(50 点)。期末試験を実施 し、機械全般の基礎知識(25 点)と安全(25 点)の総合得点 100 点により評価する。

最終成績は、前期と後期成績評価の総得点(%)で行う。

達成度評価の基準:

各達成度項目について、6割以上の正答まで達していること

① ものづくりに必要な基礎的な作業が理解でき、機械工具類の取り 扱いが正しく行えること。

② ものづくりに必要な基礎的な機械工作技術が理解でき、基本操作 が正しく行えること。

③ ものづくりに必要な機械工学全般の基本的な知識が理解でき、専 門用語に慣れること。

④ ものづくりに関わる安全知識を習得し、工学実習における行動様 式が習得できること。

授業の進め方とアドバイス:

1.座学と実習授業を併用して、授業を行う。

2.座学では、安全教育と機械工学概説を行う。

3.関数電卓の基本操作について解説する。

4.実習授業では、機械の基本操作作業を中心に行う。製作品は期限までに完成し提出すること。

5.提出レポートとは別に、板書書写、計算用のメモ帳として実習ノートが必要である。

6.実習中の問題行動については、随時、指導を行う。

7.「授業」に遅刻した場合は、その都度、授業担当教員に関連の記録を確認することは学生の責務である。

※理解度を深めるために必要であると判断される場合は、周知した上で本シラバスの内容を若干変更することがある。

教科書および参考書:

教科書:配布プリント、「機械実習安全のこころえ」(土井正志智他著、市ヶ谷出版、1983(4)) 絵とき「機械工学のやさしい知識」(小町ら著、オーム社、(1990(5))

授業の概要と予定:前期 第 1回 ~ 第10回:

安全教育1 機械工学実習ガイダンスと安全についての基本事項 安全教育 2 安全のための心構えと安全三原則、危険予知訓練

安全教育 3・4・5・6 実習作業別安全のこころえ(1)(2)(3)(4)、フォローアップの実施 安全教育内容

機械の実習体験(ジョブの内容)

実習 A:切削加工 1(旋盤作業) 旋盤の基本操作 実習 B: 切削加工 2(フライス盤作業) フライス盤の基本操作

実習 C:機械の分解・組立 4 サイクルエンジンの分解・組立作業

実習 D:溶接作業 溶接の基本作業

実習 E:手仕上げ作業 手仕上げの基本作業、ボール盤の基本操作

授業スケジュール

ただし、前期において11週~14週は機械設計製図を実施し、15週目ではフォローアップを実施する。

(次頁の後期シラバス参照)

1 週 2 週 3 週 4 週 5 週 6 週 7 週 8 週 9 週 10 週 1班

/2班 /3班 /4班 /5班

ガイダンス 施設紹介

安全 教育 1

安全 教育 2

安全 教育 3

安全 教育 4

安全 教育 5

機械工学 概説(2)

機械工学 概説(3)

機械工学 概説(4)

機械工学 概説(5 機械の実

習体験 1

(ABCDE)

機械の実 習体験 2

(ABCDE)

機械の実 習体験 3

(ABCDE)

機械の実 習体験 4

(ABCDE)

機械の実 習体験 5

(ABCDE)

機械工学 概説(1)

安全 教育 6

(2)

平成24年度 岐阜工業高等専門学校シラバス

教科目名 ものづくり入門(後期) 担当教員 山村基久 稲葉金正

学年学科 1年 機械工学科 通年 必修 3単位

別表 2 対象科目

学習・教育目標 (D-2)50%,(D-3)50%

成績評価の方法:

提出課題100点+中間試験100点+期末試験100点 計300点 とし,総得点率(100%)によって成績評価を行なう

前期、後期を同じ重みとし、総得点率によって最終評価を行う 授業の目標と期待される効果:

ものづくりに必要な図面の基礎知識とし て、三次元物体を二次元平面に描写する手法 を学び、JIS規格や製図則を理解し、具体的製 図例を課題として、実際に製図用具を使って 手製図することにより、実践的に製図の正し い知識とスキルを身につける。具体的には以 下の項目を目標とする

①三面図法の理解と作図

②等角図法の理解と作図

③断面図示法、寸法記入法の理解と図面へ の適用

④寸法公差方式の理解と図面への適用

⑤幾何公差の理解と図面への適用

⑥表面性状の理解と図面への適用

達成度評価の基準:

授業内容に沿って中間・期末試験を行い,6 割以上の正答レベル まで達していること。

①三次元物体を二次元投影図で描ける

②投影図から立体的な等角図が描ける

③断面図示法、寸法記入法を用いて製作図が描ける

④普通公差、ハメアイ記号から寸法許容差やすきまを計算できる

⑤幾何公差の種類と記号を理解し、製作図に描ける

⑥金属の表面状態と粗さ記号を理解し、製作図に描ける

授業の進め方とアドバイス:

① 立体図から三面図、三面図から立体図を認識できるように、練習や課題を通して理解すること

② 寸法公差、ハメアイ公差、表面性状、幾何公差などは、基礎知識を学習した上で、製図課題に取り組み、具体的 適用表現を理解すること

③ やむなく遅刻した場合の記録の確認は学生の責任とし、到着後直ちに担当教員に申し出ること

④ 他人のデータをコピーするなど自らの努力なしに課題を提出したとみなした場合は、その真偽を問わず減点する 教科書および参考書:

①「機械製図」実教出版 検定済み教科書 工業29

② 「機械製図練習ノート」実教出版

授業の概要と予定:前期(1/3) +後期 前期

第11回:設計製図ガイダンス 製図用具・ドラフターの使い方 第 12 回:文字と線、用器画

第 13 回: 投影図

第 14 回: 投影図、前期復習 期末試験

第 15 回: 前期フォローアップ 等角図 後期

第 16 回: 断面図法、特殊な図示法 第 17 回: 断面図法、特殊な図示法 第 18 回: 寸法記入法、寸法補助記号 第 19 回: 寸法記入法、勾配、テーパーなど 第 20 回: 手製図(軸受フタ)

第 21 回: 寸法公差 第 22 回: ハメアイ公差 第 23 回: 復習

第 24 回: 中間試験

第 25 回: 中間フォロー、表面粗さ 第 26 回: 表面粗さ 幾何公差記号 第 27 回: 幾何公差の定義

第 28 回: 幾何公差の定義 課題準備 第 29 回: 手製図(軸サポート) 第 30 回: 復習

期末試験

第 31 回: 後期フォローアップ

参照

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入 学 式 式 辞 本校の前庭のシダレ桜や,キャンパス周辺の桜並木は,今,満開となりました。今年 も,根尾谷の薄墨桜や谷汲山の染井吉野が多くの人を呼ぶ春爛漫の季節を迎えました。 今日,ここに平成22年度岐阜工業高等専門学校の本科ならび専攻科の入学式を挙行 できますことは,本校にとりまして,誠に喜ばしい限りです。 新入生のみなさん,入学お芽出とう。 本科の新入生