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目白大学総合科学研究第14号 目次

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Academic year: 2021

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目白大学総合科学研究

第 14 号

目   次

◇人間福祉学科 ダブルケアの概念に注目した家族介護者支援のありかたに関する研究… ……… 浅野 いずみ… 1 精神疾患を有する学生のソーシャルワーク養成教育に関する研究… ─ソーシャルワーク実習教育を中心に─… ……… 鹿内佐和子 谷口恵子 姜壽男… 11 ◇子ども学科 台湾における新住民子女の教育の現状と課題… ─外国につながりをもつ子どもの教育保障の在り方に着目して─… ……… 日暮 トモ子… 23 雑誌「保育」に見られる自然の扱われ方について… ─1946年から1952年までの保育要領が刊行される前後に注目して─… ……… 井門 彩織… 35 ◇児童教育学科 中学生の学業モニタリングと適応感の関係性… ─パス解析によるモデルの検討─……… 渡邉 はるか… 43 教育実習における教職志望学生の「目指す教師像」の変容… ……… 枝元香菜子 峯村恒平… 55 ◇人間福祉学科 体感音響装置による音楽療法の現状と展望… ─重症心身障害児者への更なる適用を目指して─……… 矢島 卓郎… 67 障害のある同胞を持つ学齢期のきょうだいへの支援… ─KINDL®を活用したQOLの測定結果ときょうだいの心理社会的影響との関連─… ……… 滝島 真優… 81

◎論文

◎研究ノート

(2)

Mejiro Journal of Social and Natural Sciences

Vol.14

CONTENTS

◇Department of Social Welfare Services

A…study…of…optimal…forms…of…family…caregiver…support…focusing…on…the…concept…of…… double…care…… ……… Izumi…ASANO… 1 A…Study…on…social…work…training…education…for…students…with…mental…illness… ─Focusing…on…social…work…practical…training─… ……… Sawako…SHIKAUCHI Keiko…TANIGUCHI Soonam…KAN… 11 ◇Department of Child Studies

A…Study…of…Educational…Issues…on…New…Immigrant…Children…in…Taiwan… ─On…the…View…Point…of…Educational…Support…for…Foreign…Children─… ……… Tomoko…HIGURASHI… 23 Evolution…of…how…nature…was…considered…by…examining…Childcare…magazine’s…… from…1946…to…1952… ……… Saori…IMON… 35 ◇Department of Childhood Education and Welfare

Relationship…between…Academic…Monitoring…and…the…Feeling…of…Adaptation…among…… Junior…High…School…Students… ─Study…of…a…Model…Based…on…Path…Analysis─… ……… Haruka…WATANABE… 43 A…Study…about…change…in…images…of…a…teacher…of…the…university…students…aspiring…to… become…school…teachers…in…the…teaching…practice… ……… Kanako…EDAMOTO Kohei…MINEMURA… 55

◇Department of Social Welfare Services

Current…Status…and…Prospects…of…Music…Therapy…with…Body…Sensory…Acoustic…System… ─Striving…for…more…appropriate…applications…for…children…with…severe…motor…and…… intellectual…disabilities─… ……… Takuro…YAJIMA… 67 Supporting…school-age…Siblings…of…children…with…disabilities… ─The…association…between…the…result…of…QOL…measurement…that…utilizes…KINDL®…… and…the…psychosocial…influence…on…siblings…of…children…with…disabilities─… ……… Mayu…TAKISHIMA… 81

◎Original Articles

参照

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