2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [1/7]
① 卒業した年を選択してください
② 卒業時に所属していた学科を選択してください
食物栄養学科 幼児教育学科 生活デザイン総合学科 R2卒 R3卒 R4卒 R2卒 R3卒 R4卒 R2卒 R3卒 R4卒 卒業生数 41 51 51 106 69 68 109 143 147
回答数 5 8 7 16 9 18 13 18 24 (参考)回答率 12.2% 15.7% 13.7% 15.1% 13.0% 26.5% 11.9% 12.6% 16.3%
※ 回答者が特定できないため、上の表およびグラフにある「回答率」「未回答率」の数値は参考推定値。
③ 現在の職業を選択してください
④ 現在の勤務先は卒業時に就職した勤務先と同じですか？
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
回答率 未回答率
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
会社員 公務員 私立の保育所 私立の幼稚園
私立の認定こども園 福祉施設職員 医療施設 進学 アルバイト・パート 家事従事 その他 (未選択)
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
同じ 異なる (未選択)
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [2/7]
⑤ 卒業後最初に就職した勤務先での勤続年数
⑥ 現在の仕事の満足度を選択してください
⑦ 現在の勤務先は本学の就職支援によるものですか
⑧ 本学で学んだ知識や技能は、現在の仕事で役に立っていますか
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
1年未満 1年から2年 2年から3年 (未選択)
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
はい いいえ (未選択)
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
非常に役立っている まあまあ役に立っている あまり役にたっていない まったく役にたっていない (未選択)
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [3/7]
⑨ 本学で学んだ「社会人基礎力」について、どの能力が役立っていますか（複数回答可）
▼ 食物栄養学科
▼ 幼児教育学科
▼ 生活デザイン総合学科
⑩ 仕事以外の日常生活の中で、本学で学んだことや本学での経験が役に立っていると感じますか。
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R2卒 R3卒 R4卒
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R2卒 R3卒 R4卒
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R2卒 R3卒 R4卒
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
非常に役に立っている まあまあ役に立っている あまり役にたっていない まったく役にたっていない (未選択)
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [4/7]
⑪ 本学を卒業後、恩師や同級生などとの交流はありますか。
⑫ 人間形成のために、本学ではどの分野の支援を充実させることが望ましいと思いますか。（複数回答可）
▼ 食物栄養学科
▼ 幼児教育学科
▼ 生活デザイン総合学科
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食栄R2卒 食栄R3卒 食栄R4卒 幼教R2卒 幼教R3卒 幼教R4卒 生デR2卒 生デR3卒 生デR4卒
ある ない (未選択)
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R2卒 R3卒 R4卒
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R2卒 R3卒 R4卒
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R2卒 R3卒 R4卒
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [5/7]
これ以降は令和4年3月卒業のみなさまご協力をお願いいたします
⑬ 学生時代を振り返って経験しておけば良かったことがあればお書きください。
専門分野の実技力 〔食物栄養学科／令和4（2022）年3月卒業〕
飲み会 〔食物栄養学科／令和4（2022）年3月卒業〕
もっと園見学に行っておけばよかったなと感じました。 〔幼児教育学科／令和4（2022）年3月卒業〕
保育園、幼稚園、児童福祉施設でのボランティア活動 〔幼児教育学科／令和4（2022）年3月卒業〕
制作から子供の遊びなど実践的な事を多く学ぶことができ、現場で役立っている 〔幼児教育学科／令和4（2022）年3月 卒業〕
色々なアルバイトすること 〔幼児教育学科／令和4（2022）年3月卒業〕
託児所などのボランティア 〔幼児教育学科／令和4（2022）年3月卒業〕
もっと、積極的に勉強すればよかった。社会に出てから思います。 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒 業〕
もっと資格受験や検定を受けていればよかったと思う。 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
コロナの制限のない大学生活 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
サークル 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
サークル活動 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
ゼミ活動 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
ビジネスマナー 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
ファッション系の授業に挑戦してみたい気持ちもあったが結局できずに終わったので経験しておけば良かったと思います。
〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
今は語学に興味が出てきたので、留学をしておけばよかったと思いました。 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年 3月卒業〕
海外留学に行きたかった。 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
留学 〔生活デザイン総合学科／令和4（2022）年3月卒業〕
大量調理やそれに向けての発注の仕方など、もっと身につけていればよかったと思った 〔食物栄養学科／令和3（2021）
年3月卒業〕
ピアノをもっと練習する 〔幼児教育学科／令和2（2020）年3月卒業〕
勉強 〔幼児教育学科／令和2（2020）年3月卒業〕
友達を作ること 〔幼児教育学科／令和3（2021）年3月卒業〕
もっとたくさんの授業が受けたかったです 〔生活デザイン総合学科／令和3（2021）年3月卒業〕
⑭学生時代の一番印象深い思い出は何ですか。（複数回答可）
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食栄 幼教 生デ
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [6/7]
⑮教育内容（知識・スキル・態度等の学修成果に適合した教育内容等）に対する満足度を選択してください。
⑯キャンパス環境（設備・学食・購買等）に対する満足度を選択してください。
⑰課外活動（産学連携活動・研修旅行・ボランティア活動等）にたいする満足度を選択してください。
⑱サークル・部活動等について満足度を選択してください。
⑲就職活動への支援に対する満足度を選択してください。
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食栄 幼教 生デ
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
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食栄 幼教 生デ
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
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食栄 幼教 生デ
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
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食栄 幼教 生デ
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
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食栄 幼教 生デ
非常に満足している まあまあ満足している あまり満足していない まったく満足していない (未選択)
2019(R1)～2022(R3)年度卒業生 [7/7]
本学の教育や学生支援サービスをより良くするためにご意見がございましたらご記入ください。
在学時、医療事務の授業内容を充実させてほしかった。保険証の内容や医療の仕組み、現場で使える知識を教わりたかった。
電話対応の授業も充実させてほしい。現場で実践できることがほとんどなかった。 〔食物栄養学科／令和3（2021）年3 月卒業〕
学生の声を聞いてください 〔幼児教育学科／令和2（2020）年3月卒業〕
サークル増やす 〔幼児教育学科／令和3（2021）年3月卒業〕
私のクラス(幼児教育学科)で 2 年になった頃からいじめがあった。卒業後保育士・幼稚園教諭になる人がいじめをするの はよくないと思う。いじめについて気づいていない先生が多かった為、生徒がより良いが先生になる為にもいじめ等ないよ うにしていけると良いと思った。 〔幼児教育学科／令和3（2021）年3月卒業〕
保育園、幼稚園以外の児童福祉施設での就職を望む生徒に対して実習や先輩方からの経験談などを聞ける場があるといい なと思う。幼稚園、保育園以外の児童福祉施設に関することについてもっと勉強できたらよかった。 〔幼児教育学科／令 和4（2022）年3月卒業〕
